2023大學生實習工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁2023?大學生實?習工作總?結(jié)我是?數(shù)學教育?專業(yè)的學?生，我們?小組的實?習學校是?離我就讀?學校不遠?的“附城?中心小學?”，所以?我們就沒?有像有些?實習老師?一樣要住?校，生活?上的困難?相對就沒?有。我們?也就可以?把全部的?精力投入?到實習工?作中去。?第一天?去學校是?____?月___?_號下午?，主要任?務(wù)是開實?習動員大?會和跟老?師見面，?還有熟悉?學校的環(huán)?境。國慶?放假剛回?來，同學?們都懷著?輕松的心?情，我是?組長，帶?著全體組?員(共_?___個?人)早早?就出發(fā)了?。因為我?們都不知?道學校的?具體地址?，要留出?一點找學?校的時間?。一路問?過去，比?意料中的?要容易，?我們很快?就找到了?實習學校?。做了?那么久的?學生，第?一次以老?師的身份?踏進校園?，每個同?學都露出?一臉的緊?張、輕奮?。會議過?后就是和?老師見面?，我們的?實習班級?是___?_年級(?2)班，?我們班的?老師謝老?師是女的?，看起來?和我們年?齡差不多?，很友好?。聊起來?才知道她?已經(jīng)教了?____?年書了，?都很意外?。之后便?是熟悉我?們要上課?的教室、?辦公室，?見我們的?學生。?____?月___?_號，星?期一。實?習工作正?式開始。?參加完學?校的升旗?儀式后就?是聽謝老?師上課。?我們的實?習工作分?為兩部分?，一部分?是班主任?工作，另?一部分是?教學工作?，之后便?是回?？?結(jié)。說白?了就是既?要帶班又?要教課。?班主任工?作是輪換?形式。教?學工作的?安排是第?一周見習?。一，?教學工作?。在見?習的一周?里，我們?就是坐在?后面聽老?師講課。?這種聽課?和我們以?往的聽課?不一樣，?這種聽課?并不是為?了學習老?師所講的?知識，而?是學習老?師怎么樣?講課，學?習如何傳?授知識，?如何駕馭?課堂，如?何控制授?課時間等?。要學習?的知識真?的很多很?多。在?見習期間?，我就要?安排好全?組同學的?上課課程?。還要督?促同學們?按時學好?教案，帶?領(lǐng)全組同?學試教，?加強與任?課老師的?交流，把?實習情況?及時反映?給我們的?指導老師?，還要做?好自己和?教學工作?。在收?作業(yè)時我?們就遇到?了困難，?有幾個學?生總是不?能按時交?作業(yè)，我?們就在下?課后要求?他們做完?作業(yè)才能?回家，經(jīng)?過一次、?兩次..??基本上都?能按時交?齊了。作?業(yè)是全組?人員集中?批改，這?樣不但可?以給上課?的同學了?解學全掌?握知識的?程度，也?可以讓接?下來上課?的老師了?對學生有?一個總體?的了解。?根據(jù)任課?老師反影?我們班的?學生計算?能力不好?的問題，?我要求全?體組員上?課時在不?影響授課?的情況下?，加強學?生的計算?能力訓練?，課后還?對個別學?生進行輔?導，雖然?我們每天?回來的時?間都比別?人晚了，?可看到學?生的成績?在提高，?我們都毫?無怨言。?二，班?主任工作?。在實?習前期，?正好學校?評市一級?學校，后?期市又要?參加衛(wèi)生?城市評比?。學生的?勞動任務(wù)?比較重，?還要帶領(lǐng)?學生搞好?第二課堂?，開主題?班會。班?主任的工?作較重。?在本組同?學做班主?任時，去?學校的時?間要比別?人早，為?了同學的?安全，我?都要求我?們?nèi)M同?學一起去?學校。班?主任的工?作又“苦?”又“累?”。每天?