傳染病的防治課件_第1頁
傳染病的防治課件_第2頁
傳染病的防治課件_第3頁
傳染病的防治課件_第4頁
傳染病的防治課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

傳染病的防治ppt課件.傳染病的防治ppt課件.預(yù)防傳染病的一般措施:控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群經(jīng)診斷某人得了某種傳染病,醫(yī)生立即采取了如下措施:(1)給病人吃藥打針進行治療;()(2)對病人的用具進行消毒;()(3)不讓病人家屬外出,也不讓外人探望;()(4)給附近的居民進行預(yù)防注射;()請你指出這些措施各屬哪一項?

A、控制傳染源B、切斷傳播徑

C、保護易感人群D、A和CABDCppt課件.預(yù)防傳染病的控制傳染源經(jīng)診斷某人得了某種傳染病,醫(yī)生立即采取傳染病的預(yù)防措施(1)3、傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施(2)傳染病的預(yù)防措施(3)傳染病的預(yù)防措施(4)傳染病的預(yù)防措施(5)傳染病的預(yù)防措施(6)ppt課件.傳染病的預(yù)防措施(1)3、傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施(4、人類的傳染病ppt課件.4、人類的傳染病ppt課件.指病原體侵入呼吸道黏膜后所引起的傳染病。種類:傳染源:傳播途徑:原始寄生部位:流感、白喉、百日咳、猩紅熱、肺結(jié)核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性腦脊髓膜炎病人和帶菌者主要是通過飛沫和空氣傳播肺及呼吸道粘膜

多發(fā)時間:冬、春兩季呼吸道傳染病人類常見的遺傳病ppt課件.指病原體侵入呼吸道黏膜后所引起的種類:傳染源:傳播途徑:原始種類:傳染源:傳播途徑:原始寄生部位:多發(fā)時間:指病原體侵入消化道黏膜后引起的傳染病細菌性痢疾、病毒性肝炎、傷寒、脊髓灰質(zhì)炎、蛔蟲病、蟯蟲病病人和帶菌的動物主要通過飲用水和食物消化道及其附屬器官夏、秋兩季消化道傳染病人類常見的遺傳病ppt課件.種類:傳染源:傳播途徑:原始寄生部位:多發(fā)時間:指病原體侵入ppt課件.ppt課件.種類:傳染源:傳播途徑:原始寄生場所:多發(fā)時間:指以節(jié)肢動物(蚊、虱、蚤、蜱等)為媒介所引起的傳染病瘧疾、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病和出血熱等病人和帶菌的動物通過吸血的節(jié)肢動物傳播血液和淋巴一年四季血液傳染病ppt課件.種類:傳染源:傳播途徑:原始寄生場所:多發(fā)時間:指以節(jié)肢動物血液傳播ppt課件.血液傳播ppt課件.種類:傳染源:傳播途徑:指由于直接或間接與患病的人、動物接觸,或者與含有病原體的土壤、水接觸,病原體經(jīng)過皮膚進入人體所引起的傳染病。(也叫:接觸傳染?。┛袢 ⑻烤也?、破傷風、血吸蟲病、沙眼、疥瘡和體癬等皮膚和體表黏膜主要通過接觸傳播預(yù)防方法:隔離病人,搞好個人衛(wèi)生,不與帶有病原體的人或動物等接觸接觸傳染病ppt課件.種類:傳染源:傳播途徑:指由于直接或間接與患病的人、動物接觸愛滋病毒感染T細胞愛滋病毒獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫系統(tǒng)漸進行衰退。ppt課件.愛滋病毒感染T細胞愛滋病毒獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)由什么是艾滋病(AIDS)?1982年9月,美國疾病控制中心以“獲得性免疫缺陷綜合癥”為這種復(fù)雜的疾病命名。1983年,從一名同性戀艾滋病患者的淋巴結(jié)中分離到了新的病毒,研究證實這種病毒是引起艾滋病的病原體。1986年7月經(jīng)國際病毒分類委員會命名為“人類免疫缺陷病毒(HumomImmuneDeficiencyVirus)”,即艾滋病病毒,縮寫HIV。ppt課件.什么是艾滋病(AIDS)?1982年9月,美國2009年12月1日,是第22個世界艾滋病日,今年的主題是“遏制艾滋,履行承諾”,強調(diào)“權(quán)益、責任、落實”。衛(wèi)生部今日公布了中國艾滋病疫情現(xiàn)狀。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計,中國自1985年出現(xiàn)第一例艾滋病病人以來,截至2009年10月底,累計報告艾滋病病毒感染者和病人319877例,其中艾滋病病人102323例;報告死亡49845例。今年,衛(wèi)生部與聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署和世界衛(wèi)生組織聯(lián)合對中國2009年艾滋病疫情進行了評估。結(jié)果顯示,截至2009年底,估計中國目前存活艾滋病病毒感染者和病人(HIV/AIDS)約74萬人,其中,艾滋病病人為10.5萬人;估計2009年當年新發(fā)艾滋病病毒感染者4.8萬人。ppt課件.2009年12月1日,是第22個世界艾滋病日,今年的主題是“據(jù)介紹,目前,中國的艾滋病疫情呈現(xiàn)4個方面的特點:一是艾滋病疫情上升幅度進一步減緩,艾滋病綜合防治效果開始顯現(xiàn);二是性傳播持續(xù)成為主要傳播途徑,同性間的傳播,上升速度明顯,這是值得我們注意的新情況;三是全國艾滋病總體呈低流行態(tài)勢,部分地區(qū)疫情嚴重;四是全國艾滋病受影響人群增多,流行模式多樣化。ppt課件.據(jù)介紹,目前,中國的艾滋病疫情呈現(xiàn)4個方面的特點:一是1、潔身自愛,不性亂;

