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文檔簡介

辨析并修改病句(一)語序不當1.課前素養(yǎng)積累2.考點闡釋3.考點精講4.規(guī)律方法5.拓展提升第二單元辨析并修改病句辨析并修改病句(一)1.課前素養(yǎng)積累2.考點闡釋3.考點1.課前素養(yǎng)積累1.課前素養(yǎng)積累濡染書卷氣,培育我正義胸中存浩然,振作我精神課前一句話丹青不知老將至,富貴于我如浮云。——杜甫簡析:此句出自杜甫《丹青引贈曹將軍霸》,寫曹霸一生精誠研求畫藝甚至到了忘老的程度,同時他還把利祿富貴看得如浮云一樣輕,具有高尚的情操。濡染書卷氣,培育我正義課前一句話簡析:此句出自杜甫《丹青引贈2.考點闡釋2.考點闡釋1.六種常見的病句類型,即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯?!氨嫖霾【洹奔磳渥拥恼`作分析和判別;“修改病句”則是在準確分析的基礎上,對病句進行合理的修改?!氨嫖霾【洹币话悴捎每陀^題形式進行考查。2.語序不當是指句子中構(gòu)成意義關(guān)系的若干語言單位排列次序不恰當。1.六種常見的病句類型,即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅3.考點精講3.考點精講1.多層定語的次序不當。多層定語的次序一般為:①表領(lǐng)屬的或時間、處所的名詞或短語;②指示代詞或表數(shù)量詞語;③動詞或動詞短語(怎么樣);④形容詞或形容詞短語(什么樣的);⑤表性質(zhì)的名詞或名詞短語。如:正例1:①花園里②那幾朵③盛開的④美麗的⑤紅色的玫瑰花被人摘走了。正例2:①我們學校的②一位③有經(jīng)驗的④優(yōu)秀的⑤數(shù)學老師。

1.多層定語的次序不當。多層定語的次序一般為:練一練1.一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練來到天津。答案:國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容詞)籃球(名詞)女(名詞)教練來到天津。2.廣大農(nóng)民表現(xiàn)出無比的擁護農(nóng)村政策的熱情。答案:廣大農(nóng)民表現(xiàn)出擁護農(nóng)村政策的無比的熱情。練一練1.一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練來2.多層狀語的次序不當。多層狀語的次序一般為:①表目的、原因或條件的介賓短語②時間狀語③地點狀語④范圍狀語⑤表情態(tài)或程度的短語⑥表對象的介賓短語要緊挨中心語。如:正例:許多代表②今天早上③在會議室里④全都⑤熱情地⑥同我們交談。

①為使你們及早注意②昨天我③在教室里⑤清楚地⑥對你們講過。2.多層狀語的次序不當。多層狀語的次序一般為:1.那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。2.我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好,就談不到讀別的書了。3.美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位。

那位失主為表謝意昨天在電視臺又誠摯地為小趙點了一首歌。我們?nèi)绻话堰@本書認真讀好,就談不到讀別的書了。

美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所享有與白人平等的地位。

練一練1.那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。那3.定語和狀語錯位1.這一事件在領(lǐng)導和群眾中廣泛地引起了議論。這一事件在領(lǐng)導和群眾中引起了廣泛的議論。2.2014年是美國的大選年,為了連任,奧巴馬不得不對選民關(guān)心的問題給出慎重的答案。2014年是美國的大選年,為了連任,奧巴馬不得不對選民關(guān)心的問題慎重地給出答案。

練一練3.定語和狀語錯位1.這一事件在領(lǐng)導和群眾中廣泛地引起了議論3.在社會主義建設事業(yè)中,應當發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。在社會主義建設事業(yè)中,應當充分發(fā)揮廣大知識分子的作用。4.過去的苦難歲月,在他幼小的心靈中留下了深深的永遠的烙印。過去的苦難歲月,在他幼小的心靈中永遠留下了深深的烙印。3.在社會主義建設事業(yè)中,應當發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。4.關(guān)聯(lián)詞錯位規(guī)則:①若兩分句主語同,則關(guān)聯(lián)詞置于主語后;②若兩分句主語異,則關(guān)聯(lián)詞置于主語前。1.他們不但完成了任務,而且我們也完成了任務。改正:不但他們完成了任務,而且我們也完成了任務。2.雖然他們在尋找革命真理和探索革命道路中經(jīng)歷了許多痛苦、挫折,但始終信心百倍。改正:他們雖然在尋找革命真理和探索革命道路中經(jīng)歷了許多痛苦、挫折,但始終信心百倍。練一練4.關(guān)聯(lián)詞錯位規(guī)則:①若兩分句主語同,則關(guān)聯(lián)詞置于主語后;練5.邏輯順序不當

