2023天津市教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》考前自測(cè)題

2023天津市教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》考前自測(cè)題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.

A.whenB.whichC.thatD.where

2.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.

A.WhileB.WhenC.AsD.With

3.Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?

A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage

4.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

5.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

6.TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.

A.exceptforB.exceptC.inadditiontoD.besides

7._____isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.

A.KingLearB.RomeoandJulieC.MacbethD.Othello

8.Nearlyamonthhadgoneby______theyshowedsomesignofgivingupthepriceforwhichtheyhadheldout.

A.untilB.whileC.beforeD.sothat

9.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_____risingsteadilyinthepasttenyears.

A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen

10.Asweallknow,drinkingtoomuch__________ourhealth.

A.harmsB.hurtsC.injuresD.destroys

11.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.

A.theyhadreached;hadtheyordered

B.didtheyreach;theyhadordered

C.theyreached;theywereordered

D.hadtheyreached;theywereordered

12.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.

A.theteacherisnotsatisfied

B.istheteachernotsatisfied

C.theteacherissatisfied

D.istheteachersatisfied

13.You'dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.

A.atwhichB.inwhereC.intheplaceD.where

14.Childrenareverycurious______.

A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature

15.I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.______!Tommy.Youcandoit.

A.NoproblemB.ComeonC.NohurryD.That'sOK

16.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.

A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen

17.Anartistwhowasrecentlytravelingonaferrytothesouthernislanddiscovered______alonglostantiqueGreekvase.

A.atrandomB.bychanceC.inturnD.onoccasion

18.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.

A.isolated

B.isolating

C.beingisolated

D.havingbeenisolated

19.Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.

A.commonB.normalC.ordinaryD.usual

20.Sheteachesinaremotearea,where____alake.

A.liesB.laysC.doeslieD.doeslay

21.Withoutyourhelp,I________suchrapidprogress.

A.didn’tmake

B.don’tmake

C.wouldnotmake

D.wouldnothavemade

22.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.

A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating

23."Thekeyto__________themedicalproblemsishealthcarereform,"saidtheminister.

A.solveB.solvingC.beingsolvedD.besolved

24.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.

A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch

25.EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.

A.totalphysicalresponse

B.totalparticipatoryresponse

C.totalpracticeresponse

D.totalproductionresponse

26.Whatisthebesttitleforthetext?

A.Isitgoodtohaveasmartphone?

B.Doyoumakeeyecontactswithpeople?

C.Istoomuchscreentimebadforchildren?

D.Areyouconfidentaboutyourscreentime?

27.It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.

A.shallB.shouldC.canD.must

28.Thelocalauthoritiesrealizedtheneedtomake?forelderlypeopleintheirhousingprogrammes.

A.preparationB.requirementC.specificationD.provision

29.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.

A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive

30._____,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.

A.Howeverhisnotablecontributions

B.Hismakingnotablecontributions

C.Forallhisnotablecontributions

D.Insteadofhiscontributions

31.AllthefollowingworksarewrittenbyMarkTwainexcept__________.

A.TheGildedAge

B.LrifeOntheMississippi

C.Roughingit

D.TheAmeFican

32.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.

A.hashadB.hadhadC.wouldhavehadD.willbehaving

33.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.

A.ontoB.overC.inD.on

34.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.

A.upB.toC.inD.at

35.Itisimperativethatthegovernment__________moreinvestmentintotheshipbuildingindustry.

A.attractsB.shallattractC.attractD.hastoattract

參考答案

1.A考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句子主干為：Nextsummerwillsurelybeanexcitingholiday．中間部分為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。旬意為“參加完高考以后，我將留在海南島，那個(gè)夏天，將是一個(gè)令人興奮的假期”。

2.D考查介詞with的用法。句意為“隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始意識(shí)到我生命中真正重要的是什么”。這里是介詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ)，相當(dāng)于astimegoesby。

3.C考查形態(tài)學(xué)。屈折詞素通常能過(guò)用來(lái)表示時(shí)態(tài)、數(shù)、格等概念。此處的goes表示的是go的第三人稱單數(shù)形式，故選C。

