南京建筑工程學(xué)院11年度誠信人物評選活動方案

2011年度誠信教育活動及誠信人物、班級評選工作方案活動背景：

誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。為積極貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》，推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，營造誠信校園氛圍，構(gòu)建和諧校園。特舉辦河北建筑工程學(xué)院2011年誠信教育及誠信人物評選活動。本次活動以弘揚(yáng)大學(xué)生誠信美德為宗旨，進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生誠信手冊制度建設(shè)，挖掘我院大學(xué)生群體中具有模范作用的先進(jìn)個人與團(tuán)體，為眾多在校大學(xué)生樹立可親、可信、可學(xué)的榜樣，多方面引導(dǎo)我院大學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

二、活動主題：展風(fēng)采樹典型鑄誠信

三、活動目的：

（一）通過典型宣傳教育，發(fā)揮誠信典型模范人物的牽動和示范作用，在我院在校大學(xué)生中構(gòu)建誠實(shí)守信的良好氛圍，推動學(xué)院良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步建設(shè)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，充分認(rèn)識誠實(shí)、守信的重要性，講求信用，以誠待人，說實(shí)話、辦實(shí)事，自覺培養(yǎng)誠信品質(zhì)。在學(xué)習(xí)、生活中處處實(shí)踐“誠信承諾”。把誠信真正的貫徹到行動中去，以自己的一言一行，履行自己的“誠信承諾”。

（三）為我院大學(xué)生群體開辟一個屬于其自身領(lǐng)域內(nèi)的、表達(dá)其獨(dú)特個性與視角的誠信人物評比舞臺，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

四、活動時間：2011年3月中旬——4月下旬

五、活動組織：主辦單位：學(xué)生處

承辦單位：各系六、活動內(nèi)容：（一）以班級單位，召開“誠信教育大家談”主題班會，發(fā)動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠信教育；并且在班級內(nèi)實(shí)行誠信對標(biāo)一對一評議，即參照學(xué)生手冊、誠信手冊對標(biāo)逐條評議。（二）為了進(jìn)一步完善學(xué)生誠信檔案，全面開展《大學(xué)生誠信手冊》檢查活動。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生誠信檔案的建立健全，學(xué)生處將對所有學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)生誠信檔案、《大學(xué)生誠信手冊》檢查活動，以此來促進(jìn)檔案及手冊對學(xué)生成長成才中的積極作用。（三）身邊誠信大學(xué)生閃光點(diǎn)挖掘活動，各系深入挖掘?qū)W生身邊的誠信事跡、誠信人物，并形成材料匯總展覽。（四）評選“校園誠信之星”（共計(jì)20名）及“誠信集體”（共計(jì)10名）活動。1、在全院范圍內(nèi)評選在遵守諾言、為人誠實(shí)、講求信用、反對欺騙、憎恨失信等方面突出的學(xué)生作為“校園誠信之星”。具體安排：（1）推薦階段（3月中下旬）：各系根據(jù)本系實(shí)際情況推薦人選，每個系推薦3—5人。填寫《“校園誠信之星”推薦表》，并附上個人生活照（數(shù)碼照）1張和突出事跡一份（1000字左右），于4月4日前送教育管理科，作為候選人，教育管理科會把候選人的事跡進(jìn)行展板宣傳。（鼓勵提交音像資料和影像資料，增加事跡的直觀性和生動性。）（2）投票階段（4月上旬-4月中旬）：本次活動評選采用網(wǎng)評和現(xiàn)評相結(jié)合的形式，網(wǎng)評和現(xiàn)評各占50%的分值。網(wǎng)評：根據(jù)候選人的事跡展出，同學(xué)們通過發(fā)送短信的形式進(jìn)行網(wǎng)評（具體辦法：編輯你認(rèn)為最講誠信學(xué)生的編號發(fā)送到指定號碼）。（3）現(xiàn)場評選及頒獎：現(xiàn)場陳述，評委打分。最后通過綜合打分評選出年度“校園誠信之星”，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。2、評選“校園誠信班級”。在全院范圍內(nèi)評選無違反校規(guī)校紀(jì)、無考試作弊、無惡意拖欠學(xué)費(fèi)、無破壞公物、不文明上網(wǎng)等現(xiàn)象的班級作為“校園誠信班級”，進(jìn)行現(xiàn)場表彰頒獎。對無人監(jiān)考班以及在考試過程中沒有出現(xiàn)考試不文明現(xiàn)象的班級予以優(yōu)先考慮。具體安排（1）各系初評（3月中旬-4月上旬）：各系初評結(jié)束后，認(rèn)真填寫《“校園誠信班級”推薦表》，于4月5日前送教育管理科。（2）學(xué)院綜合評定：（4月上旬）（五）活動總結(jié)、表彰大會召開河北建筑工程學(xué)院2011年度誠信人物評選暨總結(jié)表彰大會，對活動中評選出的“校園誠信之星”、“校園誠信班級”進(jìn)行表彰、現(xiàn)場頒獎。（六）誠信簽名活動總結(jié)表彰大會結(jié)束后，學(xué)生處組織以“樹誠信新風(fēng)尚，做文明大學(xué)生”為主題的簽名活動，以此表達(dá)對今后誠信為人、誠信做事的承諾。

