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第頁共頁大學(xué)校園活動籌劃方案線上(7篇)大學(xué)校園活動籌劃方案線上篇一在美麗的峨眉,峨眉校區(qū)學(xué)子們秉承著“竢實(shí)揚(yáng)華”奮斗理念,不懈的朝著理想的道路向前奮進(jìn)。絢爛多姿的校園生活,五彩繽紛的校園文化活動,豐富了同學(xué)們的校園生活。學(xué)習(xí)之余,感受校園文化內(nèi)涵、領(lǐng)略校園風(fēng)情,關(guān)注身邊的生活環(huán)境。同學(xué)們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄。可曾想到,多少美妙的光陰被我們忽略,多少精彩瞬間被我們忘記,通過膠片卻可以記錄下我們美麗的校園日新月異的開展,和莘莘學(xué)子的成長經(jīng)歷,見證我們的奮斗里程。展現(xiàn)我峨眉校區(qū)美妙的校園生活環(huán)境,厚實(shí)的文化底蘊(yùn),彰顯我校朝氣蓬勃的風(fēng)采。豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)校師生的愛校熱情,關(guān)注身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的成長,對校園生活的珍惜,提升學(xué)校師生的生活品味。攝影大賽聚焦校園生活,以攝影為專題,通過不同的視覺角度開掘具有意義校園生活素材,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)貌,豐富多彩的校園文化生活,美麗的校園風(fēng)景。讓大家正確的認(rèn)識校園生活,樹立正確的人生觀,價值觀。更多的理解校園文化活動本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!激發(fā)大家參加理論活動,社會活動的興趣!普及推廣攝影知識,進(jìn)步廣闊攝影愛好者的技術(shù)程度,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美才能。1。作品上交時填寫報(bào)名表,注明上交班級,個人名字及其聯(lián)絡(luò)方式等相關(guān)內(nèi)容,作品文字簡介,作品數(shù)量不限2、作品尺寸要求5寸以上3、題材為反映我校校園文化生活,作品內(nèi)容積極安康,強(qiáng)調(diào)個性和追求創(chuàng)新!4、作品假如涉及著作權(quán)和肖像權(quán),后果由相關(guān)本人自負(fù)!1。由學(xué)生會向上級匯報(bào)資金使用方案,并申請資金使用。并以“校園文化攝影大賽”作為本次比賽的名稱,由宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,海報(bào),宣傳單。2、由學(xué)生會辦公室發(fā)出作品征集的的通知!由宣傳部負(fù)責(zé)做好相關(guān)的海報(bào)設(shè)計(jì)和制作,宣傳板在作品征集前一周擺出去,擺放在學(xué)校人流較多路段;a組織部做好活動籌劃及協(xié)調(diào)好各階段活動現(xiàn)場的相關(guān)事項(xiàng)b由文藝部將個人作品匯攏和整理。3、由部將其裝潢。將制作好的展片在校區(qū)作展出。附:活動道具保障:宣傳活動板兩塊〔板報(bào)〕,支架四個,固體膠棒4個〔張貼宣傳單〕,宣傳單假設(shè)干,寫字桌2—3張〔報(bào)名參賽,征集作品〕,凳子假設(shè)干。登記表格假設(shè)干,宣傳橫幅2個,宣傳海報(bào)2張〔大版面〕,作品展示板〔展出〕兩塊。海報(bào)可用電腦設(shè)計(jì),再印制出宣傳畫報(bào)張貼,亦可手工制作。獎品:大賽分一,二,三等獎,獎品和獲獎證書由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。內(nèi)容:a展板制作宣傳部負(fù)責(zé),于月日早完成。b海報(bào)制作宣傳部負(fù)責(zé),于月日晚完成。c網(wǎng)絡(luò)由宣傳部負(fù)責(zé),發(fā)布在校園網(wǎng)上。于月日完成。1、橫幅、宣傳欄擺放到食堂門口顯眼位置、吸引更多的學(xué)生參加此次攝影大賽。2、開展“校園文化攝影大賽”,將獲獎及優(yōu)秀作品以校園文化專題形式分類展出。宣傳,征集:月日——月日作品展片展覽:月日——日大學(xué)校園活動籌劃方案線上篇二通過一系列的活動,讓大家更深化地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。:學(xué)校內(nèi)。1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購置“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評分表等。4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5.干部開會分工,深化到各個班級,保證活動的影響力與完好性。6.制定好活動方案,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語版演員的到位。8.購置獎品。1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3.落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。我來自偶爾象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌給他們的父母親朋,給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5.寫一段祝福,將感謝銘刻心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)展評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精巧禮品一份。仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美妙,都可以向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,那么可以沉淀許多的急躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)展問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)絡(luò),商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)展。(3)財(cái)政部做好此次活動的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用?!皭鄣男螤睢?1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動地點(diǎn):籃球場(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。(4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)展活動宣傳,同時播放“感恩的心”襯托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵?!皭鄣穆曇簟薄皭鄣念伾?1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動地點(diǎn):大榕樹下(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。(5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)展水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)展喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,假如想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)展說出你的愛的活動,進(jìn)展留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)展感恩的許愿,做為本次活動的圓滿完畢。大學(xué)校園活動籌劃方案線上篇三以推動大學(xué)生開展公益理論,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益理論、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此根底上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。為了加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲籌劃1次公益理論活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氣氛,使大學(xué)生承受更多的新事物,傳播愛心進(jìn)步自身修養(yǎng)。20-10-21715班在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、效勞意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛?!鞍部党砷L,快樂童年”20xx-1020xx-11南昌sos兒童村232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。xxx從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)“和諧校園從我做起”20xx年9月5號xxxxxx校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、老師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))結(jié)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽康模阂?、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)立和諧校園從我做起是一種責(zé)任。二、其次讓更多的學(xué)生理解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力?;顒映跗冢尚@負(fù)責(zé)人與學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò),明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。在活動開場前幾天得悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確保活動的有序開展。在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)展招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人參加到活動中來。提早一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提早規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。對所參加活動的同學(xué)進(jìn)展指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)展,促進(jìn)活動的完美完畢。時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場集合,然后點(diǎn)名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)展宣傳,吸引和鼓勵更多的人參加我們的活動。