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文檔簡介

2023年中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1

各位叔叔阿姨:

您們好!

感謝您們從百忙中抽出時間,團聚一堂,共同探討學(xué)習(xí)方案。

考試,是對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一種檢查,也是對這一部分學(xué)問的一種復(fù)習(xí)。這種對學(xué)習(xí)好上加好的考試,在一些學(xué)生的眼里,考試竟是地獄般的熬煎。我個人認為,導(dǎo)致這種心理的根本緣由是來源于家長賜予孩子的壓力。

每一個孩子都是家長的心肝珍寶,每一個家長都希望自己的孩子長大以后會有出息,所以特別重視孩子的`學(xué)習(xí),把成果看的至關(guān)重要。每當(dāng)學(xué)生考完試以后,首先問考了多少分,假如分數(shù)低了,有的家長二話不說,上來就是一頓揍罵;要是因馬虎考了低分,指責(zé)如同槍林彈雨般打擊著孩子們幼小的心靈,分分也就成了學(xué)生的命根。

勝利不是必需的,失敗也不是致命的,起先的志氣最重要。歷史已經(jīng)向我們證明了:360行,行行出狀元。不管你是繪畫還是書法,不管你是文學(xué)還是法律,不管你是收垃圾還是賣報紙,只有你專心,勝利的大門就會向你打開。

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位老師、各位家長:

大家下午好!

我是馮元同學(xué)的家長,很興奮今日能與各位老師及家長共同探討培育教化孩子的問題。我的孩子自從進了中學(xué)以后,成果始終在進步,這凝合著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。

下面我談一下自己在教化孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位指責(zé)、指導(dǎo)。

一、學(xué)做人。

先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。假如人都做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講或許是一大危害。我對女兒坦言,假如兩者不行兼得,你就先做好人,當(dāng)然,學(xué)習(xí)好就更好了。我要求女兒和我一起學(xué)著做人。

1.做人首先要和善。

教化孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學(xué)習(xí)成果等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你暖和的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關(guān)切和愛惜。和善的人,會更歡樂,會更健康。

2.學(xué)會敬重別人。

敬重師長,敬重同學(xué),尊老愛幼。對于辛辛苦苦教化我們的老師何止是聽話,更應(yīng)當(dāng)是敬重。平常教化孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

3.有責(zé)任心。

要讓孩子擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任,有家庭責(zé)任感的孩子,他會明白學(xué)習(xí)的重要性,他就會真正端正學(xué)習(xí)看法,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責(zé)任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

二、學(xué)做學(xué)問

我是幫著孩子學(xué)習(xí)做學(xué)問。我不是督促,而是提示。

1.要勤奮。

勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教化孩子他們目前的`工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。我沒有給女兒定過詳細的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成果,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我信任最終結(jié)果不會差的。

2.樹立自信念。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,確定會遇到各種各樣的挫折。要告知孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信念。必需以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想方法克服,我們才會在挫折中堅毅起來。學(xué)習(xí)勝利的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是一般人,信任自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是短暫的。讓孩子明白信念比黃金還重要。

我想,只要我們家長不遺余力,家庭教化與學(xué)校教化親密協(xié)作,我們的子女肯定會健康、歡樂地成長。

感謝唐主任、感謝大家!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們:

大家下午好!

我叫周驕傲,今日我能在家長會上作為學(xué)生代表,我感到特別的榮幸。

在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的學(xué)問。明白了很多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教育,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培育和教育。

時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

剛開學(xué)的時候,我既激烈、又擔(dān)憂。激烈的是我來到一個新的學(xué)校,有一個新的起先;擔(dān)憂的'是這里的教學(xué)效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過幾天的接觸之后,我起先信任這個學(xué)校了。

因為我們的班主任趙培立老師特別盡職。他每天早上六點多就來了學(xué)校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!

還有我們的語文老師--蔣老師,他也特別盡職,把我們的語文成果提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:感謝您,您辛苦了。

在開學(xué)的兩個多月里,我們還進行了隊列隊形競賽和百年追夢演講競賽等大型活動。既熬煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化學(xué)問。

今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的傲慢吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬愛的爸爸媽媽,家長代表:

你們好!

