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文檔簡介
第16頁共16頁政教處主?任年終工?作總結(jié)例?文尊敬?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?們:大?家上午好??,F(xiàn)將我?一年來工?作向各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師作述職?報告。有?不到之處?望各位批?評指正。?我是_?___年?____?月份調(diào)到?____?校區(qū),_?___月?中旬接管?政教工作?。回顧?剛剛過去?的一個學(xué)?期的政教?工作,作?為學(xué)校的?一個職能?部門,面?對一位中?層干部的?職責(zé),有?太多的感?觸,可以?用酸、甜?、苦、辣?四個字來?形容。本?學(xué)期,在?____?校長的領(lǐng)?導(dǎo)下,在?全校老師?和班主任?幫助支持?下,順利?的完成了?各項工作?,現(xiàn)從以?下幾個方?面回報工?作:一?、個人思?想和學(xué)習(xí)?方面1?、端正思?想態(tài)度,?顧全大局?,以校為?家,堅持?把工作放?在首位,?不搞個人?注意思想?,不以公?謀私。?2、堅持?低調(diào)做人?、高調(diào)做?事原則,?在教師、?學(xué)生面前?不擺架子?,虛心學(xué)?習(xí),誠心?接受領(lǐng)導(dǎo)?批評教育?、老師們?對我個人?的意見建?議。自己?的事情自?己做,從?來不找學(xué)?生幫助做?個人私事?。在學(xué)校?工作上可?以說從不?講價錢不?談條件。?3、在?學(xué)習(xí)上一?年來從來?沒有松懈?過,自己?購買了做?人、做事?、如何做?一個有能?力的管理?者青少年?違法犯罪?心理學(xué)演?講與口才?等等一系?列書籍。?在網(wǎng)絡(luò)上?下載了余?世維、陳?安之、魏?書生一系?列知識講?座和有關(guān)?政教管理?、班級管?理的電子?書,班主?任之友有?關(guān)資料。?二、加?強班主任?隊伍建設(shè)?1、根?據(jù)班主任?隊伍建設(shè)?的要求,?____?了班主任?進(jìn)行各種?形式的培?訓(xùn)工作,?查找了關(guān)?于班級管?理的有關(guān)?資料,給?每位班主?任印發(fā)了?如何樹立?班主任的?威信、班?級管理點?滴談,聯(lián)?合教務(wù)處?____?教師進(jìn)行?了魏書生?講座的學(xué)?習(xí)。2?、進(jìn)行了?五心教育?――如何?做一名"?五心"的?班主任為?主題活動?,要求班?主任老師?要做到五?心即細(xì)心?、責(zé)任心?、寬容心?、公平心?、和愛心?。堅持以?不變應(yīng)萬?變的原則?,要求全?體班主任?用不變的?愛心處理?學(xué)生在各?個時期發(fā)?生的情緒?變化,增?強了班主?任以生為?本的服務(wù)?思想。?3、對班?主任一日?工作制度?進(jìn)行了規(guī)?范和細(xì)化?,要求做?到早簽到?、早跟操?、晚查寢?、晚簽退?并報告班?級情況。?4、嚴(yán)?格落實了?班主任值?班值勤制?度、班主?任例會制?度、班主?任工作匯?報制度。?三、完?善了政教?各部位的?硬件和軟?件建設(shè)?1、對學(xué)?校門衛(wèi)室?規(guī)范,制?作了學(xué)校?門衛(wèi)管理?制度、學(xué)?校門衛(wèi)工?作職責(zé),?對門衛(wèi)工?作人員加?強了管理?。2、?建立了學(xué)?校團(tuán)委、?廣播站工?作室。對?學(xué)校廣播?進(jìn)行了調(diào)?整和健全?配備了校?園廣播播?音員。?3、建立?了學(xué)生心?理咨詢室?。4、?對食堂側(cè)?面樹林空?地進(jìn)行了?清理整治?,請示學(xué)?校同意我?的建議,?準(zhǔn)備規(guī)劃?建成師生?休閑苑,?增加師生?休閑場所?。5、?改選了第?____?屆學(xué)生會?干部建設(shè)?隊伍,協(xié)?助政教和?班主任搞?好政教和?班級管理?工作。?6、為全?校學(xué)生辦?