二下數(shù)學簡單推理導學案(學生用)_第1頁
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博雅.博雅.回二 數(shù)學自主學習單第九單元第課(節(jié))班級:學生姓名:主備人:武法授課教師:武潔越少越好辦。博雅博雅回二 博雅博雅回二 數(shù)學自主學習單你們是怎樣想的?我們可以把這樣的推理方法叫做排除法。也可以借助像這樣的連線來幫助我們進行推理。三、合作探究:你們還想去做小偵探么?請幫助喜羊羊破密碼。寶箱密碼是由數(shù)字68組成的三位數(shù),百位上的數(shù)字不是最大的,個位上的數(shù)字最小。你們能破譯出密碼嗎?百十個請小朋友們以人小組為單位進行討論。四、課中總結師引導總結個條件的推理方法課后練學一、當堂訓練:1、引導學生完成教材109頁“做一做”1題、2題。歡歡樂樂笑笑2、指著書(109頁)讀題,劃出關鍵詞句。小冬小雨小偉一班二班三班3完成教材111頁1、2、3題。(寫在書上)(引導學生利用排除法,靈活的進行推理!)小組討論后交流、反饋。二、一整理反思:引導學生回顧:我們學習了哪些知識?你們有什么收獲?指導學生看頁尾中的“推理小竅門”。齊讀三、課外訓練:1完成同步練習 頁推理()2數(shù)學游戲:和家長分工利用書本文具等自編推理小品,可以錄制成小短片,上傳到班級群,大家一起分享。推理小竅門:抓住線索認真

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