伴著微雨,和著冬韻,我們?yōu)榱送粋€目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學(xué),歡迎你們能來參與學(xué)校召開的家長會。

望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多,許多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學(xué)習(xí)得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學(xué)對你們表示誠心的感謝!

轉(zhuǎn)瞬間,我們從小學(xué)六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄予了希望和幻想。中學(xué)的生活是苦的,也是累的;是驚慌的,也是充溢的。但請你們信任,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的`狹窄;是雛鷹,我們就決不會膽怯 無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風(fēng)。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女肯定會英勇地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向勝利;您的兒女肯定會化失敗為動力,化苦累為信念;您的兒女肯定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

我們每一個同學(xué)決不辜負你們的期望,在校努力學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成果來回報父母,回報老師,回報社會。

金色的田野,放飛明天的希望。我們信任,有你們的關(guān)切,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

天下多少驚人事,莫過人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

千言萬語,道不盡我們心中的感謝!

紙短情長,寫不盡我們心中的祝愿!

我們唯有在心中靜默為你們祝愿,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。

最終,祝福全部的家長身體健康,全部的家庭華蜜!

再次誠心地感謝你們的光臨!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長摯友們:

你們好!

我是xx的家長。今日懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長摯友,向悉心培育和關(guān)切我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和誠心的感謝!是老師將學(xué)問無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅翱翔。孩子是家庭的希望,是祖國的將來,為了孩子美妙的明天,今日我們聚集在一起,來溝通、來溝通,來吐露彼此的心聲。

當(dāng)時我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的`辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強且具有高尚職業(yè)道德的老師隊伍。學(xué)校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標動身,讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教化,以低成果進高成果出的教學(xué)加工實力。因為學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明白一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成果一年比一年進步。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6

各位叔叔阿姨,大家好!

我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今日,我很榮幸代表初20xx級全體同學(xué)向各位家長匯報這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活狀況。

初中美妙的三年轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過半。想到正在步步靠近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重,但同學(xué)們絢麗的笑容照舊,陽光照舊。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學(xué)校的相互理解與協(xié)作,忘不了世界華文教化大會上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與鎮(zhèn)靜,忘不了歌詠競賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的快樂,也忘不了期末考場上肅穆仔細的考風(fēng)考紀,忘不了升旗時嘹亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學(xué)期來最漂亮的記憶。

父母是孩子最好的老師。一句關(guān)切或問候的話語當(dāng)然暖和貼心,但有時一句指責(zé)或一點激勵也會成為我們不行或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學(xué)就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教化后又漸漸復(fù)原。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學(xué)校間的溝通頻繁甚至超過了整個初一,父母責(zé)怪與溝通共存,老師指責(zé)和激勵同在,當(dāng)然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟識的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的`限制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們信任你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)建屬于自己的奇跡。在將來的學(xué)習(xí)中,我們會更加高效專注地去完成自己的幻想,希望父母也能對我們進行長期的督促。

本次假期照舊豐富多彩,有照舊不變的“品嘗書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的學(xué)問,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次暖和,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去找尋社會中的閱歷與哲理。

最終,祝各位家長及老師能和同學(xué)們一同擁有一個豐富歡樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。

感謝大家!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7

敬重的各位老師、家長們:

你們好!

我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師賜予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教化,我感到非常榮幸。

我的孩子,年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時我們選擇了中學(xué),事實證明白一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了四周人的確定。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特殊是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的其次課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教化談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的健康

這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培育從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增加愛國情感做起,弘揚和平、勤勞英勇自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家實行的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止閱讀暴力的不健康網(wǎng)站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并幫助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教化在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的學(xué)問面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X嬉戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)建一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時慢慢提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的愛好

再有,孩子做作業(yè)是我們避開看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會便利與孩子溝通溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個摯友,多理解,多表揚,多激勵,少指責(zé),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,相互了解,換位思索,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力肯定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必需重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析緣由,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今日的總結(jié)。

初中家長會家長代表發(fā)言稿范文(3)各位家長摯友、同學(xué)們:

