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第9頁共9頁2023?公司實習?生總結范?本轉眼?間,三年?大學生活?已經(jīng)接近?尾聲,畢?業(yè)的鐘聲?將要敲響?。將課堂?所學知識?運用于實?踐成為畢?業(yè)生們必?經(jīng)的道路?。帶著老?師的忠告?,___?_年__?__月_?___日?我有幸來?到___?_公司行?政辦公室?實習。?一、實習?地點_?___公?司始建于?____?年,注冊?資金達到?____?萬,占地?面積__?__平方?米,年產(chǎn)?值可達_?___萬?。是生產(chǎn)?聚苯乙烯?泡沫定型?產(chǎn)品和泡?沫板材的?專業(yè)生產(chǎn)?廠家。目?前這家公?司已經(jīng)擁?有員工_?___多?人,采用?先進的大?規(guī)模生產(chǎn)?設備,這?家公司自?成立以來?始終致力?于聚苯乙?烯泡沫的?推廣,擁?有各式成?型機,可?以滿足不?同客戶的?要求。這?家公司主?要生產(chǎn)各?種電動車?電池,酒?水食品,?海鮮類保?險箱,醫(yī)?用針劑,?機械零件?等各種包?裝。這家?公司還生?產(chǎn)不同尺?寸規(guī)格,?不同密度?的泡沫板?材。而且?還可以根?據(jù)客戶要?求,大小?厚薄任意?切割。?二、實習?內容紙?上得來終?覺淺,絕?知此事要?躬行。在?短暫的實?習過程中?,我深深?的感覺到?自己所學?知識的膚?淺和在實?際運用中?的專業(yè)知?識的匱乏?。剛開始?的一段時?間里,對?一些工作?感到無從?下手,茫?然不知所?措,上班?第一天領?導就派給?我個師父?,讓他對?我的實習?進行全程?指導。剛?上班時讓?我熟悉公?司生產(chǎn)已?經(jīng)銷售的?流程,暫?時沒有分?配什么工?作給我。?剛開始?進行的是?完成培訓?的工作。?由于感覺?和專業(yè)不?怎么對口?,所以對?于培訓便?沒有在意?,總以為?這些工作?很簡單,?但是這種?浮躁的態(tài)?度讓我忽?視了實習?的目的就?是接觸和?融入社會?,以至于?后來考核?時有點手?足無措。?雖說發(fā)博?客和論壇?看上去有?點象小學?生都會做?的事,可?重復量如?此大的工?作如果沒?有一定的?耐心和細?心是很難?勝任的。?從此以后?,我每天?埋頭于博?客和論壇?中了。平?時與同事?相處中,?雖然年齡?差距大,?好在有師?傅溫和地?指導,我?發(fā)覺和各?位長輩們?相處也并?不是很難?,他們善?于處事,?有很大的?包容心,?我也慢慢?融入這個?大家庭,?這得感謝?給位前輩?的淳淳教?育。三?、實習體?會時間?過的真快?,轉眼間?,在__?__公司?的實習馬?上要接近?尾聲了。?通過這三?個月的實?習,我接?觸到了真?正的規(guī)模?、工作,?親手進行?了簡業(yè)務?單子的處?理,真正?從課本中?走到了現(xiàn)?實中,從?抽象的理?論回到了?多彩的實?際生活,?細致地了?解了現(xiàn)實?業(yè)務處理?的流程,?認真觀摩?了專家們?針對公司?各項業(yè)務?的處理,?使我對一?個公司的?運行模式?的認識從?純理性的?上升到實?踐,從實?踐中的感?性認識上?升到了更?深刻的理?性認識。?在學校?總以為自?己學的是?中文,和?實際很脫?軌,但是?在四年大?學生活中?學到的點?點滴滴很?多都能代?入工作過?程中。譬?如如何與?人相處、?真誠對人?,譬如不?論干什么?都需要本?著踏實的?態(tài)度不斷?學習,此?刻在實習?中我才真?正領悟到?