欣賞自己-心理健康教學(xué)設(shè)計

小學(xué)生心理健康教學(xué)活動設(shè)計《欣賞自己》一、活動理念：良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著心理的發(fā)育和發(fā)展，社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，在小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要是推進素質(zhì)教育的必然要求。

尤其是在認識自我方面，正確認識自己形成良好的自我意識是開展學(xué)習(xí)活動的前提。

二、活動目標(biāo)

1、通過展示長處、互相贊美等活動使學(xué)生學(xué)會自我欣賞，消除自卑，培養(yǎng)自信心，同時也感受被同伴欣賞的快樂。2、教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞他人的能力和個性，在班集體中營造融洽氣氛。

三、活動準(zhǔn)備：PPT

四、活動過程：（一）游戲引入1.大家喜歡做游戲嗎？那好，我們就來做一個小游戲。你可要聽清游戲規(guī)則：老師說出一個條件，如果你認為我描述的是你，就請立刻站起來，如果你覺得不是，請坐著別動，順便統(tǒng)計一下自己共站起來了幾次，明白了嗎？（我長得挺帥或漂亮的；我很聰明；老師很喜歡我；我很講文明；我多才多藝；我有很多的朋友。）好，游戲到此結(jié)束。我先來統(tǒng)計一下：站了5次及5次以上的請舉手？3-4次的？3次以下的？2.小結(jié)：看來大多數(shù)同學(xué)都是3次以下。通過剛才的游戲我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)認為我描述的不是你，可你知道老師是怎么看你的嗎？我認為咱班的男生都很帥氣，女同學(xué)也很漂亮，同學(xué)們很聰明，并且有很多同學(xué)多才多藝，可咱同學(xué)總覺得自己這也不行，那也不好，這就是不懂得欣賞自己。這節(jié)心理健康課就讓我們一起踏上欣賞自己的帆船，揚起自信的風(fēng)帆，一起到達光明島，好嗎？（板書課題:欣賞自己）齊讀課題?。ǘ┪业膬?yōu)勢在哪里1、課件演示：帆船航行至第一站，站牌上面寫著“自信的力量”，那么自信的力量到底有多大，有多神奇呢？接下來，請聽故事《神奇的發(fā)卡》有一個叫安妮女孩子，總覺得自己不被同學(xué)喜歡，因此有一點自卑。一天，她在商店里看到一支漂亮的發(fā)卡，當(dāng)她戴上它的時候，店里的顧客都夸她漂亮。于是她非常高興地買下發(fā)卡，并戴著它去學(xué)校。她深信那個發(fā)卡讓自己與眾不同，臉上洋溢著笑容。奇跡真的發(fā)生了：平日很少跟她來往的同學(xué)，紛紛來跟她打招呼，有些還主動約她出去玩。原本自卑、憂郁的她，也似乎一下子變得開朗、活潑多了。安妮心想，都是因為我戴了那神奇的發(fā)卡。隨即她想到店里似乎還有很多其他樣式的發(fā)卡，應(yīng)當(dāng)也都買來試試。于是放學(xué)后，她立刻跑回那個商店。豈知她才進店門，老板就笑嘻嘻地對她說：“我就知道你會回來拿你的發(fā)卡。早上我發(fā)現(xiàn)它掉在地上時，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了。所以我就暫且替你保存起來了?！边@時她才發(fā)現(xiàn)其實自己的頭上根本就沒有帶什么發(fā)卡。①發(fā)卡真的有神奇的力量嗎？②當(dāng)女孩以為自己戴著“神奇的發(fā)卡”時，別人眼里的她是什么樣的？是什么使別人改變了對她的看法？小結(jié)：自信的人最美麗！2、夸夸我自己：你能不能充滿自信、勇敢地、大聲地夸夸自己，展示最美麗的你。請跟隨老師的節(jié)奏，并且節(jié)奏不要停。我笑容很可愛！我有一個好朋友！3、有沒有發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)點還是很多的？我們繼續(xù)前進?。ㄈ﹦e人眼中的我1.課件演示：帆船航行至第二站，站牌上面寫著“優(yōu)點大轟炸”。有的同學(xué)不太善于欣賞自己，沒關(guān)系，讓我們大家一起來幫幫他們。“優(yōu)點大轟炸”其實就是大家一起給這位不太能欣賞自己的同學(xué)找優(yōu)點贊美他。但是稱贊一定要符合實際?，F(xiàn)在請每組選出一名同學(xué)，其他組員一起為這名同學(xué)找出優(yōu)點，每人至少兩條。你們有兩分鐘時間！2、現(xiàn)在請每個組選出的同學(xué)來參加游戲，我們以游戲的方式?jīng)Q定哪個組第一個匯報——蘿卜蹲！3、看！別人眼中的你也依然閃閃發(fā)光。（四）有不如別人的地方怎么？1.課件演示：帆船航行至第三站，站牌上面寫著“尺有所短，寸有所長”。同學(xué)們都找到了自己的很多優(yōu)點，懂得了欣賞他人。當(dāng)你學(xué)會了欣賞自己，有了自信，就可以改變先天的不足，實現(xiàn)理想。古今中外，有多少這樣成功的例子。2、（課件出示：）邰麗華失去了聽力，但她刻苦訓(xùn)練，用自信演繹她的舞蹈，征服了所有人。集盲、聾、啞于一身的弱女子海倫.凱勒，卻依然走在成功的道路上，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，她的作品享譽世界?！坝钪嬷酢笔返俜摇ねせ艚穑?1歲全身癱瘓，不能言語。只有一雙眼睛和3根手指能動。這些都不妨礙他成為最偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。他的《時間簡史》轟動世界。他們成功原因是什么？（學(xué)生談感受。）小結(jié)：天生我材必有用！自信的人最聰明！2、金無足赤，人無完人。當(dāng)你確實有缺點或者不如別人的地方該怎么辦？我們看看站長建議3、課件出示幾條“有不如別人的地方怎么辦？”站長建議。希望大家可以牢記（五）、做最真實的自己1、課件演示：我們已經(jīng)到達第四站了，“做最真實的自己”。請找出自己的優(yōu)點和缺點，說說今后的打算。2、請同學(xué)描述一下自己?！拔业膬?yōu)點是缺點是。我決定今后。3、欣賞自己，同時正確對待自己的缺點，才能走向成功?。╅_展“欣賞自己”活動1、課件演示：帆船航行至第五站，站牌寫著：”看，我多棒!”我相信同學(xué)們有足夠的自信來展示自己的才藝。2、每小組派代表展示才藝。（唱歌、舞蹈、器樂、手工、繪畫、英語脫口秀等不必拘泥于形式，重在主動參與）誰來評價一下？