大家好!我特別感謝給我們家長供應(yīng)一個這樣的溝通機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長摯友溝通一下,有不足之處,敬請各位指責(zé)指正。

一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標,找動力。

就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的.。這個內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)?唯恐不少孩子認為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)主動性的關(guān)鍵。打開這才智之門的鑰匙,就是定目標。

家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,找尋一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是說,假如你向高的目標努力,很可能取得的結(jié)果是中目標,假如你向中目標努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說,假如你向全國一流重點高校努力,很可能你只考取二流的重點高校。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。詳細到找尋適合自己的的學(xué)習(xí)方法,仔細對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了勝利。家長們不妨試試。

現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫其次次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。究竟十三歲怎么啦?我們不難發(fā)覺,一方面孩子因書本學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得驚慌焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了小大人,到處想充大,卻又固執(zhí)己見,特殊希望得到別人的理解與敬重。假如家長不了解這些特點,還實行小兒科時候的簡潔、粗暴,明顯是不合相宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在激勵中成長。

要求孩子做到的,家長肯定做到。這一點對家長來說做起來不簡單,但這是一個重要的原則。假如家長一邊興致勃勃地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:你為什么不學(xué)習(xí)?我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我整理完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。

有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、中學(xué)二年級是學(xué)生的三大斜坡,假如能順當(dāng)?shù)貨_上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在其次大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭受困難,就看誰能沖上去。假如勇攀拉開擋次的斜坡,鼓足干勁全力以赴,你的志向就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理打算,又在學(xué)習(xí)中留意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在斜坡上費勁。

去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊埋怨:哎,做學(xué)生真累呀!剛起先幾天,我只是聽著,后來她埋怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極心情。我意識到有問題了,我對女兒說:解決這個問題的方法有兩條:一是馬上退學(xué),長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能牽強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你志向的彼岸挺進。你選擇吧!女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:我只是說說嘛!我說:這種埋怨,事實上是一種心理的消極示意,而消極示意經(jīng)常在偷偷地起作用。為什么不說:啊,我們老師真是太負責(zé)了,今日老師給我們的復(fù)習(xí)題我全駕馭了,沒有辜負老師的希望!假如每天以這種心態(tài)去面對遮天蔽日的試卷,效果確定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說:孩子應(yīng)當(dāng)在激勵中成長,家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。依據(jù)這個理論,我就剛好發(fā)覺孩子的點滴進步,口頭表揚為主,物質(zhì)激勵為輔。為此,我家建立了獎學(xué)金制度。為了豐厚的獎學(xué)金,極大地激勵了孩子的學(xué)習(xí)主動性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到的,必需付出自己的努力,一分辛苦一分收獲。她用獎學(xué)金購買學(xué)習(xí)用品和她喜愛的其他生活用品,同時也熬煉孩子管理錢和會花錢的實力。

平常利用一切機會與孩子溝通溝通,了解孩子的真實想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提看法和建議。和孩子一起享受勝利的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓(xùn),這樣,孩子有一種同等和被敬重的滿意。

表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家后興奮了好長時間還沒有起先做作業(yè)。我看在眼里,急在心里,我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這么一首小詩:山外青山樓外樓,英雄英雄爭上游,爭得上游莫傲慢,還有英雄在后頭。孩子看了看紙條,轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了,并把紙條貼在臺燈的底座上。

三、我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導(dǎo)孩子,與孩子一路同行。

我們夫妻倆依據(jù)自身的閱歷對孩子的學(xué)習(xí)達成這樣一種共識:小學(xué)階段重點過語文關(guān),初中階段重點過英語關(guān),中學(xué)階段強化數(shù)、理、化。由于在小學(xué)階段有大量的課外閱讀,理解實力增加了,到了初中,語文方面的重點是提高觀賞實力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月可以借四本書,我們借的大多是文學(xué)書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱很多書報和雜志,初二,除了始終訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學(xué)生閱讀文選》每月一期,孩子從里面讀到很多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應(yīng)有具有,提高了孩子的分析實力和鑒賞實力。我發(fā)覺,女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她大量的課外閱讀分不開。

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8

敬愛的叔叔阿姨們:

您們好!我是來自初一三班的王~~同學(xué),很榮幸能夠站到這里和大家共享我的學(xué)習(xí)方法與閱歷。

我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的,但做為數(shù)學(xué)課代表,我在幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時,也在努力找尋適合自己的學(xué)習(xí)方式。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時,我的成果就猶如“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成果就掉下去,要么就是加倍努力了成果就是上不去。信任同學(xué)們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告知我成果忽高忽低就是典型的不仔細,不盡力。明明有實力考出高分,可因為傲慢自滿的心理,才導(dǎo)致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,虛心仔細的看法是我們走向勝利的“必備品”。為什么會產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思索過,大都是因為學(xué)習(xí)方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學(xué)會自主學(xué)習(xí),科學(xué)支配時間,制定學(xué)習(xí)安排就顯得特別重要了。

談到學(xué)習(xí)安排了,最重要的就是執(zhí)行了,老師也多次培育我們執(zhí)行實力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做安排,作總結(jié)。安排是完備的,可是有誰每條都仔細的執(zhí)行了呢?于是安排、放棄,再安排、再放棄,就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面,我深有感受,因為有一個故事發(fā)生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習(xí)題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完??僧?dāng)我真剛要做題時,就會百般推脫,最終一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習(xí)題上的題簡直一模一樣!可已經(jīng)晚了,再做也來不及了,從今,我做事再也不拖了,凡是安排好的事情就立即去做,立即執(zhí)行。老師多次告知我們,勝利的秘訣就是熱忱+遠見+安排+執(zhí)行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不行等,凡事不行托,立刻做!

這不得不提到了“惜時”,從開學(xué)到現(xiàn)在老師始終在向我們強調(diào)“惜時”。我也感受到了,學(xué)習(xí)中最大的`奢侈就是時間。為什么會奢侈時間?因為同一個錯誤你反復(fù)犯!考試,就猶如兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最終的關(guān)鍵時刻,并不肯定是看誰的攻擊多么的強悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤緣由并預(yù)防重犯同類的錯誤。我有幾個方法舉薦給大家:

1、標注符號法(仔細做標記,復(fù)習(xí)時會很便利)

2、章節(jié)歸納法

質(zhì)量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。

大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態(tài)極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:

1、留意力:天才,首先是留意力,我們班聽課優(yōu)秀同學(xué)共性——聚精會神,除了仔細聽講,世界上發(fā)生的一切都與他無關(guān),這就是優(yōu)秀學(xué)生聽課的心態(tài)。

2、理解力:怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結(jié)果更重要。

3、提問力:學(xué)習(xí):“問十答”問問題不丟人,不問問題學(xué)習(xí)跟不上才丟人,肯定要學(xué)會“問”。

最終,我想告知大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!

感謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陳垚。今日,我來說說我中學(xué)的生活狀況。毫不夸張地說,我上初中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現(xiàn)在我上了中學(xué),雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

在學(xué)校里,我很喜愛兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然后專注地聽講。課上,她讓我們思索問題,我和許多同學(xué)都會爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會歡快地喊出:學(xué)習(xí)的時間總是那么短暫。其次位我喜愛的老師是CAD老師。他是一位對工作仔細負責(zé)的老師,也是一位特別關(guān)切學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐性地幫助我。

在這里,我不但遇見了寵愛的老師,也遇上了許多可愛的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)常常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的`擺放,地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。今日借這次發(fā)言的機會,我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會關(guān)切我:陳垚,學(xué)校過得怎么樣?有沒有和同學(xué)吵架?上課有沒有仔細聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關(guān)切實實在在暖和著我的心。

我從初中到現(xiàn)在有了許多好的改變,但也還有著很多缺點,比如:在家喜愛玩手機,花在寫作業(yè)上的時間很少,做事情總是丟三落四。今日,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學(xué)習(xí)上,努力奮斗考上志向的高校;在生活上,過好每一天,少讓父母操勞我。最終,我想請今日在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。

我的發(fā)言完畢,感謝各位叔叔阿姨傾聽。

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10

敬重的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我是七五班的班長。今日是個特別的日子,我站在這個講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