理了校方?責(zé)任險和?學(xué)生以外?傷害保險?。7、?在十二個?班級與班?主任簽訂?了班級管?理安全協(xié)?議。四?、學(xué)生管?理方面?1、把學(xué)?生思想管?理教育放?在首位,?要求班主?任要做到?五心,做?到四個報?告、一個?知道。?2、利用?在早操、?課間操集?合時間跟?學(xué)生教育?和強調(diào)遵?守學(xué)校規(guī)?章制度、?遵守校規(guī)?校紀(jì)。?3、經(jīng)常?找學(xué)生了?解思想動?態(tài)、班主?任對班級?管理的方?法及班主?任工作態(tài)?度。了解?關(guān)心學(xué)生?學(xué)習(xí)、生?活等等。?4、對?部分經(jīng)常?違紀(jì)的學(xué)?生進(jìn)行談?心談話,?講些違紀(jì)?的危害及?做人做事?的道理。?5、教?育轉(zhuǎn)變了?幾名不想?念書的學(xué)?生重返校?園安心讀?書,如:?09級新?生張占平?、石玉宏?(這名學(xué)?生一直要?學(xué)電子專?業(yè),因今?年沒開電?子專業(yè),?做工作轉(zhuǎn)?到慶陽學(xué)?習(xí))。?6、班主?任配合勸?退了幾名?在學(xué)校經(jīng)?常違紀(jì)的?學(xué)生,這?幾名學(xué)生?與外面青?年___?_經(jīng)常敲?詐在校學(xué)?生的錢物?的現(xiàn)象。?7、按?照學(xué)校_?___六?化標(biāo)準(zhǔn)和?要求來管?理學(xué)生。?對學(xué)生禮?節(jié)禮貌、?個人形象?衛(wèi)生進(jìn)行?教育。?五、思政?教育工作?1、開?展了以五?心教育為?主題的教?育活動,?五心是。?把忠心獻(xiàn)?給祖國,?以愛國愛?家情感凝?聚人。把?孝心獻(xiàn)給?父母,以?敬老尊親?美德熏陶?人。把誠?心獻(xiàn)給他?人,以誠?信道德意?識塑造人?。把愛心?獻(xiàn)給社會?,以助人?為樂風(fēng)尚?激勵人。?把信心留?給自己,?以能行能?干信念引?導(dǎo)人。把?這些內(nèi)容?進(jìn)行了噴?繪張貼在?學(xué)校,同?時給每班?印發(fā)了五?心教育內(nèi)?容及五心?教育五十?問。要求?班主任在?班級宣講?教育學(xué)習(xí)?,讓學(xué)生?實踐。?2、__?__開展?了第二套?廣播體操?時代在召?喚教與學(xué)?,按照_?___六?化的要求?進(jìn)行了隊?列隊形及?廣播體操?會操表演?。3、?____?開展了十?一國慶師?生聯(lián)歡晚?會。4?、為培養(yǎng)?學(xué)生意志?和體能的?鍛煉,在?____?年___?_月__?__日_?___了?全校學(xué)生?進(jìn)行了路?程長達(dá)_?___公?里的校外?徒步拉練?訓(xùn)練。?5、__?__學(xué)生?觀看了青?年演講家?鄒越老師?的讓世界?充滿愛教?育片。?6、開放?了多媒體?教室,利?用晚自習(xí)?時間__?__學(xué)生?觀看學(xué)習(xí)?了教育片?少年犯、?沖出亞馬?遜、背起?爸爸上學(xué)?、青少年?犯罪視頻?。__?__、_?___月?____?日___?_開展了?元旦杯師?生卡拉o?k大賽,?同時開展?了籃球賽?。8、?要求各班?撰寫校園?廣播稿,?以校園新?聞、好人?好事、生?活感悟、?學(xué)習(xí)心得?體會、感?恩教育等?一系列的?廣播內(nèi)容?。9、?為了提高?學(xué)生的法?律法制意?識,__?__全校?學(xué)生進(jìn)行?了法制教?育,主要?就青少年?____?習(xí)法律、?應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?那些法律?、社會治?安處罰法?、青少年?犯罪心理?等等一系?列的知識?講座。?六、其他?方面1?、配合教?務(wù)處搞好?各項教學(xué)?工作。?2、配合?招生辦開?展了系列?的招生就?業(yè)教育工?作及學(xué)生?校外實習(xí)?工作。?3、配合?辦公室搞?好后勤工?作,主要?是學(xué)生反?映比較大?的暖氣供?應(yīng)問題。?七、存?在的不足?