[設(shè)計意圖]

讓學(xué)生能克服害怕與羞澀，大膽地在同學(xué)們面前展示自我，對于達到本活動目的已經(jīng)是邁出了一大步，同學(xué)們和老師的夸贊言辭更是激發(fā)了學(xué)生的展示欲，更激發(fā)了自信心。

逐步樹立自信心。3、有的同學(xué)能歌善舞；有的同學(xué)心靈手巧；有的同學(xué)充滿愛心??善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的“閃光點”，才能保持愉快、健康的心情；才能取長補短；才能發(fā)現(xiàn)人生是多么美好。五、總結(jié)1、課件演示：火車來到光明城，（光明城光芒四射，象征著正確認識自我后，前途非常美好。）光明城的小朋友來迎接我們了，他們的歡迎橫幅上寫著“欣賞自己，消除自卑，戰(zhàn)勝自我，邁向成功”2、結(jié)束語：最后，我希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，多給自己一點肯定積極的評價，時時欣賞自己正確對待自己的優(yōu)點和缺點，讓自信伴隨著我們的成長。相信自己---你能行3、最后我們以這首《我相信》來結(jié)束今天的航程，歌聲中用你自己喜歡的方式展現(xiàn)自己。

[設(shè)計意圖]

讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲中回顧主題——欣賞自我，獲得啟迪在今后的學(xué)習(xí)生活中建立自信。

六、板書設(shè)計欣賞自己自信的人最美麗自信的人最聰明你能行做最真實的自己其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二．培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容，現(xiàn)與財務(wù)部簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo)：一、目標(biāo)值：1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費用，保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓(xùn)合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容：1、對本單位的安全生產(chǎn)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，必須模范遵守公司的各項安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責(zé)，確保安全責(zé)任制在本單位全面落實，并全力支持安全工作。2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn)，始終把安全工作放在首位，當(dāng)“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時，堅持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會時，首先匯報本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問題落實情況；在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時，必須安排安全工作內(nèi)容，并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負有查禁的責(zé)任，同時要予以查處。8、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應(yīng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo)，按照“四不放過”的原則召開事故分析會，提出整改措施和對責(zé)任者的處理意見，并填寫