德育工作計(jì)劃和目標(biāo)(五篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新德育工作方案和目的(精選五篇)德育工作方案和目的篇一以我校實(shí)際情況為根底，以新區(qū)教育局德育工作方案為指導(dǎo)，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校xx——xx第二學(xué)期工作方案為抓手。以全面進(jìn)步老師的師德程度、班主任的專業(yè)才能和家校工作為打破口，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立，加強(qiáng)未成年人思想道德建立工作和綜合理論才能的培養(yǎng)，促進(jìn)我校德育教育安康協(xié)調(diào)開(kāi)展。貫穿“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好未成年人思想道德建立和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理，二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。1.德育隊(duì)伍建立，建立一支擅長(zhǎng)落實(shí)工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理才能的德育干____伍和班主任隊(duì)伍。2.以創(chuàng)立“最美教室”為打破口抓好常規(guī)德育工作3.推進(jìn)養(yǎng)成教育4.加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建立工作，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)法制、平安、心理衛(wèi)生安康教育，促進(jìn)學(xué)生全面安康開(kāi)展。5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作，做好社會(huì)綜合理論教育。6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。7.促進(jìn)班會(huì)、思品、心理安康教育的有機(jī)整合。8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分1.德育干____伍建立(1)德育干部的.引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果。整體進(jìn)步德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向標(biāo)準(zhǔn)化，科學(xué)化，系統(tǒng)化，把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來(lái)，沉下心身去，深化到課堂、深化到學(xué)生活動(dòng)的角角落落，同時(shí)要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，通過(guò)熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴考慮，談一條新思路等方法，來(lái)進(jìn)步認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注未成年人思想道德建立工作，關(guān)注學(xué)校德育的開(kāi)展，走出一條符合我校開(kāi)展的德育工作新路子。2.班主任隊(duì)伍建立積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)開(kāi)展的有效平臺(tái)，通過(guò)班主任專題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn))、每月一次例會(huì)、主題課展示、班主任技能大賽、書(shū)寫(xiě)最得意孩子故事分享會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑進(jìn)步班主任的管理才能和業(yè)務(wù)程度。3.師德師風(fēng)建立把老師職業(yè)道德教育納入老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程，適時(shí)組織培訓(xùn)，強(qiáng)化老師的師德師風(fēng)建立。(1)強(qiáng)調(diào)老師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育浸透，把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來(lái)，各學(xué)科(語(yǔ)文除外)書(shū)寫(xiě)德育浸透方案(附在教學(xué)方案后面，由德育處負(fù)責(zé))，備教案時(shí)有德育目的，教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育浸透，每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系。(2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念，強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問(wèn)，遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真正做到示范引領(lǐng)。本學(xué)期德育處開(kāi)場(chǎng)施行最美教室創(chuàng)立評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級(jí)干凈整潔、讀書(shū)氣氛濃重、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開(kāi)展工作、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ))、文化墻建立(美觀、實(shí)用)、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)立活動(dòng)。緊扣“立德樹(shù)人”這一總?cè)蝿?wù)，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀”這一總目的，以“豐富學(xué)生心靈，強(qiáng)大學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作。1.圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，各班必須理解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少理解兩位民族英雄(比方鄧世昌、丁汝昌);理解兩位文化名人(孔子、李白等)，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想，各班學(xué)習(xí)過(guò)程以專欄形式呈現(xiàn)。2.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)展理想信念教育、感恩教育、平安教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育。3.各班設(shè)立“我的夢(mèng)想，我做主”專欄，讓孩子不斷放飛夢(mèng)想，成就夢(mèng)想，安康快樂(lè)成長(zhǎng)。4.繼續(xù)開(kāi)展“小星探”活動(dòng)，穩(wěn)固養(yǎng)成教育。5.繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日，寒暑假，開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，以中華傳統(tǒng)節(jié)日三八節(jié)、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，表達(dá)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。6.做好“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。7.進(jìn)展“日行一善”活動(dòng)，每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他)8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、進(jìn)步道德素養(yǎng)的途徑。9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用，利用好全校的督察員，落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)那么，努力培養(yǎng)“知書(shū)達(dá)理，優(yōu)雅自信、陽(yáng)光誠(chéng)信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”，以身邊的典范鼓勵(lì)同學(xué)。10.加強(qiáng)心理安康教育，把心理安康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次。11.愛(ài)心募捐活動(dòng)，適時(shí)捐助貧困學(xué)生，通過(guò)捐助活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。1.家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起上課課間活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)校，與老師交流，使家長(zhǎng)對(duì)老師，學(xué)校，孩子有了更多的理解，從而形成合力。2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題，要通過(guò)座談，展示，商討，家長(zhǎng)主持，學(xué)生主持等形式，使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、孩子進(jìn)展充分交流的一個(gè)平臺(tái)。3.組建并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，開(kāi)展家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng)，為學(xué)校、班級(jí)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。