我們這個集體,有親善可親的老師,相互幫助的同學(xué),相互競爭的對手,也正因為有了這些,才能營造出我們這個集體獨特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的`成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的細心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教化。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、常常和我們溝通,談心,駕馭我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還須要爸爸媽媽們的督促和激勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有許多的優(yōu)點:聰慧、和善、活潑、有特性。因此,我們信任肯定會有好的成果。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成果有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進一步”。我信任,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作下,我們肯定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感謝班主任王老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!?。。ň瞎┌职謰寢寕?,請您們放心,作為班長的我,肯定協(xié)作班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進,信任我們這個班集體,我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,肯定會為最終兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!感謝大家?。ň瞎?/p>

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬重的各位老師,叔叔阿姨們

大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我代表269班的全體同學(xué)向各位老師和叔叔阿姨們?yōu)槲覀兊男燎诟冻霰硎菊\心的感謝:“你們辛苦了!”

時間像白駒過隙般,轉(zhuǎn)瞬間,來到試驗中學(xué)已經(jīng)兩個多月了。其實,父母每天操勞著,就是為了我們能學(xué)有所成。父母那一個又一個的黑眼圈,那一雙有一雙的蒼老的手,都告知我們,父母在等著我們長大,有所成就。我們都應(yīng)當(dāng)快著一顆感恩的心,感恩父母,努力學(xué)習(xí)。在這里,也對全部家長說一聲:“你們辛苦了!”

在這兩個月中,我們都聽到了老師的嗓子一次又一次的嘶啞和老師那恨鐵不成鋼的喊聲!我們都看到老師判作業(yè)時兢兢業(yè)業(yè)的背影也都看到了老師那顆最真誠的心!語文劉老師已經(jīng)那么大的年齡,但他依舊奮斗在教學(xué)第一線!我們的淘氣,我們的叛逆把老師氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但依舊語重心長的和我們講心里話!當(dāng)我們?nèi)サ瘸晒麜r,老師在我們身后靜默的微笑,當(dāng)我們剛剛落后時,老師焦急的領(lǐng)著我們奮起直追!

我還清晰的記得,張老師哽咽著給我們講老師初中的故事!我也還記得您的上介學(xué)生來這里告知我們您的`嗓子因為教學(xué)拖到今日也沒有動手術(shù),那一刻我們知道——這,就是試驗中學(xué)的老師!

這次月考我都取得了不錯的成果,但還與很多不足,希望我們共同努力。在這里我和家長們溝通一些閱歷!

第一、學(xué)習(xí)肯定要有學(xué)習(xí)安排。從初一下半學(xué)期起先每周末我都給自己制定一個比較具體的學(xué)習(xí)安排,幾點至幾點干什么,確定自己在周末兩天的學(xué)習(xí)生活支配。

其次,上課仔細聽講。雖然現(xiàn)在英語、語文這些學(xué)科顯不出太吃力,但像數(shù)學(xué)這樣的學(xué)科,必需抓緊課上40分鐘把不懂的問題弄懂。

第三,課下剛好復(fù)習(xí),只有惋惜啊剛好復(fù)習(xí)才能鞏固。這樣才可以理解透徹,不會輕易遺忘、

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還須要爸爸媽媽們的督促和激勵,因為我們免不了會貪玩、偷懶。因此我想借此機會給叔叔阿姨們提幾點建議:

1關(guān)切我們的學(xué)習(xí),晚上仔細輔導(dǎo)我們完成作業(yè)。即使是住宿生,六日也要輔導(dǎo)我們。

2嚴格要求我們。在學(xué)校只有老師嚴格要求我們是不夠的,。弗努在家也要嚴格要求。

3理解我們?;蛟S,起先時會發(fā)揮失誤,這是難免的。要理解我們。

這是我的建議,希望各位叔叔阿姨參考。

最終在這里我要代表269班的全部同學(xué),向各位家長下決心:

這兩次考試都是我們確立了方向,重新明確了目標。在以后的每一天,我們都會努力學(xué)習(xí)!我們信任,我們行,我們能行,我們要行,我們肯定行!也請各位老師家長信任我們!我們必將創(chuàng)建出269的輝煌!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12

