初一上冊(cè)學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)初一上冊(cè)?學(xué)生個(gè)人?期末總結(jié)?時(shí)間匆?匆，轉(zhuǎn)瞬?即逝，這?樣，一個(gè)?學(xué)期也就?這么過(guò)去?了，仿佛?昨日還是?在火辣辣?的烈日下?站著標(biāo)準(zhǔn)?的軍姿，?今天就是?和老師同?學(xué)告別的?時(shí)候了。?也該認(rèn)真?想想，這?個(gè)學(xué)期，?我究竟有?什么得，?什么失。?一、所?得所得?？當(dāng)然也?不少，第?一：認(rèn)識(shí)?了許多同?學(xué)，老師?，學(xué)到了?許多新知?識(shí)，了解?了初中的?新特點(diǎn)，?也適應(yīng)了?初中的新?生活，果?真是和小?學(xué)有著天?壤之別啊?。至少，?這個(gè)學(xué)期?以來(lái)，過(guò)?得也算有?滋有味吧?。第二?：收獲了?真正的友?誼，在小?學(xué)期間，?我總是很?敏感，對(duì)?朋友做的?什么事情?，什么細(xì)?節(jié)，即使?是一個(gè)小?小的眼神?，我都要?較真。其?實(shí)，這很?簡(jiǎn)單，朋?友就是懂?得共享，?真誠(chéng)，包?容，就足?夠了。在?這個(gè)學(xué)期?，我總算?認(rèn)知，無(wú)?論是誰(shuí)，?總要從對(duì)?方的角度?想問(wèn)題，?否則，不?管你換幾?個(gè)朋友，?你都能挑?得出毛病?并且對(duì)這?段友誼失?去信心，?兩敗俱傷?罷了。?第三：在?一個(gè)集體?中，凝聚?力很重要?。哪里都?分三六九?等，優(yōu)秀?的先帶動(dòng)?中間的，?中間的在?帶動(dòng)比較?差的，最?后，如果?有人再屢?教不改，?那也就沒(méi)?必要理會(huì)?他了。也?只有這樣?，在一個(gè)?集體中，?才能發(fā)揮?出最大的?優(yōu)勢(shì)。?二、所失?當(dāng)然，?這么長(zhǎng)的?四個(gè)月，?也少不了?失去的。?首先：進(jìn)?入青春期?，不能很?好的控制?自己的情?緒，不管?是喜怒哀?懼，用自?己的意志?控制，幾?乎是不可?能的，有?時(shí)，就因?為這，我?又會(huì)很沮?喪?？墒?這樣，又?會(huì)影響到?我的其他?事情，如?：學(xué)習(xí)，?看書等，?為此我苦?惱極了。?還有：技?不如人，?讓我失去?曾經(jīng)的自?信。從隨?堂測(cè)試，?到期末考?試，都沒(méi)?發(fā)揮出最?佳狀態(tài)。?小學(xué)，我?可以自信?地，抬起?頭告訴別?人：“我?成績(jī)很好??！笨蛇M(jìn)?入初中，?那就是一?張空白的?紙，以往?的成就，?榮耀，只?能靠重新?的爭(zhēng)取，?證明給別?人看。而?這一屆初?一，又新?增了許多?格外優(yōu)秀?的人才，?讓我緊張?，有壓力?。三、?未來(lái)不?管是收獲?的還是失?去的，最?終的目的?都是為了?將來(lái)能更?好的取長(zhǎng)?補(bǔ)短，讓?自己變得?更優(yōu)秀!?所得，我?要讓它永?遠(yuǎn)珍藏;?所失，我?要讓它永?遠(yuǎn)消失。?在下個(gè)學(xué)?期，我要?爭(zhēng)取超越?別人，超?越自己，?加油!?初一上冊(cè)?學(xué)生個(gè)人?期末總結(jié)?（二）?日月如梭?，時(shí)光飛?逝，一天?一天的過(guò)?去了，期?末考試終?于都結(jié)束?了，初一?上半學(xué)期?很快就要?離我們而?去，只要?再過(guò)一個(gè)?來(lái)月的時(shí)?間，我們?就要進(jìn)入?初一下半?學(xué)期了。?回憶起初?一上半學(xué)?期的學(xué)習(xí)?生活，感?到既緊張?又充滿喜?悅。我將?進(jìn)入更加?緊張的下?半學(xué)期生?活。在這?半個(gè)學(xué)期?，我完成?了從一名?小學(xué)生到?初中生的?轉(zhuǎn)變，適?應(yīng)了中學(xué)?-這個(gè)新?的環(huán)境。?老師、同?學(xué)們都給?了我很大?的幫助和?無(wú)私的關(guān)?懷。在?初一上半?學(xué)期的學(xué)?習(xí)生活中?，我學(xué)到?了不少新?的知識(shí)，?例如：代?數(shù)與方程?、英語(yǔ)句?式、新的?散文與詩(shī)?歌...?...真?是非常豐?富。而最?令我高興?的是我終?于學(xué)會(huì)了?學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的方法，?可是我并?不會(huì)驕傲?，因?yàn)槲?的英語(yǔ)成?績(jī)還是不?理想，但?是，我會(huì)?繼續(xù)努力?，直到滿?意為止!?當(dāng)然，對(duì)?于中學(xué)生?活還有一?些不適應(yīng)?的地方。?老師從手?把手教我?們轉(zhuǎn)變?yōu)?循序漸進(jìn)?的引導(dǎo)我?們的自學(xué)?能力。我?正在逐步?適應(yīng)這種?過(guò)程，因?為我已經(jīng)?是一名中?學(xué)生了。?有些課程?，我還沒(méi)?有搞懂的?地方我會(huì)?在寒假中?自學(xué)掌握?。因?yàn)?曾經(jīng)有人?說(shuō)過(guò)："?越搞不懂?的地方就?要越靠近?它。"所?以，我會(huì)?繼續(xù)努力?，為求做?的更好!?我要在初?一下半學(xué)?期"來(lái)臨?"前，把?所有不懂?的地方弄?懂，以最?好的狀態(tài)?迎接下半?學(xué)期的"?來(lái)臨"。?老師們都?提過(guò)，初?一下半學(xué)?期是一個(gè)?重要的學(xué)?習(xí)階段，?也是一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)，?要看在這