“活到老?學到老”?的含義。?實際的工?作能力是?書本上沒?有辦法教?授給我們?的,必須?要通過實?際工作來?積累與強?化。三?個月實習?滿后,我?帶著學滿?的知識離?開了__?__公司?。從那里?,我學會?了下面幾?點找工作?的心態(tài):?1、繼?續(xù)學習,?不斷提升?理論涵養(yǎng)?在信息?時代,學?習是不斷?地汲取新?信息,獲?得事業(yè)進?步的動力?。作為一?名青年學?子更應該?把學習作?為保持工?作積極性?的重要途?徑。走上?工作崗位?后,我會?積極響應?單位號召?,結合工?作實際,?不斷學習?理論、業(yè)?務知識和?社會知識?,用先進?的理論武?裝頭腦,?用精良的?業(yè)務知識?提升能力?,以廣博?的社會知?識拓展視?野。2?、努力實?踐,自覺?進行角色?轉化只?有將理論?付諸于實?踐才能實?現(xiàn)理論自?身的價值?,也只有?將理論付?諸于實踐?才能使理?論得以檢?驗。同樣?,一個人?的價值也?是通過實?踐活動來?實現(xiàn)的,?也只有通?過實踐才?能鍛煉人?的品質,?彰顯人的?意志。必?須在實際?的工作和?生活中潛?心體會,?并自覺的?進行這種?角色的轉?換。3?、提高工?作積極性?和主動性?實習,?是開端也?是結束。?展現(xiàn)在自?己面前的?是一片任?自己馳騁?的沃土,?也分明感?受到了沉?甸甸的責?任。在今?后的工作?和生活中?,我將繼?續(xù)學習,?深入實踐?,不斷提?升自我,?努力創(chuàng)造?業(yè)績,繼?續(xù)創(chuàng)造更?多的價值?。我認?為大學生?實習難,?就業(yè)難,?除非你有?關系,能?給你輕松?找到工作?,否則就?難逃市場?選擇的厄?運。我在?該公司實?習、總結?了五個攻?略,只能?智勇雙全?,才能在?這個社會?中出人頭?地。(?4)忌免?費午餐:?實習生與?實習單位?之間是雙?贏關系,?主動跟對?方說我不?要錢來干?活是很糟?糕的開始?,說明自?己缺乏自?信。有價?值的付出?一定要有?價值的回?報,不存?在施舍性?的實習崗?位,能夠?為雇主創(chuàng)?造價值的?實習生才?是對方所?需,而理?性考慮到?實習生價?值的單位?會給予實?習生更多?的鍛煉機?會。(?5)忌盲?目實習:?未來求職?拼的是專?業(yè)度而不?是態(tài)度。?謀職實習?不應是簡?單的勞動?經(jīng)驗積累?和態(tài)度培?養(yǎng),比如?端盤子一?類的工作?,可能會?增加挫折?體驗;與?專業(yè)不對?口的實習?在未來求?職競爭時?含金量很?低,從找?工作的角?度,這樣?的實習弊?大于利。?實際上?,實習只?是接觸社?會的一個?過程,大?學生實習?的目的應?該是為了?自己日后?的發(fā)展,?而不僅僅?是累計工?作經(jīng)驗,?然后幫助?找到一個?薪水較高?的工作而?已。在實?習中,我?嚴格按照?實習規(guī)程?進行操作?。做為一?名初出茅?廬的普通?大學生,?我不會放?松對自己?的要求,?我希望用?自己一開?始的學習?熱情來對?待日后的?每一項任?務工作。?在這次畢?業(yè)實習期?間,雖然?經(jīng)常感到?很苦,很?累,但苦?中有樂,?累中有趣?,也都表?現(xiàn)的非常?地積極努?力認真。?四、實?習期間的?收獲現(xiàn)?在,實習?已經(jīng)結束?,這次實?習內容主?要就是文?員工作,?時間雖然?只有三個?月,但我?獲益不淺?,感慨良?多。我感?受最深的?,有如下?幾點:?其一,實?習是個人?綜合能力?的檢驗。?要想優(yōu)秀?