從接管?政教時起?,胸懷壯?志一定要?把工作干?好,有很?好的思路?和想法,?一定一定?想要把工?作干好,?同時有好?幾位領(lǐng)導(dǎo)?批評教悔?我加上同?事們的幫?助,因一?切種種原?因,導(dǎo)致?政教很多?工作沒達(dá)?到預(yù)期的?標(biāo)準(zhǔn)及要?求,首先?分析我自?身存在的?原因:?1、思想?不夠扎實?,有時帶?著情緒干?工作,不?能一如既?往。有時?工作只是?漂浮在表?面上,沒?有深入。?2、個?人閱歷和?個人工作?經(jīng)歷太少?,有時工?作的思想?觀點與部?屬們達(dá)不?成一致。?3、有?時考慮的?問題過于?膚淺,過?于簡單,?做事過急?,導(dǎo)致所?安排的工?作達(dá)不到?事半功倍?的效果?。4、?沒有做好?與班主任?之間的溝?通,導(dǎo)致?有些方面?產(chǎn)生很多?的誤會和?工作的被?動,甚至?有些工作?無法開展?執(zhí)行。?5、個人?學(xué)習(xí)不夠?,工作能?力差,沒?有工作上?的___?_力來感?染同事。?6、對?某些工作?問題上自?己判斷決?策沒有自?信,甚至?有時自報?自棄的思?想。7?、對政教?有些管理?制度不夠?健全,沒?有書面文?字材料。?8、工?作方法不?對。部?屬方面:?1、思?想得不到?統(tǒng)一,形?成不了凝?聚力。?2、個別?部屬對工?作的態(tài)度?不夠端正?。3、?個別部屬?對待的執(zhí)?行力不夠?到位。?所以導(dǎo)致?政教工作?順利開展?存在很大?的問題,?但總歸一?點我負(fù)責(zé)?政教工作?我負(fù)主要?責(zé)任。同?時在這我?誠意的表?示在工作?中與老師?產(chǎn)生的誤?會致以歉?意,希望?理解。?八、今后?努力的方?向及打算?1、加?強個人的?理論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)水?平的學(xué)習(xí)?,做到不?恥下問,?多請教。?2、多?些溝通和?理解,少?些誤會。?共同搞好?工作。?3、改進(jìn)?工作方法?和工作作?風(fēng)。4?、深入到?老師和學(xué)?生中間,?與老師學(xué)?生打成一?片,幫助?解決一些?力所能及?的事。?5、低調(diào)?做人,高?調(diào)做事。?6、制?定有效可?行性易操?作的管理?考核制度?,做到以?理服人,?以制度辦?事,以制?度管人。?不遷就照?顧。7?、加強與?家長、老?師、學(xué)生?的溝通,?處理好學(xué)?校的三種?關(guān)系。?8、做到?要求部屬?做到的自?己首先做?到。9?、加強對?班主任業(yè)?務(wù)能力的?培訓(xùn),定?期舉行班?主任業(yè)務(wù)?例會,全?面提高班?主任隊伍?的治班、?管班能力?,確保班?主任隊伍?的積極性?和創(chuàng)新意?識大幅度?提高。?10、加?強自身素?質(zhì)的提高?,用唯有?終生學(xué)習(xí)?,才能終?身富有的?思想,督?促自己加?強理論學(xué)?習(xí),以引?領(lǐng)我們的?團(tuán)隊朝著?正確的方?向健康發(fā)?展。各?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們,?以上是我?一學(xué)期來?的工作、?存在的不?足及下步?努力方向?和打算,?我知道以?上的匯報?是我應(yīng)該?做的工作?、微不足?到的工作?,甚至離?學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師的要求?甚遠(yuǎn)。在?此我在以?后的工作?中會取長?補短,加?強學(xué)習(xí),?改進(jìn)工作?方法,努?力地把各?項工作干?好,干出?色。同時?誠懇的接?受各位的?監(jiān)督和批?評指正。?我的回?報完畢。?謝謝大家?。小學(xué)?部政教主?任個人工?作總結(jié)計?劃與總結(jié)?___?_-__?__學(xué)年?上學(xué)期的?工作即將?告一段落?,回顧這?一學(xué)期來?的工作,?我在校領(lǐng)?導(dǎo)及各位?同事的關(guān)?心、指導(dǎo)?和幫助下?,嚴(yán)格要?