4.召開(kāi)家長(zhǎng)經(jīng)歷交流會(huì)，首先班級(jí)召開(kāi)，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)歷交流，優(yōu)秀經(jīng)歷將推薦到學(xué)校。5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，通過(guò)校信通，家校聯(lián)絡(luò)冊(cè)，家訪、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法。6.與黨支部、工會(huì)一起對(duì)單親家庭、困難家庭進(jìn)展登記、援助、幫扶活動(dòng)。對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注，讓這些孩子感受到集體的關(guān)心和溫暖，保證他們的身心安康。大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作，力務(wù)理論，豐富知識(shí)，讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng)，充分利用本地教育資，就近組織學(xué)生走出校園，去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)理解科技文化和家鄉(xiāng)變化，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科技、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。德育工作方案和目的篇二以學(xué)院和部門(mén)方案為指針，以進(jìn)步德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)，以班主任教研、德育理論活動(dòng)為載體，加強(qiáng)初中班主任隊(duì)伍建立，加強(qiáng)開(kāi)展初中德育科研工作，積極探究德育工作新方法，引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，使我市初中德育工作邁上新臺(tái)階。1、學(xué)初，組織召開(kāi)一次初中德育中心組工作會(huì)議，布置安排本學(xué)期德育工作。2、參與心理安康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作。3、深化基層學(xué)校調(diào)研、聽(tīng)課并參與該校班主任教研活動(dòng)。加強(qiáng)初中班主任教研的指導(dǎo)，使初中班主任教研形成制度化。積極探究班主任教研的新形式，引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。4、繼續(xù)開(kāi)展“理論體驗(yàn)”式主題班會(huì)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，加強(qiáng)網(wǎng)上德育教研。針對(duì)現(xiàn)有初中學(xué)生和家長(zhǎng)的現(xiàn)狀，搞一次“如何與家長(zhǎng)有效溝通”網(wǎng)上論壇，進(jìn)而探究與家長(zhǎng)溝通的有效途徑，引領(lǐng)初中班主任做德育研究，進(jìn)步德育工作的科學(xué)性。6、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽。7、開(kāi)展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動(dòng)。8、初中班主任教研基地掛牌。9、配合部門(mén)做好《紅燭光輝——撫順市中小學(xué)、幼兒園老師師德事跡薈萃》編寫(xiě)等工作。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身的理論程度、師德修養(yǎng)。2、樹(shù)立全心全意效勞基層的意識(shí)，堅(jiān)持深化實(shí)際，多做調(diào)查研究，努力進(jìn)步工作程度和業(yè)務(wù)才能。3、認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。4、與縣、區(qū)師校德育部門(mén)搞好關(guān)系，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同完成德育工作。德育工作方案和目的篇三根據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求，以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，現(xiàn)制定出xx學(xué)年度第一學(xué)期工作方案：1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。〔即召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展詩(shī)歌朗讀活動(dòng)，開(kāi)展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)〕2、開(kāi)展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”，系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容，以此來(lái)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動(dòng)主題，培養(yǎng)目的。3、進(jìn)展《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守那么》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知標(biāo)準(zhǔn)”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)文明崗值勤制度。5、根據(jù)不同年級(jí)，落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目的。七年級(jí)：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守那么》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。八年級(jí)：邁好青春第一步，做德智體全面開(kāi)展的中學(xué)生。進(jìn)步《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守那么》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率，到達(dá)優(yōu)秀程度。九年級(jí)：邁好人生第一步，做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為標(biāo)準(zhǔn)示范年級(jí)在此根底上狠抓學(xué)風(fēng)建立，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。6、通過(guò)“文明班集體，文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。7、標(biāo)準(zhǔn)升旗檢查制度，進(jìn)步學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。1、9月份第二周，開(kāi)展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。2、喜迎建國(guó)六十周年，開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，〔各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開(kāi)展班級(jí)合唱活動(dòng)，舉辦班級(jí)合唱比賽〕9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì)，升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)展展示。3、開(kāi)展以喜迎建國(guó)六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書(shū)交流活動(dòng)。4、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)理論活動(dòng)。1、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，交通平安輔導(dǎo)員進(jìn)展相關(guān)法制平安教育講座。2、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展法制、平安系列教育。3、組織施行全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。4、組織開(kāi)展法制、平安系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫(huà)作品的評(píng)比、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng)。1、通過(guò)請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn)，進(jìn)步班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。2、開(kāi)展班主任、德育干部工作的研討會(huì)。3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建立培訓(xùn)活動(dòng)。5、標(biāo)準(zhǔn)班主任工作手冊(cè)的使用，使班級(jí)工作方案、總結(jié)具有針對(duì)性，進(jìn)步班集體建立程度。1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢咨詢室的功能。2、成立心理咨詢輔導(dǎo)老師中心組。3、建立建全心理咨詢咨詢室老師值班制度，固定開(kāi)放時(shí)間。4、開(kāi)展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo)。1、組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的授課。