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計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與影視制作技術(shù)專業(yè)教學(xué)及就業(yè)建議大數(shù)據(jù)下的精準(zhǔn)定位資源整合下的方向發(fā)展細(xì)化產(chǎn)業(yè)鏈中的教學(xué)實(shí)習(xí)
就業(yè)目錄點(diǎn)擊添加文本針對(duì)中職學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的學(xué)生能從事的工作崗位大數(shù)據(jù)下的精準(zhǔn)定位1、全國(guó)有多少個(gè)相關(guān)崗位的公司?相關(guān)崗位的薪資待遇?教學(xué)--實(shí)習(xí)--就業(yè)的轉(zhuǎn)換過程?2、針對(duì)本校的學(xué)生,哪些城市的哪些公司的哪些崗位能與本校學(xué)生匹配?3、相關(guān)的工作崗位所需技能從教學(xué)能得到哪些?在實(shí)習(xí)中能掌握哪些?距離就業(yè)的差距是多少?以上都需要明確的數(shù)字統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)分析從而進(jìn)行教學(xué)+實(shí)習(xí)+就業(yè)的精準(zhǔn)定位以三維建模為例三維動(dòng)畫制作中需要三維建模(場(chǎng)景、角色、道具等)游戲制作中需要三維建模(場(chǎng)景、角色、道具等)影視制作中也需要三維建模(元素、場(chǎng)景、角色、道具等)相對(duì)說三維模型占比例不大建筑表現(xiàn)中也需要三維建模(建筑場(chǎng)景、角色、道具等)VR虛擬現(xiàn)實(shí)中也需要三維建模(場(chǎng)景、角色、道具等)AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中也需要三維建模(場(chǎng)景、角色、道具等)智慧城市及一些軟件和工業(yè)設(shè)計(jì)中也需要三維建模(場(chǎng)景、角色、道具等)建筑裝飾中也需要三維建模(家居等)虛擬演播室中的三維建模(場(chǎng)景+特效)以上的行業(yè)中最需要的基石就是三維建模,我們的學(xué)生是中職(不是很愛學(xué)習(xí),也沒有很好的繪畫天賦)所以要排除角色建模這一項(xiàng),因?yàn)榻巧P枰梭w繪畫的技能達(dá)到一定程度。
整合資源下的方向發(fā)展(縱向思考,橫向定位)以三維建模為例整合資源下的方向發(fā)展(縱向思考,橫向定位)動(dòng)畫片中的場(chǎng)景道具地
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