各位老師,家長、同學(xué)們:

大家好

能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得三年前,我們作為新生,帶著父母的吩咐、老師的關(guān)切站在這里,心里是何其新穎 與喜悅,時間消逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日初一新生的新奇、簇新感尚未消歇,今日我們已經(jīng)帶者向往與憧憬走在了奔赴初四的途中?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與三年前大不相同,少了當(dāng)時的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今日的漸趨成熟,我們的每一步,都凝合著老師和家長的關(guān)愛,我們的每一點勝利,都浸透著老師和家長的心血。

古人曾嘆:“年年歲歲花相像,歲歲年年人不同?!苯袢盏腦x中真可謂大有不同。嶄新的校內(nèi)、美麗的操場,這幾年里學(xué)校給了我們一個又一個驚喜,單元組管理,二三課堂改革、思想溝通課、特性發(fā)展等等。我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的責(zé)任更重了,面對學(xué)校無私地賜予,面對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的勝利向他們表示敬意與感謝!

現(xiàn)在,我們已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,進入了最驚慌的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的成功再向我招手。新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

首先,必需調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要主動調(diào)動學(xué)習(xí)的熱忱、愛好,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,假如我們以樂觀主動的看法去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持歡樂的心態(tài),你才會發(fā)覺學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們肯定要仔細把握時間,上課仔細聽講,把各科都仔細學(xué)好,讓成果在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。時間對全部人來說都是珍貴的,對于初四的畢業(yè)生來說更是寶貴,當(dāng)你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與摯友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒奢侈的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的.是不斷努力向上,超越自我。假如你還沒有打算好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),制定好目標,站入預(yù)備沖刺的跑道,等待最終發(fā)令的槍聲?,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信念,給自己一個堅持。待你勝利之日,再給自己一個掌聲。我們敬愛的老師、家長和可愛的學(xué)校,賜予了我們太多,信任我們肯定會給自己的初中生涯,來一個最完備的謝幕,來報答他們的辛苦和付出。

敬愛的低年級的同學(xué)們,初中階段是一個人成長的黃金時期,機不行失,時不我待,此時不搏何時搏,希望你們乘學(xué)校單元組管理和二三課堂改革的春風(fēng),人人發(fā)展,全面發(fā)展,特性發(fā)展,以你們的勝利彰顯學(xué)校更漂亮絢麗的明天,成就自我,踏上最適合自己的人生之路。

敬愛的同學(xué)們,學(xué)校為我們走向勝利走向?qū)?,架起了一座立交橋。讓我們面對校領(lǐng)導(dǎo),面對教育我們的老師、面對我們的家長宣誓:

我們來自Xx中,我們將自信明理、勤學(xué)善思、堅韌不拔,恒久向前。!

今日我們?yōu)閬碜訶x中而傲慢,明天Xx中為我們而驕傲!

感謝大家!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬重的各位老師,各位家長:

大家下午好!

我是董嘉龍同學(xué)的家長。第一次參與家長會、第一次站在講臺上、第一次面對這么多家長新?lián)从?,尤其面對這么多老師們,我的確有些驚慌。

但我必需感謝老師賜予我這么一個難得的機會,能讓我站在這里和大家共同探討共同共享孩子的成長教化的話題,也感謝各位老師對我孩子的諄諄訓(xùn)誨和悉心關(guān)愛!。

我們今日相聚這里,就是要共享“育兒經(jīng)”,共享如何搞好家庭教化和學(xué)校教化有機結(jié)合。我想在座的各位家長確定有許多比我做得更好。我只是結(jié)合我們家庭狀況談一下幾點體會,與各位老師家長們共勉:

一是要讓孩子有個很好的身體條件。“身體是革命的本錢”。這一點要源于我的經(jīng)驗,因為我小時候就缺這個“本錢”。我小時候體弱多病,尤其在冬天常常感冒。每次看到小伙伴們在窗外嬉嬉鬧鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我起先加強體育熬煉,畢業(yè)后還常常長跑,近兩年來還參與了廈門國際馬拉松賽事。同時,我妻子也算是個體育健將,常常參與各種賽事并取得獎項。在這樣一個家庭和基于我的經(jīng)驗,我認為必需給孩子一個很好的身體素養(yǎng)。另外,大家不難看出,現(xiàn)在孩子的活動空間變少,林立的高樓隔斷了運動的空間,學(xué)習(xí)的壓力擠占了運動的時間。更糟糕的'是,獨生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對性地讓孩子加強了體育熬煉。在孩子小的時候,我們就送他去學(xué)跆拳道、學(xué)游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球?,F(xiàn)在本周基本都有運動。并在家看電視時,盡量選擇體育節(jié)目(不過,我們的孩子喜愛看科教頻道),以培育孩子對運動愛好。所以我認為:運動場上的孩子才上最帥最美的??!

二是要給孩子一個不錯的生長學(xué)習(xí)成長環(huán)境。古訓(xùn)說“窮人的孩子早當(dāng)家”,那是在當(dāng)時物質(zhì)及精神條件極為匱乏的狀況下,教化孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當(dāng)今的環(huán)境下,教化資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個實例與大家共享。我和我妻子的老家都在偏遠的甘肅農(nóng)村,學(xué)習(xí)生活條件相當(dāng)差,基本沒有課外輔導(dǎo)書。所以我考進高校的時候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學(xué)習(xí)方式也趕不上別人,只靠死記硬背?,F(xiàn)在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀但思索問題的角度很有差異,當(dāng)然學(xué)習(xí)成果也是有很大差距。談到這一點,我認為蘇州新區(qū)二中教化資源齊全,是個特別好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。我們做家長的,照看好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的熏陶中開闊視野、健康成長!

三是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀??酌髟唬悍蛑井?dāng)從高遠。就是要讓孩子有自己的志向和目標。這個不能讓他喊口號,不能像我們小時候的志向,齊聲喊:我要當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經(jīng)典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時候,帶孩子去一些名校的校內(nèi)走走。雖然是務(wù)虛,但的確有必要。讓他對高校有個初步的朦朧的相識。

四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個特別關(guān)鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統(tǒng)文化正成為強有力的正能量向全社會傳播,最近公益廣告和專題報道--《家風(fēng)》。就是要我們弘揚五千年的中國傳統(tǒng)文化--仁義禮智信。這就須要我們對孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要擅長傾聽。在家的時候,和孩子一起看書學(xué)習(xí),多和孩子談心。(學(xué)習(xí)型家庭……)周末,帶他戶外活動,只有愛好相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好摯友,這樣我們才能駕馭孩子的思想動態(tài),也好做好起青春生理期的疏導(dǎo)工作。

五是不要給孩子太大壓力。激勵為主,指責(zé)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長?,F(xiàn)在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是激勵再激勵,夸獎再夸獎。因為“學(xué)習(xí)是最艱苦的勞動”,我們要多贊揚他們,多感謝他們。同時,我們也不能放而不管,又要策略:每個人都有惰性,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要激勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,規(guī)定好休息的時間,讓他自己駕馭一段時間的支配。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他就行。

六是培育孩子的團隊意識,做到與人為善與人為樂。這一點,我從孩子及家人及初二(1)班班級論壇里能深切感覺到??吹皆S多活動照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個班級是一個特別團結(jié)的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻。有許多這樣的實事發(fā)生在董嘉龍身邊,有一次數(shù)學(xué)考得特殊不好,就有許多同學(xué)主動來勸慰他,更讓他感動的是,張禹杰同學(xué)坐公交車送他回家,竟主動坐過幾個站。

在這里感謝張禹杰同學(xué),感謝張禹杰同學(xué)的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團隊。

最終,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉(zhuǎn)折點上”。明年這個時間,孩子們將踏上中考的重要轉(zhuǎn)折點上。希望我們的孩子都能考出好成果,取得學(xué)校家庭共贏。

祝福全部的老師和家長摯友們身體健康、萬事順意!感謝大家!

中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14

敬重的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對敬愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充溢,便捷與高效,乏累與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成果,就須要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的相識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平常點點滴滴的過程。所以說,不是在平常不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成果,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的`。打

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