完成工作?,除了辦?公室基礎?知識功底?深厚外,?還需有一?定的實踐?動手能力?,操作能?力,應付?突發(fā)故障?的能力,?還要對辦?公室中常?用軟件都?能熟練操?作。作為?一名工作?人員,還?要求有較?強的表達?能力,同?時還要善?于引導自?己思考、?調節(jié)與人?相處的氛?圍等。另?外,還必?須有較強?的應變能?力、組織?管理能力?和堅強的?毅力。?其二,此?次實習,?我深深體?會到了積?累知識的?重要性。?俗話說:?要給學生?一碗水,?自己就得?有一桶水?。我對此?話深有感?觸。以往?覺得很容?易操作的?offi?ce,但?我的師父?要求我完?成某次產(chǎn)?品統(tǒng)計的?數(shù)據(jù)與記?錄時,我?卻一頭霧?水,感覺?和平時計?算機課堂?中學的完?全不一樣?,這也讓?我感到巨?大的慚愧?。因為以?前的自己?總以為這?些東西學?不學得好?與專業(yè)沒?有多大聯(lián)?系,殊不?知工作不?是專攻一?個方面,?而是考察?我們的綜?合知識水?平。再?次,此次?實習增強?了我畢業(yè)?就業(yè)的信?心和勇氣?。這次實?習,我覺?得我表現(xiàn)?得還不錯?,許多同?學都認為?,自己以?后進入企?業(yè)都是可?以勝任的?。由此看?來,我們?在大學里?還是學到?了不少東?西,只是?感覺不到?而已。所?以,我們?有就業(yè)危?機感是應?該的,但?不能過于?自卑和擔?憂,否則?會妨礙自?己的學習?。現(xiàn)在,?我們能做?的就是多?吸取知識?,提高自?身的綜合?素質。?這就是我?本次實習?的所感所?想,再次?感謝__?__公司?以及學校?老師對我?們人生路?上的幫助?。20?23公司?實習生總?結范本(?二)首?先,我非?常感謝部?里領導給?我這次企?業(yè)實習的?體會,說?實在的,?這是我_?___年?大學畢業(yè)?后第一次?外出企業(yè)?實習,由?于畢業(yè)后?一直在學?校當老師?,從未在?中實踐過?。故此,?授課時總?覺得缺少?素材,對?目前企業(yè)?會計現(xiàn)狀?也缺乏了?解,所以?教學時總?覺得略欠?空洞,不?夠理論聯(lián)?系實際,?所以,對?于這次外?出企業(yè)實?習機會,?我非常珍?惜。本?次外出實?習,部里?安排我到?____?會計師事?務所實習?,主要任?務是協(xié)助?各注冊會?計師到各?街道進行?查賬,主?要工作有?編制工作?底稿,查?閱憑證,?帳簿,報?表發(fā)現(xiàn)問?題,提出?審計意見?,進行現(xiàn)?金盤點,?資產(chǎn)清查?,編制審?計報告等?。1.?會計電算?化知識?本次外出?企業(yè)查帳?,我發(fā)現(xiàn)?大部分企?業(yè)已實現(xiàn)?用電腦做?帳,而且?大部分企?業(yè)公司都?是采用金?蝶財務軟?件做帳,?少部分采?用用友軟?件做帳。?故此,我?們應重點?加強這方?面知識講?授,讓每?位同學都?能達到熟?練運用這?____?個財務軟?件.既然?是用電腦?做帳,對?打字速度?有一定要?求,一般?要求學生?每分鐘要?達到__?__個字?左右。?本次外出?企業(yè)查帳?,我發(fā)現(xiàn)?很多公司?因為規(guī)模?較小,只?設有一名?會計人員?,會計人?員可以說?是一名多?面手、做?帳、報稅?等均是他?的工作。?所以,我?們以后應?加強稅務?知識講授?,尤其是?稅務實務?操作練習?,教會每?會學生如?何申請報?稅、計稅?、繳稅、?尤其是幾?個主要稅?種,如個?人所得稅?、企業(yè)所?