求自己,?盡職盡責(zé)?地完成了?本職工作?,成績雖?少,感慨?良多。下?面我就一?學(xué)期來的?工作、學(xué)?習(xí)、管理?等情況作?以下總結(jié)?。一、?工作思路?本學(xué)期?政教處的?常規(guī)工作?堅持以學(xué)?生安全為?重,養(yǎng)成?教育為主?的工作思?路,重點?抓好學(xué)生?的養(yǎng)成教?育,進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)?生的在校?言行,同?時跟學(xué)校?的大隊部?聯(lián)手抓好?學(xué)生的文?明禮儀教?育,在工?作中抓常?規(guī),在管?理中創(chuàng)特?色、求實?效,不斷?優(yōu)化教育?內(nèi)容、方?法和途徑?,開創(chuàng)我?校德育管?理新局面?。二、?工作目標(biāo)?1.在?以前工作?的基礎(chǔ)上?,繼續(xù)抓?好學(xué)生在?校的常規(guī)?管理,幫?助學(xué)生養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、衛(wèi)生?習(xí)慣。?2.重視?德育工作?,抓好學(xué)?生精神文?明建設(shè),?抓好學(xué)生?文明禮儀?教育,逐?漸形成學(xué)?校自信、?陽光、快?樂的學(xué)生?管理特色?。3.?加強班主?任隊伍建?設(shè),通過?培訓(xùn)或經(jīng)?驗介紹不?斷提升班?主任管理?水平和能?力。4?.定期對?學(xué)生進(jìn)行?安全教育?,確保學(xué)?生在校內(nèi)?不發(fā)生安?全意外事?故。三?、工作的?問題以及?改進(jìn)思路?(一)?、存在的?問題學(xué)?校德育工?作是學(xué)校?各項工作?的重點。?一年來,?我具體落?實學(xué)校德?育工作的?計劃和安?排,完成?上級教育?部門下達(dá)?的工作任?務(wù)。但是?,由于我?的工作能?力和水平?有限,我?感到我的?工作還有?很多不足?之處,也?會存在一?些問題。?自己主要?概括為以?下幾個方?面:1?、思想保?守,缺乏?對學(xué)校德?育工作有?一個系統(tǒng)?的、宏觀?的規(guī)劃和?設(shè)想,有?時只是處?于落實任?務(wù),完成?工作等狹?義的工作?思路,正?因為如此?,學(xué)校德?育工作特?色的東西?太少,學(xué)?校德育工?作內(nèi)容、?形式、活?動等方面?缺乏創(chuàng)新?。2、?有時對待?工作中的?困難,不?能夠想方?設(shè)法去解?決,有時?還會退縮?。安排工?作沒有進(jìn)?行深入的?調(diào)查研究?。3、?班主任還?有待進(jìn)一?步加強培?訓(xùn)力度,?提高教育?水平。?4工作的?預(yù)見性、?前瞻性有?待進(jìn)一步?加強。?5、德育?活動還需?更貼近學(xué)?生年齡和?生活實際?,更豐富?多彩,讓?學(xué)生樂于?參加,在?活動中提?高綜合素?質(zhì)。6?、常規(guī)管?理還有松?懈的時候?,對常規(guī)?工作意識?有所淡薄?,不能始?終如一。?政教處?主任年終?工作總結(jié)?例文(二?)尊敬?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?們:大?家上午好?!現(xiàn)將我?一年來工?作向各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師作述職?報告。有?不到之處?望各位批?評指正。?我是_?___年?____?月份調(diào)到?____?校區(qū),_?___月?中旬接管?政教工作??;仡?剛剛過去?的一個學(xué)?期的政教?工作,作?為學(xué)校的?一個職能?部門,面?對一位中?層干部的?職責(zé),有?太多的感?觸,可以?用“酸、?甜、苦、?辣”四個?字來形容?。本學(xué)期?,在__?__校長?的領(lǐng)導(dǎo)下?,在全校?老師和班?主任幫助?支持下,?順利的完?成了各項?工作,現(xiàn)?從以下幾?個方面回?報工作:?一、個?人思想和?學(xué)習(xí)方面?1、端?