初中初三教師月考總結(jié)會(huì)（2篇）

第3頁共3頁初中初三?教師月考?總結(jié)會(huì)?月份已經(jīng)?進(jìn)入了中?旬，對(duì)于?初三的同?學(xué)們來講?，基本都?已經(jīng)考完?了第一次?月考。此?刻正是復(fù)?習(xí)、總結(jié)?第一次月?考的時(shí)間?，但是有?很多同學(xué)?對(duì)月考似?乎并不關(guān)?心，考過?了就將卷?子放下，?繼續(xù)埋頭?苦干自己?的事情。?其實(shí)對(duì)?于學(xué)習(xí)來?講，復(fù)習(xí)?是很重要?的，復(fù)習(xí)?能夠?qū)⒉?會(huì)的知識(shí)?重新拾取?，同時(shí)也?是一個(gè)階?段性的總?結(jié)，所以?昆明巨人?提示同學(xué)?們，第一?次月考過?后，總結(jié)?復(fù)習(xí)很重?要。下面?我們就來?看看如何?總結(jié)復(fù)習(xí)?吧。第?一、正應(yīng)?對(duì)待失分?的題不?管考的好?還是不好?，都要正?面的對(duì)待?失分的題?目，不能?因?yàn)榭嫉?好而忽略?掉失分的?題目;也?不能因?yàn)?考的不好?而灰心，?將所有題?目試卷置?之不理。?拿出試?卷，首先?對(duì)失分的?題目，好?好分析，?因?yàn)榇中?而失分的?就重新將?其做正確?，并且告?訴自己要?心細(xì)些。?因?yàn)橹R(shí)?不夠熟悉?和牢固失?分的，就?查閱書本?，先將知?識(shí)掌握，?然后重新?做題，將?題目做正?確，并且?記載在錯(cuò)?題集上。?第二、?重新整體?做一次試?卷之后?，必須要?耐心的將?試卷總體?的做一遍?或者看一?遍。初三?的第一次?月考的卷?子，是一?個(gè)重點(diǎn)知?識(shí)的體現(xiàn)?，重新做?整套卷子?會(huì)讓同學(xué)?們對(duì)前面?知識(shí)想成?一個(gè)完成?的體系，?將點(diǎn)與點(diǎn)?之間連接?成線。?第三、對(duì)?前一個(gè)月?知識(shí)進(jìn)行?復(fù)習(xí)最?后，也是?重中之重?，就是將?前面學(xué)習(xí)?的知識(shí)進(jìn)?行復(fù)習(xí)，?這就能夠?將只是更?加牢固的?掌握。同?時(shí)，這也?是一個(gè)將?知識(shí)由線?匯成面的?過程。?初中初三?教師月考?總結(jié)會(huì)（?二）一?、基本情?況：二?、存在問?題：學(xué)?生方面：?1、對(duì)?基礎(chǔ)知識(shí)?掌握不牢?，基本題?型沒有掌?握。尤其?是后半部?分的學(xué)生?，基礎(chǔ)太?差。2?、學(xué)生粗?心毛病嚴(yán)?重，因計(jì)?算丟分的?很多，像?童寬、原?紹華、劉?昊東、張?笑燕，張?麗虹，閆?怡文，臧?亞楠，趙?立君等。?3、學(xué)?生答卷不?科學(xué)，時(shí)?間分配不?合理，通?過觀察、?調(diào)查，有?些學(xué)生前?面的題用?的時(shí)間過?多，后面?的一些大?題來不及?做，再者?很少有學(xué)?生檢查的?。作為?教師，主?要存在以?下幾點(diǎn)：?1、教?師忽視了?基礎(chǔ)知識(shí)?的學(xué)習(xí)。?2、由?于只忙著?趕課，教?師復(fù)習(xí)鞏?固的不及?時(shí)，造成?遺忘。?4、在講?解一些習(xí)?題時(shí)，速?度有些快?，學(xué)生無?思考的余?地，應(yīng)該?穩(wěn)扎穩(wěn)拿?，不能急?于求成。?1、針?對(duì)這次出?現(xiàn)的問題?，下一階?段應(yīng)重點(diǎn)?抓好基礎(chǔ)?知識(shí)的教?學(xué)，不能?過高的估?計(jì)學(xué)生。?2、認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?，選好練?習(xí)題，不?講求形式?，要注重?實(shí)效。?3、加大?檢查力度?。對(duì)每一?個(gè)知識(shí)點(diǎn)?復(fù)習(xí)后，?及時(shí)的進(jìn)?行檢查，?以便發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?補(bǔ)救，不?能只求速?度不求質(zhì)?量。抓好?落實(shí)，做?好輔導(dǎo)，?按時(shí)檢查?，對(duì)優(yōu)秀?邊際生和?及格邊際?生進(jìn)行特?別關(guān)注。?4、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?一些規(guī)律?性的教學(xué)?，重點(diǎn)教?給學(xué)生思?考的方法?、解題的?技巧，加?強(qiáng)學(xué)生應(yīng)?變能