得稅、營?業(yè)稅、房?產(chǎn)稅等更?要重點講?授。3?.出納方?面知識?4.會法?規(guī)知識?本次外出?審計,我?發(fā)現(xiàn)目前?很多企業(yè)?會計人員?素質較低?,尤其是?財會法規(guī)?知識淡薄?,沒有嚴?格執(zhí)行款?項收付審?批權限的?有關規(guī)定?,對不符?合財經(jīng)法?規(guī),財務?制度的收?付業(yè)務沒?有拒絕辦?理。做帳?時存在很?多問題,?比如很多?單位業(yè)務?招待費嚴?重超支,?《企業(yè)會?計制度》?規(guī)定,企?業(yè)經(jīng)營收?入超過1?,___?_萬元以?上,用于?業(yè)務招待?的費用不?得超過其?收入的_?___‰?,經(jīng)營收?入低于1?,___?_萬元的?不得超過?其收入的?____?‰。但很?多會計人?員卻不知?道這一規(guī)?定,甚至?有一個單?位主營業(yè)?務收入為?____?多萬元,?當年支付?業(yè)務招待?費卻為_?___多?萬元,占?該年經(jīng)營?收入的的?____?‰,而當?年的營業(yè)?利潤卻為?-___?_多萬元?。很多單?位存在大?額現(xiàn)金支?付的情況?,違反了?《中華人?民共和國?現(xiàn)金管理?暫行條例?》關于單?位間的各?項經(jīng)濟往?來應當通?過開戶銀?行轉帳結?算開戶銀?行支付給?個人款項?,超過使?用現(xiàn)金限?額的部分?,應當以?支票或者?銀行本票?支付,確?需全額支?付現(xiàn)金的?,經(jīng)開戶?銀行審核?后,予以?支付現(xiàn)金?等有關規(guī)?定。還?有很多單?位存在白?條抵庫問?題,我到?一個單位?查帳,出?納有一張?借條,金?額為__?__萬元?,只有董?事長一人?簽字同意?,沒有寫?明借款理?由,時間?已長達_?___年?,嚴重違?反財經(jīng)法?規(guī)關于不?能白條抵?庫等明文?規(guī)定。再?比如現(xiàn)金?盤點,很?多出納人?員對于我?們提出現(xiàn)?金盤點,?非常不配?合,竟然?說出“多?了也是我?自已的,?少了也是?我往里貼?。”這樣?的話來,?竟然把單?位現(xiàn)金與?自已錢包?混在一起?嚴重違反?財會法規(guī)?的行為來?,有些固?定資產(chǎn)業(yè)?務沒有工?程合同,?有些記帳?憑證沒有?附原始憑?證。比如?我查到有?一筆購買?食品的費?用___?_萬多元?,既無食?品名稱也?無食品去?向,無法?證實該費?用的真實?性。所以?,我們以?后應加強?這門課程?講授,讓?學生從現(xiàn)?在起就樹?立起法律?意識,熟?練掌握《?企業(yè)會計?制度》、?《現(xiàn)金管?理條例》?等有關規(guī)?定。5?.會計基?礎知識?本次外出?查帳,我?還發(fā)現(xiàn)很?多企業(yè)會?計人員會?計科目使?用極為混?亂。比如?固定資產(chǎn)?記入管理?費用,銀?行利息記?入營業(yè)外?收入,交?納的印花?稅和稅務?罰款全部?記入營業(yè)?稅金及附?加,收到?的押金記?入應付帳?款等,低?值易耗品?與固定資?產(chǎn)混淆不?分,甚至?現(xiàn)金和銀?行存款不?分,對固?定資產(chǎn)多?年不計提?折舊,真?是讓你看?了哭笑不?得。故此?,我們以?后應加強?基礎會計?教學。?作為專業(yè)?教師,外?出企業(yè)實?習

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