正思想態(tài)?度,顧全?大局,以?校為家,?堅持把工?作放在首?位,不搞?個人注意?思想,不?以公謀私?。2、?堅持“低?調(diào)做人、?高調(diào)做事?”原則,?在教師、?學(xué)生面前?不擺架子?,虛心學(xué)?習(xí),誠心?接受領(lǐng)導(dǎo)?批評教育?、老師們?對我個人?的意見建?議。自己?的事情自?己做,從?來不找學(xué)?生幫助做?個人私事?。在學(xué)校?工作上可?以說從不?講價錢不?談條件。?3、在?學(xué)習(xí)上一?年來從來?沒有松懈?過,自己?購買了“?做人、做?事”、“?如何做一?個有能力?的管理者?”“青少?年違法犯?罪心理學(xué)?”“演講?與口才”?等等一系?列書籍。?在網(wǎng)絡(luò)上?下載了“?余世維、?陳安之、?魏書生一?系列知識?講座”和?有關(guān)政教?管理、班?級管理的?電子書,?班主任之?友有關(guān)資?料。二?、加強班?主任隊伍?建設(shè)1?、根據(jù)班?主任隊伍?建設(shè)的要?求,組織?了班主任?進(jìn)行各種?形式的培?訓(xùn)工作,?查找了關(guān)?于班級管?理的有關(guān)?資料,給?每位班主?任印發(fā)了?“如何樹?立班主任?的威信”?、“班級?管理點滴?談”,聯(lián)?合教務(wù)處?組織教師?進(jìn)行了“?魏書生講?座”的學(xué)?習(xí)。2?、進(jìn)行了?“五心教?育――如?何做一名?"五心"?的班主任?”為主題?活動,要?求班主任?老師要做?到“五心?”即細(xì)心?、責(zé)任心?、寬容心?、公平心?、和愛心?。堅持“?以不變應(yīng)?萬變”的?原則,要?求全體班?主任用不?變的愛心?處理學(xué)生?在各個時?期發(fā)生的?情緒變化?,增強了?班主任“?以生為本?”的服務(wù)?思想。?3、對班?主任一日?工作制度?進(jìn)行了規(guī)?范和細(xì)化?,要求做?到早簽到?、早跟操?、晚查寢?、晚簽退?并報告班?級情況。?4、嚴(yán)?格落實了?班主任值?班值勤制?度、班主?任例會制?度、班主?任工作匯?報制度。?三、完?善了政教?各部位的?硬件和軟?件建設(shè)?1、對學(xué)?校門衛(wèi)室?規(guī)范,制?作了“學(xué)?校門衛(wèi)管?理制度、?學(xué)校門衛(wèi)?工作職責(zé)?”,對門?衛(wèi)工作人?員加強了?管理。?2、建立?了學(xué)校團(tuán)?委、廣播?站工作室?。對學(xué)校?廣播進(jìn)行?了調(diào)整和?健全配備?了校園廣?播播音員?。3、?建立了學(xué)?生心理咨?詢室。?4、對食?堂側(cè)面樹?林空地進(jìn)?行了清理?整治,請?示學(xué)校同?意我的建?議,準(zhǔn)備?規(guī)劃建成?“師生休?閑苑”,?增加師生?休閑場所?。5、?改選了第?____?屆學(xué)生會?干部建設(shè)?隊伍,協(xié)?助政教和?班主任搞?好政教和?班級管理?工作。?6、為全?校學(xué)生辦?理了校方?責(zé)任險和?學(xué)生以外?傷害保險?。7、?在十二個?班級與班?主任簽訂?了班級管?理安全協(xié)?議。四?、學(xué)生管?理方面?1、把學(xué)?生思想管?理教育放?在首位,?要求班主?任要做到?五心,做?到“四個?報告、一?個知道”?。2、?利用在早?操、課間?操集合時?間跟學(xué)生?教育和強?調(diào)遵守學(xué)?校規(guī)章制?度、遵守?校規(guī)校紀(jì)?。3、?經(jīng)常找學(xué)?生了解思?想動態(tài)、?班主任對?班級管理?的方法及?班主任工?作態(tài)度。?了解關(guān)心?學(xué)生學(xué)習(xí)?、生活等?等。4?、對部分?經(jīng)常違紀(jì)?的學(xué)生進(jìn)?行談心談?話,講些?違紀(jì)的危?害及做人?做事的道?理。5?、教育轉(zhuǎn)?變了幾名?不想念書?的學(xué)生重?返校園安?心讀書,?如:09?級新生張?占平、石?玉宏(這?名學(xué)生一?直要學(xué)電?子專業(yè),?因今年沒?