4.C考查語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。Phonetics“語(yǔ)音學(xué)”，主要關(guān)注語(yǔ)音的產(chǎn)生、傳播和接受的過(guò)程；Pragmatics“語(yǔ)用學(xué)”，研究話語(yǔ)在使用中的語(yǔ)境意義；Semantics“語(yǔ)義學(xué)”，研究自然語(yǔ)言的意義；Sociolinguistics“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)”．研究社會(huì)的各層面對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的影響。故選C。

5.Bwhich指代前文出現(xiàn)的passionforChina。

6.A考查詞義辨析。句意為“除了近幾十年修建了一兩個(gè)加油站以外，古老的新英格蘭村莊幾乎沒(méi)有什么變化”。exceptfor和except都可表示“除……以外”，但前者指從整體中除去一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)方面，用于不同類事物之間的關(guān)系；后者著重“排除在外”“除去，不包括”，指在同類的整體中除去一個(gè)部分。常同nothing，all，none，nobody，any等不定代詞以及every連用，如YouCallhaveanyofthecakesexceptthisone．。inadditionto和besides都表示“除……之外(還)”，著重“另外還有”。A項(xiàng)最符合題意。

7.B考查英國(guó)文學(xué)。莎士比亞的四大悲?。篐amlet(《哈姆雷特》)、Othello(《奧賽羅》)、KingLear(《李爾王》)、Macbeth(《麥克白》)。另外，他還有四大喜?。篢heMerchantofVenice(《威尼斯商人》)、AMid-summerNight’sDream(《仲夏夜之夢(mèng)》)、AsYouLikeIt(《皆大歡喜》)、TwelfthNight(《第十二夜》)。

8.C考查連詞。句意為“過(guò)了將近一個(gè)月他們才表露出放棄先前堅(jiān)持的價(jià)格的跡象”。until“直到”，while“然而，當(dāng)……時(shí)候”，before“在……之前”，sothat“所以”。根據(jù)句意，選C。

9.C根據(jù)“inthepastloyears”確定此處為完成時(shí)；“tilenumberof…”作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，故選C。

10.Aharm“傷害，危害”，用法比較普遍；hurt“傷害”，一般強(qiáng)調(diào)對(duì)肉體或心靈的傷害；injury“損害”，一般指意外傷害或事故造成的傷害，有危及功能發(fā)展的意思；destroy“毀滅”，一般毀滅的程度比較深。故選A。

11.D考查倒裝和語(yǔ)態(tài)。副詞hardly位于句首，第一個(gè)空用部分倒裝；第二個(gè)空為陳述語(yǔ)序，“被命令回倫敦”，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選D。

12.D考查倒裝結(jié)構(gòu)。表示否定意義的副詞性短語(yǔ)bynomeans，onnoaccounts。innocase。atnotime等置于句首時(shí)，謂語(yǔ)部分用倒裝語(yǔ)序，且不需要再用否定形式。

13.D考查狀語(yǔ)從句。句意為“當(dāng)你讀文章時(shí)，最好在有問(wèn)題的地方做個(gè)標(biāo)記”。從句中缺少表示地點(diǎn)的狀語(yǔ)，所以用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。而當(dāng)where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，要有先行詞place，加上at可以改成“You’dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestions”。

14.D考查介詞短語(yǔ)辨析。atheart“內(nèi)心里，本質(zhì)上”，onpurpose“故意地”，inperson“親自”，by?nature“天生地”。根據(jù)句意“孩子天生好奇”，選D。

15.B考查情景交際。句意為“——詹妮，我極度疲勞，一點(diǎn)也走不動(dòng)了。——加油，湯米!你能行的?！盋omeon意為“加油，快點(diǎn)”，帶有鼓勵(lì)、鼓動(dòng)的意味。Noproblem“沒(méi)問(wèn)題”，Nohurry“不必著急”，That’sOK“可以，沒(méi)關(guān)系”，均不符合題意。