如果句中并列的句子成分之間有先后、輕重、遠近、高低、內(nèi)外等邏輯關(guān)系,則據(jù)語境按特定的邏輯關(guān)系排列。1.學生討論并聽取了校長的動員報告。改正:學生聽取并討論了校長的動員報告。

2.他用嚴肅的語氣望了一下周圍的同志說。改正:他望了一下周圍的同志用嚴肅的語氣說。練一練5.邏輯順序不當練一練3.當時,許峰正在住院,聽到有險情,帶病走出醫(yī)院,不顧醫(yī)生的阻攔,投入到抗洪救災工作中去。

4.中央工藝美術(shù)學院的每一個大學生將來都希望自己能夠成為一個出色的美術(shù)家。

當時,許峰正在住院,聽到有險情,不顧醫(yī)生的阻攔,帶病走出醫(yī)院,投入到抗洪救災工作中去。中央工藝美術(shù)學院的每一個大學生都希望自己將來能夠成為一個出色的美術(shù)家。3.當時,許峰正在住院,聽到有險情,帶病走出醫(yī)院,不顧醫(yī)生的6.主客體次序不當1.白求恩這個名字對于中國人民是很熟悉的。改正:中國人民對于白求恩這個名字是很熟悉的。2.科學家指出,大量飲酒與癌癥的發(fā)生有密切的關(guān)系。改正:科學家指出,癌癥的發(fā)生與大量飲酒有密切的關(guān)系。練一練6.主客體次序不當1.白求恩這個名字對于中國人民是很熟悉的7.對應次序不當①思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。②中國同日本的戰(zhàn)爭,是正義和非正義、侵略和非侵略的大較量。練一練7.對應次序不當①思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。練一練4.規(guī)律方法4.規(guī)律方法考查語序不當主要有以下幾種情況:①多項定語排列不當;②定語和中心詞位置顛倒;③狀語位置不當;④分句間次序不當;⑤關(guān)聯(lián)詞語詞序不當;⑥事理邏輯順序不當;⑦主客體次序不當;⑧對應次序不對。重點識別:并列詞語和遞進分句兩種語序不當。考查語序不當主要有以下幾種情況:①多項定語排列不當;②定

語序不當

多項定語語序不當

多項狀語語序不當

定狀位次不當

關(guān)聯(lián)詞位置不當

邏輯順序不當

主客體次序不當對應次序不當語序不當多項定語語序不當多項狀語語序不當5.拓展延伸5.拓展延伸1(2015·江蘇卷)一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識,才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。

(

語序不當,應為“理解、接受和掌握”。2

(2015·四川卷)《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過上好日子。

(

)×語序不當。應改為“四川首次”。答案顯隱答案顯隱1(2015·江蘇卷)一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握3(2014·四川卷)全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標本館,已經(jīng)收藏了10萬多號標本,這些標本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。(

語序不當,“所有”應放在“中國”后面。4(2014·廣東卷)馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實主義文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者。(

)×語序不當,“不僅……還是”屬于遞進關(guān)系,連接的兩個分句內(nèi)容倒置,應該是不僅是“記者、作家以及電影工作者”,還是“……的先驅(qū)”。答案顯隱答案顯隱3(2014·四川卷)全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標本館,已經(jīng)5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.美國半個多世紀以來最嚴重旱災有加劇趨勢,糧價可能再創(chuàng)新高,糧食面臨進一步減產(chǎn)。持續(xù)不斷的熱浪已經(jīng)導致全美數(shù)十人死亡。B.收入分配改革方案公布5個月后,一直懸而未決的國有企業(yè)高管薪酬問題的解決方案進入到實質(zhì)討論階段。近日,人社部、國資委等相關(guān)部委針對國有企業(yè)高管薪酬問題已經(jīng)展開了兩次討論。C.中國的周邊地帶分別是高山、浩海、大漠和戈壁,這種地理相對封閉的環(huán)境在阻隔了與區(qū)域外交通的同時,又有利于區(qū)域內(nèi)各民族的密切交往。D.地震后,走進新建的縣一中的實驗大樓,我感到了政府對災區(qū)人民的

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