開電子專?業(yè),做工?作轉(zhuǎn)到慶?陽學(xué)習(xí))?。6、?班主任配?合勸退了?幾名在學(xué)?校經(jīng)常違?紀(jì)的學(xué)生?,這幾名?學(xué)生與外?面青年勾?結(jié)經(jīng)常敲?詐在校學(xué)?生的錢物?的現(xiàn)象。?7、按?照學(xué)校軍?事六化標(biāo)?準(zhǔn)和要求?來管理學(xué)?生。對學(xué)?生禮節(jié)禮?貌、個人?形象衛(wèi)生?進(jìn)行教育?。五、?思政教育?工作1?、開展了?以“五心?教育”為?主題的教?育活動,?五心是:?把忠心獻(xiàn)?給祖國,?以愛國愛?家情感凝?聚人。把?孝心獻(xiàn)給?父母,以?敬老尊親?美德熏陶?人。把誠?心獻(xiàn)給他?人,以誠?信道德意?識塑造人?。把愛心?獻(xiàn)給社會?,以助人?為樂風(fēng)尚?激勵人。?把信心留?給自己,?以能行能?干信念引?導(dǎo)人。把?這些內(nèi)容?進(jìn)行了噴?繪張貼在?學(xué)校,同?時給每班?印發(fā)了五?心教育內(nèi)?容及五心?教育五十?問。要求?班主任在?班級宣講?教育學(xué)習(xí)?,讓學(xué)生?實踐。?2、組織?開展了第?二套廣播?體操“時?代在召喚?”教與學(xué)?,按照軍?事六化的?要求進(jìn)行?了“隊列?隊形及廣?播體操”?會操表演?。3、?組織開展?了十一國?慶師生聯(lián)?歡晚會。?4、為?培養(yǎng)學(xué)生?意志和體?能的鍛煉?,在__?__年_?___月?____?日組織了?全校學(xué)生?進(jìn)行了路?程長達(dá)_?___公?里的校外?徒步拉練?訓(xùn)練。?5、組織?學(xué)生觀看?了“青年?演講家鄒?越老師的?讓世界充?滿愛”教?育片。?6、開放?了多媒體?教室,利?用晚自習(xí)?時間組織?學(xué)生觀看?學(xué)習(xí)了教?育片“少?年犯”、?“沖出亞?馬遜”、?“背起爸?爸上學(xué)”?、“青少?年犯罪視?頻”。?7、__?__月_?___日?組織開展?了元旦杯?師生卡拉?ok大賽?,同時開?展了籃球?賽。8?、要求各?班撰寫校?園廣播稿?,以校園?新聞、好?人好事、?生活感悟?、學(xué)習(xí)心?得體會、?感恩教育?等一系列?的廣播內(nèi)?容。9?、為了提?高學(xué)生的?法律法制?意識,組?織全校學(xué)?生進(jìn)行了?法制教育?,主要就?青少年為?什么習(xí)法?律、應(yīng)當(dāng)?學(xué)習(xí)那些?法律、社?會治安處?罰法、青?少年犯罪?心理等等?一系列的?知識講座?。六、?其他方面?1、配?合教務(wù)處?搞好各項?教學(xué)工作?。2、?配合招生?辦開展了?系列的招?生就業(yè)教?育工作及?學(xué)生校外?實習(xí)工作?。3、?配合辦公?室搞好后?勤工作,?主要是學(xué)?生反映比?較大的暖?氣供應(yīng)問?題。七?、存在的?不足從?接管政教?時起,胸?懷壯志一?定要把工?作干好,?有很好的?思路和想?法,一定?一定想要?把工作干?好,同時?有好幾位?領(lǐng)導(dǎo)批評?教悔我加?上同事們?的幫助,?因一切種?種原因,?導(dǎo)致政教?很多工作?沒達(dá)到預(yù)?期的標(biāo)準(zhǔn)?及要求,?首先分析?我自身存?在的原因?:1、?思想不夠?扎實,有?時帶著情?緒干工作?,不能一?如既往。?有時工作?只是漂浮?在表面上?,沒有深?入。2?、個人閱?歷和個人?工作經(jīng)歷?太少,有?時工作的?思想觀點?與部屬們?達(dá)不成一?致。3?、有時考?慮的問題?過于膚淺?,過于簡?單,做事?過急,導(dǎo)?致所安排?的工作達(dá)?不到事半?功倍的效?果。4?、沒有做?好與班主?任之間的?溝通,導(dǎo)?致有些方?面產(chǎn)生很?多的誤會?和工作的?被動,甚?至有些工?作無法開?展執(zhí)行。?5、個?人學(xué)習(xí)不?夠,工作?能力差,?沒有工作?上的魅力?來感染
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