16.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為“這種農(nóng)作物和先前的那種農(nóng)作物特性相似，既抗倒伏，又適于同一種土壤”。根據(jù)語(yǔ)境判斷此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。不定式作狀語(yǔ)時(shí)表示目的，分詞作狀語(yǔ)時(shí)表示時(shí)間、原因、方式、結(jié)果、條件和伴隨情況等。be動(dòng)詞和其邏輯主語(yǔ)thiscrop是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。

17.B考查介詞短語(yǔ)。句意：一個(gè)藝術(shù)家最近乘坐渡輪到那個(gè)南方島嶼旅游，他無(wú)意之中竟然發(fā)現(xiàn)失傳已久的古希臘花瓶。atrandom任意地，隨便地；bychance偶然地，意外地；無(wú)意之中；碰巧；inturn輪流地；相應(yīng)地；onoccasion有時(shí)，間或。故選B。

18.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。當(dāng)連詞as引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，從句經(jīng)常采用倒裝語(yǔ)序，將表語(yǔ)、動(dòng)詞原形或狀語(yǔ)提到as前面?？蓪?shí)現(xiàn)倒裝的狀語(yǔ)從句包括讓步、原因、方式和比較等四種類型。本題中as引導(dǎo)的是原因狀語(yǔ)從句，句意為“這座房子很安靜，因?yàn)樗还铝⒃谏竭叀?。后半句中的主語(yǔ)it指代主句中的house．分析它和isolate的關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞形式。該題中表語(yǔ)isolated被前置，可還原為“asitwasisolatedonthesideofamountain”。

19.A考查形容詞詞義辨析。句意為：在英國(guó)信箱比美國(guó)更“常見(jiàn)”。common是指很常見(jiàn)common是指很常見(jiàn)，這題就是個(gè)例子，normal是指正常，比如他的反意詞abnormal就是不正常，比如精神不正常啊就是abnormal，而精神正常就是normal，正常人也是這個(gè)詞。ordinary指普通，一個(gè)普通的人，平凡的人，就是anordinaryman，同意有plain，相對(duì)意項(xiàng)extraordinary表示，超呼尋常。usual是指和平時(shí)一樣，比如asusual故選A。

20.A考查倒裝和詞義辨析。句意為“她在遙遠(yuǎn)的地方教書(shū)，那里有一個(gè)湖”。lie表示“位于，坐落在”，lay表示“放置，安放”，根據(jù)詞義可排除B、D。where引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，地點(diǎn)狀語(yǔ)后面如有表示位置的動(dòng)詞(如lie，live，sit，stand)或轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞(如come，go，rise)，作主語(yǔ)的名詞可放在動(dòng)詞之后，即主謂倒裝。

21.D根據(jù)句意，可知是發(fā)生的事情，因此選擇情態(tài)動(dòng)詞＋完成式。

22.B考查固定搭配。Havetroubleindoingsth．表示“做某事有困難”，其中的介詞in可以省略。句意為“有時(shí)候孩子們很難把現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)區(qū)別開(kāi)來(lái)，可能認(rèn)為那樣的事真的存在”。故選B。

23.B考查同定用法及動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。thekeytodoingsth．表示“做某事的關(guān)鍵”，句中to是介詞，后面加動(dòng)詞的ing形式。句意為“部長(zhǎng)說(shuō)：‘解決醫(yī)療問(wèn)題的關(guān)鍵是醫(yī)療改革”’。句子表達(dá)的“解決醫(yī)療問(wèn)題”，是主動(dòng)意義，故選B。

24.C考查nosuch和notsucha的用法。句意為“我恐怕中文里并沒(méi)有這樣的表達(dá)”。“nosuch+可數(shù)名詞單數(shù)”相當(dāng)于“notsucha／an+可數(shù)名詞單數(shù)”。expression在這里是可數(shù)名詞單數(shù)，故選C。

25.A考查教學(xué)法理論的全身反應(yīng)法。TPR全稱為totalphysicalresponse全身反應(yīng)法。故選A。

26.C

27.C考查情態(tài)動(dòng)詞。句意為“盡管那個(gè)城市在海南省，冬天可能也會(huì)相當(dāng)冷”。shall“將要，將會(huì)”，should“應(yīng)該”，can“能夠，會(huì)”，must“必須”。根據(jù)句意選C。

28.D考查名詞辨析