2012人教版八上15.3《整式的除法》教案(2課時(shí))

孝南區(qū)車站中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活頁上課時(shí)間：2011年月日教研組長(zhǎng)簽字：審定：課題：15.3.1同底數(shù)冪的除法主備人：楊小英主講人：教學(xué)目標(biāo)：1．探究同底數(shù)冪的除法法則.2．會(huì)用式子和文字表述同底數(shù)冪的除法法則.3．理解并掌握零指數(shù)數(shù)冪的意義.4．熟練運(yùn)用同底數(shù)冪的除法法則.教學(xué)重點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法法則.教學(xué)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用同底數(shù)冪的除法法則.教學(xué)過程：課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．計(jì)算下列各式.∴2．怎樣計(jì)算呢？一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探究同底數(shù)的冪的除法法則.2．會(huì)用同底數(shù)的冪的除法法則進(jìn)行計(jì)算.3．掌握零指數(shù)冪的意義二、自主學(xué)習(xí)，合作探究（一）自學(xué)指導(dǎo)閱讀教材P159—160練習(xí)前的內(nèi)容，完成學(xué)案上的探究一和探究二.探究一：根據(jù)除法的意義填空，看看計(jì)算結(jié)果有什么規(guī)律：①②③通過以上的計(jì)算，觀察等式左、右兩邊的底數(shù)，指數(shù)怎樣變化？歸納：為什么？你能用自己的話概括這一運(yùn)算性質(zhì)嗎？同冪底數(shù)相除。思考：探究二：根據(jù)除法意義填空，你能得出什么結(jié)論？①②③由除法童心我，可知而依底數(shù)冪的除法所以規(guī)定你能用自己的話來概括這一規(guī)定？.在此要注意什么？（二）新知運(yùn)用例1計(jì)算：①②③④⑤三、自學(xué)檢測(cè)書上P160練習(xí)1、2、3四、課堂小結(jié)1．本節(jié)課你有哪些收獲？2．這節(jié)課的知識(shí)運(yùn)用中有哪些需注意的地方？五、當(dāng)堂訓(xùn)練必做題：1．判斷對(duì)錯(cuò).2．計(jì)算：①②③④選做題：1．若成立，則x的取值范圍是（）.2．若成立，則x=（）.3．若（）.4．（）.5．若（）六、作業(yè)，練習(xí)冊(cè)1課時(shí)孝南區(qū)車站中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活頁上課時(shí)間：2011年月日教研組長(zhǎng)簽字：審定：課題：15.3.2整式的除法（一）主備人：楊小英主講人：教學(xué)目標(biāo)：1．理解單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的意義和運(yùn)算法則.2．能熟練進(jìn)行單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法運(yùn)算.3．理解整式除法的算理，發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式相除的運(yùn)算法則.教學(xué)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用單項(xiàng)式相除的除法法則.教學(xué)過程：課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．計(jì)算下列各題.2．怎樣計(jì)算呢？一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式除法法則的過程.2．運(yùn)用單項(xiàng)式相除的除法法則，進(jìn)行計(jì)算.二、自主指導(dǎo)1．閱讀教材P161—162中上面的內(nèi)容，完成P161的思考.思考：①計(jì)算說一說你計(jì)算的依據(jù)？②用①中的方法計(jì)算下列各式？；；通過以上的計(jì)算，觀察上面各題中商式的系數(shù)，各字母的指數(shù)與被除式，除式中系數(shù)，各字母的指數(shù)有怎樣的關(guān)系？歸納得出：?jiǎn)雾?xiàng)式相除.2．新知運(yùn)用例2計(jì)算：①②③計(jì)算過程中要注意什么？三、自學(xué)檢測(cè)教材P162練習(xí)1、2.四、全課小結(jié)1．這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？2．你還有哪些困惑？五、當(dāng)堂訓(xùn)練必做題：1．2．3．計(jì)算：①②4．已知那么；.選做題：1．一個(gè)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的積為，則這個(gè)單項(xiàng)式是.2．若3．已知為自然數(shù)，且六、作業(yè)課本P164習(xí)題15.3T2T4孝南區(qū)車站中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活頁上課時(shí)間：2011年月日教研組長(zhǎng)簽字：審定：課題：15.3.2整式的除法（二）主備人：楊小英主講人：教學(xué)目標(biāo)：1．理解多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的意義和運(yùn)算法則.2．熟練進(jìn)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)：多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法運(yùn)算法則.教學(xué)難點(diǎn)：熟練運(yùn)用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法運(yùn)算法則.教學(xué)過程：課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法運(yùn)算法則的過程.2．會(huì)運(yùn)用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的除法法則.二、自學(xué)指導(dǎo)1．閱讀教材P162—163的內(nèi)容，完成P162的探究.探究：計(jì)算下列各式，說說你是怎樣計(jì)算的？①②③思考：計(jì)算想：∴又∵∴比較上式等式的左、右兩邊歸納得出：多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式.2．新知應(yīng)用例3計(jì)算：①②③三、自學(xué)檢測(cè)教材P163練習(xí).四、全課小結(jié)1．這節(jié)課我們學(xué)到了什么？2．對(duì)同學(xué)你有哪些提示？五、當(dāng)堂訓(xùn)練必做題：1．