2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度。3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資共享，做到學(xué)校效勞社區(qū)。4、走出去理解征求意見(jiàn)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)反應(yīng)。德育工作方案和目的篇四新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以“以德治校”的理念，將德育工作抓緊抓好。在制定德育工作方案時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及家長(zhǎng)的需求綜合治理?，F(xiàn)制定以下20xx學(xué)年小學(xué)德育工作方案：以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作方案和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，加強(qiáng)校園文化建立，積極營(yíng)造安康向上的育人氣氛，突出小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)心理安康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理安康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，進(jìn)步德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。1、加強(qiáng)平安紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)平安事故發(fā)生的目的。2、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為打破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、做好“放飛愛(ài)與夢(mèng)”扶貧助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金啟開(kāi)工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)氣”活動(dòng)落到實(shí)處。4、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，深化持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育，做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。5、加強(qiáng)師德建立，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。6、加強(qiáng)心理安康輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度。7、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。8、加強(qiáng)德育理論建立，在德育論文評(píng)選、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上獲得好成績(jī)。9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，探究家教結(jié)合教育途徑。1、全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作才能，愛(ài)生愛(ài)校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，以主人翁的態(tài)度，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。2、堅(jiān)持德育六化原那么，不斷探究科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑，爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合，進(jìn)步德育工作實(shí)效。3、科學(xué)規(guī)劃德育目的，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先，各線方案安排德育為主，學(xué)科教育為輔，浸透德育。4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育，進(jìn)步老師德育素質(zhì)。一是組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)____理論和黨的十六大有關(guān)精神，進(jìn)步教職員工的政治素養(yǎng)。二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng)，注重師表形象，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)步老師德育修養(yǎng)。5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作，通過(guò)老師學(xué)生反應(yīng)德育工作存在問(wèn)題，探究德育工作的新方法。6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建立，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，集興趣性與知識(shí)性為一體，每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次，學(xué)校在每月月末進(jìn)展評(píng)比，納入年組考核。7、繼續(xù)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)制度，抓反復(fù)，反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，做到教育時(shí)間保證，教育內(nèi)容落實(shí)，教育形式多樣，教育成效顯著。二是美化、凈化、綠化校園，營(yíng)造另好的育人環(huán)境，以“讓每棟墻都說(shuō)話、學(xué)校管理人性化”為主線，抓好校園目的化建立。8、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育形式，辦好家庭學(xué)校，建立宣傳與法制制度，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步德育工作的實(shí)效性。德育工作方案和目的篇五根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育浸透、心理安康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作方案。(一〕學(xué)生培養(yǎng)目的：六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和別人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)展禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的根底上爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)；八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)展老實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱辛樸素、克制困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過(guò)渡九學(xué)年：進(jìn)展前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，力爭(zhēng)保持穩(wěn)定，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。〔二〕班級(jí)管理目的：根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級(jí)文化建立氣氛，促進(jìn)命名班，示范班的形成?！踩车掠?duì)伍目的：1、班主任的根本功達(dá)標(biāo)率：通過(guò)培訓(xùn)、考核，班主任根本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率到達(dá)30%。良好率達(dá)40%，根本勝任率達(dá)30%。2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率到達(dá)95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序，在工作檢查、監(jiān)視、評(píng)比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氣氛。5、加強(qiáng)全體老師的師德建立加強(qiáng)老師的師德師風(fēng)建立，開(kāi)展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動(dòng)，建立全員德育的思想，樹(shù)立為人師表的典范作用。要求老師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以浸透，使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育。通過(guò)交流、研討、反思，進(jìn)步教職工的德育才能；1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u(píng)做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的方法鼓勵(lì)學(xué)生的效勞意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在播送中給予表?yè)P(yáng)。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)氣。2.加強(qiáng)班主任工作的管理班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對(duì)各班班任進(jìn)展檢查，使班主任