思想政治教育地位與功能課件_第1頁
思想政治教育地位與功能課件_第2頁
思想政治教育地位與功能課件_第3頁
思想政治教育地位與功能課件_第4頁
思想政治教育地位與功能課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三章思想政治教育的地位和功能本章內(nèi)容提要社會(huì)主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)的教化思想政治教育的搴質(zhì)提高人的思想道德素質(zhì)以服務(wù)社會(huì)馬克思主義理論教育的基本途徑二、其憊位中國特色社會(huì)主義各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程第三章思想政治教育的地位和1個(gè)體生存功能個(gè)體功能個(gè)體發(fā)展功能其功能個(gè)體享用功能政治功能社會(huì)功能經(jīng)濟(jì)功能文化功能生態(tài)功能總結(jié):“地位”重要功能”全面且突出。個(gè)體生存功能2、何為本質(zhì)?所謂本質(zhì),即事物的根本性質(zhì),是事物本身固有的、決定事物是它自己而非他物的根本屬性。思想政治教育的本質(zhì):即是思想政治教育固有的、體現(xiàn)其根本面貌和發(fā)展的性質(zhì)和屬性。、本質(zhì)為何?(一)思想政治教育的本質(zhì):社會(huì)主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)的灌輸和教化。(二)表現(xiàn):通過提高人的思想道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,從而為社會(huì)全面進(jìn)步服務(wù)、助力、何為本質(zhì)?3第二節(jié)思想政治教育的地位、“地位”概念界定(一)“地位”一詞本指位置。其含義包括:①人或團(tuán)體在社會(huì)關(guān)系中所處的位置;②人或物所占的地方;③程度、地步思想政治教育的地位:指思想政治教育在中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中所處的位置。第二節(jié)思想政治教育的地位4(二)理解地位的要點(diǎn)思想政治教育的地位具有客觀性,既不能人為地拔高,更不能也不能貶低,應(yīng)使之處于合理的位置上?!岸ㄎ弧?思想政治教育在我國社會(huì)主義事業(yè)中所處的地位其一,馬克思主義理論教育的基本途徑(政治層面)馬克思、恩格斯及其經(jīng)典作家的理論學(xué)說馬克思主義毛澤東思想中國化的馬克思主義中國特色社會(huì)主義理論體系“理論掌握群眾,群眾掌握理論?!?二)理解地位的要點(diǎn)5思想政治教育地位與功能課件6思想政治教育地位與功能課件7思想政治教育地位與功能課件8思想政治教育地位與功能課件9思想政治教育地位與功能課件10思想政治教育地位與功能課件11思想政治教育地位與功能課件12思想政治教育地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論