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。時間:11:50—12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶著全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍搜集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的理解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)時間:15:00搜集完畢之后,再將所搜集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)展回收。時間:19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動動力相關(guān)電影?;顒铀瑁悍b、餐費(fèi)、簡章、海報(bào)、拓展老師一名。大學(xué)校園活動籌劃方案線上篇四在河南理工大學(xué)建校100周年,祖____親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。09級新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充分,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了進(jìn)步我院的文藝程度,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活潑學(xué)院的教學(xué)氣氛,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。一、主辦單位:萬方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會二、承辦單位:院學(xué)生會文藝部三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會文藝部四、比賽目的:活潑校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氣氛,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣闊同學(xué)在欣賞中進(jìn)步鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。五、活動主題:changxiangyou-me——唱響暢想暢享六、參賽對象:全院在籍學(xué)生六、活動時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日七、活動地點(diǎn):院小禮堂八、活動流程:〔一〕通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午13:00,由院學(xué)生會文藝部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會文藝部?!捕硤?bào)名工作:1.:20xx年11月7日—11月9日2.報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部3.報(bào)名對象:本次大賽以全院學(xué)生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。4.報(bào)名方式:個人可報(bào)至各班班長,后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會文藝部。〔三〕比賽工作:1.時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30決賽時間:11月22日19:00—22:002.地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個局部,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出12人進(jìn)入決賽。九、比賽宣傳:與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合,進(jìn)展統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。十、比賽規(guī)那么:〔一〕比賽原那么:本著公平、公開、公正的原那么〔二〕比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱〔三〕比賽評委:由特邀評委組成1.初賽:各系自行安排,不做要求。2.復(fù)賽:院及各系的文藝部部長3.決賽:特邀評委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細(xì)那么。十一、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)a:歌唱技巧a、音準(zhǔn)〔3.00〕b、節(jié)奏感〔2.00〕、c、情感表達(dá)〔1.50〕d、音色〔0.50〕b:舞臺指數(shù)a、外表著裝〔1.00〕b、舞臺表現(xiàn)〔2.00〕c:無附加舞蹈〔-0.5〕十二、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名最具風(fēng)采獎2名最正確參與獎4名我學(xué)院坐落在中國優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學(xué)校的開展提供了優(yōu)良的人文與社會環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅,風(fēng)光宜人,以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統(tǒng)活動,在以往的活動中,我們院文藝部有著豐富的成功經(jīng)歷。今年我們很快樂的看到有大量的新穎血液參加我校,同時有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的根底。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽開展成學(xué)校一大盛會。一、主辦單位:萬方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會二、承辦單位:院學(xué)生會文藝部三、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會文藝部四、比賽目的:活潑校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氣氛,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣闊同學(xué)在欣賞中進(jìn)步鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。五、活動主題:青春活力,唯我獨(dú)炫六、參賽對象:全院在籍學(xué)生六、活動時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日七、活動地點(diǎn):院小禮堂八、活動流程:〔一〕通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由院學(xué)生會文藝部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會文藝部?!捕硤?bào)名工作:1.:20xx年11月10日—11月13日2.報(bào)名地點(diǎn):各系文藝部3.報(bào)名對象:本次大賽主要以08級新生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實(shí)力的選手均可參加。4.報(bào)名方式:個人可報(bào)至各班班長,后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過初賽,復(fù)賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會辦公室?!踩潮荣惞ぷ鳎?.時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日〔初賽.由各系自行組織,時間自定〕決賽時間:11月18日16:30—19:002.地點(diǎn):初賽不予限制,復(fù)賽在1312教室,決賽在小禮堂。3.方式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個局部,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復(fù)賽選出。九、比賽宣傳:與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合,進(jìn)展統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。十、比賽規(guī)那么:〔一〕比賽原那么:本著公平、公開、公正的原那么〔二〕比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱〔三〕比賽評委:由特邀評委組成1.初賽,復(fù)賽:各系自行安排,不做要求。2.決賽:特邀評委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及學(xué)生會____團(tuán)成員。3.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細(xì)那么。十一、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)a:歌唱技巧a、音準(zhǔn)〔3.00〕b、節(jié)奏感〔2.00〕、c、情感表達(dá)〔1.50〕d、音色〔0.50〕b:舞臺指數(shù)a、外表著裝〔1.00〕b、舞臺表現(xiàn)〔2.00〕c:附加分a、每個活動前兩名在平均分根底上加0.1分b、演唱時有創(chuàng)意者〔如伴舞等〕在平均分根底上加0.1分十二、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名最具表現(xiàn)獎1名〔男女第一名授予飆歌天王〔后〕稱號〕大學(xué)校園活動籌劃方案線上篇五一、活動時間:中秋節(jié)前兩天二、活動目的:1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比擬,分析^p和運(yùn)用資料的才能以及語言概括和表達(dá)才能。三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案第一階段:活動準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調(diào)查訪問身邊的長輩,理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會形式進(jìn)入活動一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋理論活動1、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)大學(xué)校園活動籌劃方案線上篇六愚人節(jié)的歷史起于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,如今也成為東方很多

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