小學(xué)疫病的預(yù)防和控制預(yù)案模板三篇

--#-小學(xué)疫病的預(yù)防和控制預(yù)案我校學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會**護(hù)送去醫(yī)院。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打電話，送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染，請示，是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合市疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。小學(xué)防火應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。第一條加強領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：組長：副組長：成員：全體教職員工。1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點，把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責(zé)：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作，實行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。要加強學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進(jìn)行有針對性的提示教育。各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。第二條可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)第三條預(yù)防措施1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔(dān)任隊員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。6、保持通道暢通，不堆雜物。第四條防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。第五條處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；1、打電話報警，同時報突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。2、立即切斷著火樓的電源。3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)小組:，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。疏散引導(dǎo)組：校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組：**負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。醫(yī)護(hù)救護(hù)組：校醫(yī)，校車司機，專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。后勤保障組：**負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。滅火行動組：**為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。二、組織實施安排1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。寢室生活老師負(fù)責(zé)組織本樓層學(xué)生疏散逃生。2、具體疏散工作安排：教學(xué)樓樓梯疏散指揮員安排：總負(fù)責(zé)：操場指揮：教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：A、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；B、當(dāng)時在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生，如情況危急，交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按體操隊形安排集結(jié)學(xué)生C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。學(xué)生公寓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，寢室生活老師立即報告消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并按規(guī)定路線組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住鼻，彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散。3、救護(hù)組人員安排：校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。校車在江邊大門待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。三、疏散要求與注意事項1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。3、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列縱隊，按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，樓層低的年級要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙壸尦鐾ǖ?，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。四、消防滅火緊急預(yù)案1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。②學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。③滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。⑤醫(yī)護(hù)人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。五、安全疏散場地安全疏散場地：教學(xué)樓、辦公樓緊急疏散到操場。六、善后工作1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。3、德育處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。小學(xué)惡劣天氣安全應(yīng)急預(yù)案根據(jù)上級文件精神，為確保我校在發(fā)生雨雪冰凍等惡劣氣象災(zāi)害時全體師生的人身安全，加強我校對惡劣天氣工作的管理，最大限度地減輕因雨雪冰凍等惡劣天氣災(zāi)害造成的損失，最大程度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失，及時有效地處理意外事故，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、防惡劣天氣災(zāi)害處理工作原則1、貫徹“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的原則。2、實施預(yù)案的組織原則局部利益服從整體利益，一般工作服從應(yīng)急工作。3、雨雪冰凍等惡劣天氣災(zāi)害應(yīng)急工作的紀(jì)律原則應(yīng)急、救災(zāi)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組人員和重要、關(guān)鍵要害崗位人員必須堅守崗位，不得以任何理由擅自離崗或脫逃。任何組織與個人都必須服從指揮和調(diào)遣，以提高防雨雪冰凍等惡劣天氣災(zāi)害的整體效果，確保災(zāi)害性雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)有序開展。4、迅速報告、主動搶險的原則災(zāi)情發(fā)生后，學(xué)校要在第一時間里向振興中心校、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告，并立即組織開展有效的救援工作。