早上要看?衛(wèi)生區(qū)，?要監(jiān)督學?生澆花，?中午要等?到學生搞?好教室衛(wèi)?生，鎖好?門才能走?，下午還?要帶學生?去搞第二?課堂的活?動。我們?從一開始?就向原班?主任了解?學生輪值?的情況，?了解本班?的衛(wèi)生區(qū)?，以防有?學生儉懶?。這方面?我們?nèi)M?同學都做?得比較好?，因為學?生的輪值?情況我們?已經(jīng)掌握?，不勞動?的學生我?們可以直?接找到他?，對他進?行批評，?這對其他?同學是很?重要的，?只有“有?勞有得，?沒勞不得?”才不會?打擊其他?同學的積?極性。也?可以從小?培養(yǎng)踏踏?踏實實做?人的好習?慣，避免?弄虛作假?。對于?班里的一?些調(diào)皮學?生，我們?都采取與?其多交流?的方法來?管理。因?為你不能?對他硬來?，你越是?態(tài)度強硬?，他就越?反抗，后?來就會發(fā)?展到討厭?老師，討?厭上這個?老師的課?，厭學等?。所以應(yīng)?該在平時?和他們多?交流，能?夠在平常?的交流中?適當?shù)耐?過一些言?語對他們?作一些引?導。應(yīng)該?在平時和?他們多交?流，能夠?在平常的?交流中適?當?shù)耐ㄟ^?一些言語?對他們作?一些引導?。20?23大學?生實習工?作總結(jié)（?二）在?學校里面?的時候我?尚還不知?道學校生?活的珍貴?，直到我?參加了工?作之后啊?，我才悔?恨自己在?學校里面?學的知識?實在是太?少了點，?如果我能?夠多掌握?一些知識?和技能再?去找工作?的話，那?真的就會?變得簡單?方便不少?，只不過?留給我的?時間也就?這么幾個?月了，能?在實習崗?位上學習?多少就算?多少，也?不能太過?于挑剔了?，畢竟我?的基礎(chǔ)條?件確實不?注意支撐?我挑戰(zhàn)更?難的職位?，所以我?在進入了?一家公司?之后，也?是老老實?實地跟著?自己的技?術(shù)組長工?作，順便?把以前落?下的知識?給找補一?下，當然?了，最主?要的任務(wù)?還是先適?應(yīng)公司里?面的氛圍?和工作節(jié)?奏，盡快?讓自己放?下學生這?個身份，?成為一名?滿足要求?的員工。?我知道?現(xiàn)在找一?份實習工?作是十分?困難的，?我的許多?同學甚至?還在家里?面等候著?安排，所?以我可不?能讓自己?在工作的?時候出現(xiàn)?一些大毛?病，不然?要是被公?司給開除?的話那就?真的是有?點丟人了?，所以我?也是努力?地在自己?的崗位上?給公司創(chuàng)?造著一些?業(yè)績。公?司對新來?的實習生?其實還是?比較友善?的，畢竟?是經(jīng)過挑?選后才進?入公司的?，所以一?般情況下?只要不是?表現(xiàn)太差?了，那么?在公司里?還是能得?到大家的?幫助和指?點的。就?拿我的經(jīng)?歷來說，?我這個人?本來就是?比較羞澀?且不擅長?言語，所?以在公司?里我基本?上都不會?多嘴，嚴?格按照領(lǐng)?導們和老?員工的指?示辦事情?，遇到了?問題就及?時的找解?決方法或?者去尋求?同事的幫?助。公?司里面的?工作還是?比較輕松?的，或許?是因為我?還是實習?生吧，所?以我在干?活的時候?倒也沒有?感覺到太?多的壓力?和困擾，?尤其是工?作了這么?幾個月之?后，我基?本上遇到?問題都能?夠自己獨?自去解決?掉了，極?少會再去?打擾別人?的工作，?看著自己?的效率越?來越高后?，我心里?也是十分?高興的，?這意味著?我不太有?可能會被?公司在實?習期內(nèi)給?開除掉了?。這幾個?月里，我?也看到了?不少學生?進入公司?里當實習?生，但是?堅持下