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三年級上冊綜合實踐活動教案-爭做自救互救小尖兵-滬科版一、活動主題爭做自救互救小尖兵二、活動目的通過開展本次綜合實踐活動，讓學生了解到自我保護的重要性和方法，提高安全防范意識，增強自我保護能力和互助精神。三、活動時間一節(jié)課四、活動準備教師要提前準備好活動所需物品，比如：安全套裝、急救包、安全標志牌等。教師需要準備相關知識的PPT或視頻，以便進行介紹。學生需要準備好體育服裝等。五、活動過程第一步：開場教師簡單介紹本次活動的主題和目的。引入本次活動，帶領學生進入活動氛圍。第二步：講解安全知識教師利用相關PPT或視頻，向學生傳授自我保護的相關知識。給學生補充一些重要的安全常識和應急措施。第三步：演示急救方法教師向學生演示了解傷害者的狀態(tài)和調查原因、判斷意識狀態(tài)、體檢、呼喚樣板、掌握胸部心肺復蘇、頭部創(chuàng)口止血的急救方法。要求學生模仿教師演示的內容進行操作。第四步：自救衣著展示請學生展示自救衣著的搭配方式，讓學生從衣著方面認識防范安全的必需性。教師針對學生穿衣后的漏洞點進行講解。第五步：安全應急演練配合自救衣著的展示，教師組織安全應急演練。角色扮演場景，讓學生進行跑步、躲避、掩護等活動。第六步：安全游戲不同于之前的活動，引入安全游戲環(huán)節(jié)。通過游戲讓學生加深防范意識，了解現代社會的安全知識。第七步：總結回顧將本次活動所要傳遞的安全常識進行總結。檢查學生在本次活動中的收獲和體驗。六、活動要求學生不得缺勤。學生需要按要求自備體育服裝。學生需要認真聽講和參

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