（七）“校園誠信之星”巡講報告會為了樹立誠信的典型人物，展示學(xué)生誠信風(fēng)采，在“校園誠信之星”評選結(jié)果落幕以后舉辦“校園誠信之星”巡講報告會。本次活動對于加強(qiáng)我院學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)教育、進(jìn)一步推進(jìn)誠信手冊制度建設(shè)及構(gòu)建誠信和諧校園有著重要意義，它把誠信教育與學(xué)校精神文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。各系要充分認(rèn)識到開展誠信教育活動的重要意義，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本方案的具體活動安排，結(jié)合本系實(shí)際，認(rèn)真開展誠信教育活動，深入挖掘誠信個人、集體閃光事跡，積極參與各項(xiàng)評選活動。（后附：評選標(biāo)準(zhǔn)及推薦表）2011年度誠信人物、班級評選標(biāo)準(zhǔn)

個人：（一）政治立場堅(jiān)定，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護(hù)黨的路線方針政策，遵守國家法律法規(guī)，熱愛學(xué)校，具有良好的公德意識、社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。（二）勤奮好學(xué)，無遲到、早退、曠課，無作業(yè)抄襲行為。（三）有一定的科研成果，無學(xué)術(shù)造假，論文造假行為。（四）遵守考試紀(jì)律，無考試作弊行為。（五）團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能以實(shí)際行動積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

（六）熱愛集體，真誠待人，有良好的個人信譽(yù)，從思想，行為上感動，影響他人促進(jìn)相互之間的共同進(jìn)步和友好交流（要有相應(yīng)的感人事跡）。（七）實(shí)心做事，即使遇到困難，仍恪守承諾，保持和諧人際關(guān)系。（八）按時、按量的繳納學(xué)校有關(guān)費(fèi)用，無拖欠和未繳等任何欺詐行為，無不良信用記錄。（九）無借書借物不按時歸還行為。（十）無弄虛作假，以假貧困證明欺騙學(xué)校，獲得助學(xué)金行為。（十一）無不按時還款行為。（十二）積極參加志愿者工作、公益捐贈、紅十字會，或者資助過貧困學(xué)生等行為。

（十三）生活節(jié)儉不浪費(fèi)，對于經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)積極幫助。（十四）無違反宿舍規(guī)定，使用違章電器行為。（十五）無不文明上網(wǎng)行為。（十六）無破壞公共設(shè)施行為。

（十七）有正確的擇業(yè)觀，應(yīng)聘或兼職簡歷材料真實(shí)可信，成績真實(shí)、不編造各種在校獎勵和工作經(jīng)歷，如實(shí)地反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會實(shí)踐、公益服務(wù)等情況，務(wù)求展現(xiàn)一個真實(shí)的自己。（十八）履行就業(yè)合同，無不正當(dāng)競爭行為。

（十九）有具體的誠信就業(yè)事跡者優(yōu)先。集體：（一）全班學(xué)生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，積極響應(yīng)我院號召，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，無違紀(jì)現(xiàn)象。（二）班級學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，在各級各類考試中沒有違紀(jì)、作弊處分。（三）班級學(xué)生自覺遵守考場規(guī)則，文明守紀(jì)，服從管理，無作弊現(xiàn)象發(fā)生。（四）班級學(xué)生思想進(jìn)步，為人做事誠實(shí)守信，無惡意欠費(fèi)現(xiàn)象，無拖欠貸款和利息現(xiàn)象。（五）班級在特困生評定及資助工程中無弄虛作假行為。2011年度“校園誠信之星”推薦表院系姓名性別年級政治面貌民族專業(yè)聯(lián)系方式誠信事跡簡介院系意見系書記簽字___________（系蓋章）年月日學(xué)院審批意見2011年度“校園誠信班級”推薦表系別班級人數(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式誠信事跡簡介系部意見