2、不與他人共用剃須刀、牙刷等;

3、不用未消毒的器械穿耳、紋眉;

4、有毒癮者暫未戒除前切勿與他人共用注射器;

5、醫(yī)療時使用經(jīng)嚴格消毒的注射器及檢查、治療器械;

6、有必要輸血時使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢驗合格的血。艾滋病人的預(yù)防很簡單ppt課件.1、潔身自愛,不性亂;

2、不與他人共用剃須刀、牙刷等;

3討論P701、流感病毒的主要傳播途徑是飛沫和空氣。當流感病人咳嗽和打噴嚏時將含有大量的流感病毒的飛沫散布到空中…………以免傳染他人。2、甲肝病人的碗筷上留有甲肝病毒,分開是為了避免健康人接觸并傳染。3、要經(jīng)過傳染源、傳染途徑和易感人群ppt課件.討論P701、流感病毒的主要傳播途徑是飛沫和空2、甲肝病人的1、傳染病流行必須同時具備___________、_________、___________三個基本環(huán)節(jié)。

2、傳染病是由________引起的,能在人與人或人與動物間傳播的疾病。它具有_______、________的特點。

3、人類傳染病按傳播途徑不同,可分為____________、____________、___________、____________。

4、預(yù)防傳染病的一般措施是:________、____________、_______________。5、傳染源是指能散播___________的人或動物。傳染源傳播途徑易感人群病原體傳染性流行性呼吸道傳染病消化道傳染病血液傳染病體表傳染病控制傳染源切斷傳播途徑保護易感群病原體填空題ppt課件.1、傳染病流行必須同時具備___________練習P72特點說明舉例有病原體每一種傳染逼供內(nèi)都有它特異的病原體流感、肺結(jié)核、HIV、肝炎、蛔蟲卵、林球菌有傳染性能在人群中通過不同的途徑傳播流感、肺結(jié)核通過飛沫、空氣傳播,肝炎、蛔蟲卵通過飲水和食物傳播有流行性、地方性和季節(jié)性1一定條件下可呈爆發(fā)、流行以至大流行2、地區(qū)性3、有的傳染病只在一定的季節(jié)流行1、流感2、血吸蟲病3、流行性乙型腦炎、瘧疾1、ppt課件.練習P72特點說明舉例有病原體每一種傳染逼供內(nèi)都有它特異的病有免疫性人們在患過某些傳染病并痊愈后,可產(chǎn)生不同程度的免疫力,在一定時間內(nèi)不再受該病的感染麻疹、水痘、流行性感冒可以預(yù)防只要做好控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群這三個環(huán)節(jié),傳染病是可以預(yù)防的。ppt課件.有免疫性人們在患過某些傳染病并痊愈后,可產(chǎn)生不同程度的免疫力2、應(yīng)該關(guān)心他,力所能及的幫助他,幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不能歧視他,躲避他。同時,在與他接觸的過程中,要注意不要碰破皮膚,避免感染。3、可能。由于戰(zhàn)爭等不可預(yù)測的原因,從而散布到空氣、水和土壤中,進而進入人體,導致流行。有關(guān)部門和機構(gòu)應(yīng)該將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論