二、工作機構(gòu)及職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立防雨雪冰凍天氣災(zāi)害應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校雨雪冰凍災(zāi)害安全應(yīng)急處理工作。組長：副組長：成員：各班班主任（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1"艮據(jù)天氣預(yù)報或遭遇災(zāi)害天氣，遵照上級指令，宣布進(jìn)入應(yīng)急期及有關(guān)指令。根據(jù)當(dāng)天天氣情況動態(tài)調(diào)整學(xué)生上下學(xué)時間，合理安排體育課及課間、課外、升國旗、課后延時服務(wù)等活動。根據(jù)防雨雪冰凍等惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，研究部署并組織學(xué)校開展應(yīng)急搶險、救災(zāi)及災(zāi)后重建工作。及時向上級主管部門報告有關(guān)雨雪冰凍等惡劣天氣災(zāi)害情況等事宜。隨時掌握雨雪冰凍等惡劣天氣發(fā)展趨勢，并做出相應(yīng)決策。組織宣傳黨和國家的防冰凍天氣災(zāi)害科普知識，傳授有關(guān)自救、互救雨雪冰凍天氣道路安全等常識。做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的道路交通安全宣傳教育工作。特殊天氣不再對穿著校服做硬性要求，學(xué)生可根據(jù)天氣的情況自行加穿防寒衣物。搞好學(xué)校重要物資的護(hù)衛(wèi)，加強防寒、防凍、防病和治安工作。持續(xù)做好疫情防控工作，保證各種測溫儀器的正常使用，嚴(yán)格落實疫情防控措施，切實做好教室、辦公室等室內(nèi)場所的消毒工作，嚴(yán)防出現(xiàn)聚集性疫情。三、應(yīng)急行動（一）全面排查校園安全隱患加強校舍等安全隱患排查工作，及時對建筑物頂棚、校內(nèi)公共場所（如校門、通道、廁所等）等區(qū)域的積雪進(jìn)行清除，防止坍塌事故，并在重點區(qū)域采取設(shè)置安全警示標(biāo)志等防護(hù)措施。同時，要對化學(xué)藥品儲藏室、水電氣等設(shè)施加強防護(hù)，防止因冰凍、滲水等造成的安全事故。（負(fù)責(zé)）（二）加強校內(nèi)安全管理加強冰凍雨雪天氣的防滑工作，在校門、校園走道、及其他出入等處，設(shè)置防滑警示牌，鋪設(shè)防滑材料。（負(fù)責(zé)）加強與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的交通安全工作。切實加強學(xué)生的防火、防電、防煤氣中毒、防窒息等安全教育。（負(fù)責(zé)）（三）開展專題安全教育活動學(xué)校利用班會課、宣傳欄等多種形式及時對師生進(jìn)行雨雪等惡劣天氣交通安全教育，加強“防滑、防摔、防傷害”宣傳，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識，加強學(xué)生防火、防電、防滑等教育。提醒學(xué)生注意校外安全，特別要提醒學(xué)生遠(yuǎn)離冰面、遠(yuǎn)離溝河池塘危險區(qū)域，增強安全意識，確保安全。（負(fù)責(zé)）（四）嚴(yán)格值班制度嚴(yán)格值班保衛(wèi)制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，保持24小時信息通暢，及時報告和迅速穩(wěn)妥應(yīng)對各類突發(fā)事件。加強校園巡邏巡查工作，確保信息暢通。要完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防雨雪等惡劣天氣引發(fā)安全事故。出現(xiàn)極端天氣后，學(xué)校根據(jù)實際向上級教育主管部門申請停課或提前放假，并做好相關(guān)工作。（校辦負(fù)責(zé)）（五）領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話略小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運工作預(yù)案為做好疫情防控必要情況下涉疫師生員工集中隔離工作，保證轉(zhuǎn)運安全有序，根據(jù)《涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運工作預(yù)案》我校制定本工作預(yù)案。一、基本要求統(tǒng)一思想，服從指揮。分工明確，責(zé)任到人。操作規(guī)范，安全有序。銜接暢通，快速高效。積極引導(dǎo)，預(yù)防炒作。二、主要流程制定預(yù)案。學(xué)校結(jié)合本校實際制定轉(zhuǎn)運應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工，細(xì)化工作措施。（見實驗小學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案）開展演練。學(xué)校結(jié)合日常安全演練等開展隔離人員轉(zhuǎn)運演練，讓師生熟悉流程和基本要求。啟動預(yù)案。接到疫情防控工作指揮部指令，啟動工作預(yù)案，做出精準(zhǔn)研判，確保各項措施和要求落實到位。動員部署。對師生進(jìn)行動員部署，教職工思想認(rèn)識，做好學(xué)生心理工作，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識集中隔離的必要性，避免緊張恐慌，以積極心態(tài)配合學(xué)校做好轉(zhuǎn)運工作，要求學(xué)生一律不拍照、不發(fā)布。人員編組。根據(jù)區(qū)指揮部推送信息，核實需轉(zhuǎn)運人員，密接、次密接和一般接觸者須分類單獨轉(zhuǎn)運。原則上要以班級為單位編組。密接、次密接人員需間隔就坐，其他人員轉(zhuǎn)運可滿座運輸，按照車輛座位數(shù)量確定每車次轉(zhuǎn)運人數(shù)。每車次安排1-2名教師隨車服務(wù)，教師一并隔離。提前與集中隔離點聯(lián)系，按照分組確定好居住房間。個人準(zhǔn)備。各學(xué)校提前備好防護(hù)服等轉(zhuǎn)運急需物資，引導(dǎo)師生在最快時間內(nèi)準(zhǔn)備好隔離期間所需的教材教輔、平板、手機、衣物等必備物品。根據(jù)防疫要求組織師生分批、適當(dāng)提前穿好防護(hù)服，戴好罩、手套等防護(hù)物品。車輛調(diào)度。安排人員專門負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，與校外工作人員保持聯(lián)系。掌控車輛進(jìn)校次序，適當(dāng)間隔時間發(fā)車，車輛逐輛分開入校，不形成車隊。停車點和乘車點盡量選擇在適當(dāng)位置，避免引起聚集擁堵、圍觀拍照，引發(fā)輿情。車輛每次進(jìn)入學(xué)校前嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消殺，確保入校車輛和人員安全。分批乘車。按照密接、次密接、一般接觸者的次序安排乘車。明確不同類型人員活動路線和范圍，按照要求保持間隔距離。每輛車離校適當(dāng)間隔時間，避免形成車隊，引發(fā)輿情。乘車后清點人數(shù)，做好記錄。隨車教師同時攜帶本車乘車人員等信息，車輛出發(fā)時通知外部調(diào)度人員和隔離點工作人員，保證隔離點提前做好隔離人員的分類、有序接收及安排。人員運送。隨車教師做好引導(dǎo)，安撫學(xué)生情緒，解決學(xué)生問題。途中做好防護(hù)，與外部調(diào)度人員及隔離點工作人員保持聯(lián)系暢通。登記入住。原則上一個班的學(xué)生要安置在同一個隔離點，便于管理。男女生盡量分開樓層安排。入住后非緊急情況不得離開房間，確有緊急情況，按照隔離點有關(guān)防疫要求執(zhí)行。通知家長。由班主任和相關(guān)教師采取電話方式（不以文字形式通過微信、QQ、短信息等發(fā)送）將隔離有關(guān)情況通知學(xué)生家長，讓家長放心，避免引起不必要的緊張焦慮。學(xué)校要提前擬定通稿，統(tǒng)一通知內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自研究把關(guān)，報指揮部同意后使用。采樣消殺。轉(zhuǎn)運結(jié)束立即對相關(guān)場所進(jìn)行環(huán)境采樣。部分人員隔離的，離校后對相關(guān)場所嚴(yán)格消殺。全員隔離的，轉(zhuǎn)運結(jié)束后封閉校園，關(guān)閉燃?xì)?、水電等，做好全面消殺。采樣和消殺須提前?lián)系疾控部門和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)，預(yù)定時間。保障用餐。切實保障師生隔離后每一次用餐。與隔離點提前聯(lián)系，供餐要及時，保證餐飲質(zhì)量。啟動教學(xué)。隔離后迅速啟動線上教學(xué)，原則上以班為單位開展教學(xué)，保證師生互動，保障教學(xué)效果。隔離前未準(zhǔn)備好電腦、平板、手機等線上教學(xué)工具