高中政治 文化對人的影響-感受文化

第二課文化對人的影響

感受文化影響討論并分析上面兩幅奧運會會徽圖片各有什么特色，說明了什么？

1988年第24屆漢城奧運會會徽取材于朝鮮民族服飾，三個漩渦狀條紋代表天、地、人的和諧，同時也象征世界各族人民團結和相互了解，走向進步。2008年第29屆北京奧運會會徽將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術形式與運動特征結合起來，夸張變形，幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運動人形，體現(xiàn)了奧林匹克精神；同時形似現(xiàn)代“京”字，表達出北京張開雙臂，歡迎八方賓客的熱情與真誠。以印章（肖形?。鳛闃酥局黧w圖案的表達形式，主體圖案基準顏色選擇紅色，傳達和代表了中國文化喜慶、熱烈的氣氛。這兩幅圖片具有濃厚的文化色彩，都產(chǎn)生了巨大的影響。“中國印舞動的北京”設計最終目標是使中國的傳統(tǒng)文化影響全世界，這是借助奧運會去樹立中國形象的東西，就是要用中國的精神影響全球。傳統(tǒng)文化不都是好的，我們只能說用比較先進的文化去影響全世界，讓全世界知道中國有這么好的文化，這說明文化對人，對世界都有著巨大的影響。一把鋒利而又尖銳的鋼刀架到了脖子上……

數(shù)學老師：假設脖子上最先碰到的一點為P，坐標為（x0，y0），而鋼刀所在直線為y=kx+b，求P點到直線的距離。哦，。

英語老師：一臉無可奈何地看著鋼刀，仍舊不停地問：“Oh,MyGod!What’sthematter?Tellmethereason,OK?”

語文老師：深深地嘆了口氣，輕聲地念道：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮手，作別西天的云彩……”

生物老師：大家要用顯微鏡觀察一下在無機物進入有機物的過程中，發(fā)生了怎樣的物質交換……

物理老師：等一下，讓我們來瞅一瞅，分析一下鋼刀現(xiàn)在的受力情況。呃，鋼刀受到自身的重力和肩膀給它的支持力，有脖子給的阻力和陷入脖子內的摩擦力，并且四力保持平衡。

化學老師：這是一道很好的題目，同學們注意兩種情況。⒈當它是不銹鋼制的，即含有Fe，而不含F(xiàn)e2O3時，它與氨基酸的反應是這個方程式……⒉當它含有Fe2O3時，它與氨基酸的反應則是這個方程式……

政治老師：我一向信仰馬克思的辯證唯物主義，而現(xiàn)在，我要利用一下唯心主義，那就是──我講這個刀子不在我脖子上就不在脖子上！文化對人影響的來源?——特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動不同的禮節(jié)材料一：①互贈禮物：中國人→不會立即打開禮物美國人→立即打開禮物并表示感謝

②名字的寫法：中國人→姓在前，名在后歐洲人→名在前，姓在后③寫信封：中國人→地址從大到小排列歐洲人→地址從小到大排列材料二：人們的實踐活動都是在一定思想認識的指導下進行的，在這些活動中，人們首先要判斷它們是否有價值，沒有價值的事人們是不會干的。⑴從文化的角度看，材料一二說明了說明道理，為什么？⑵世界觀，人生觀和價值觀對于人們的實踐活動，認識活動和思維方式有何影響？(一)文化影響面面觀1、文化影響的來源——文化環(huán)境和文化活動2、a文化影響人們的交往行為和交往方式b文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式（1）影響因素：價值觀念、風俗習慣、文化程度（2）文化差異通過實物和行為體現(xiàn)出來（1）影響因素：文化環(huán)境、知識素養(yǎng)、價值觀念（2）思維方式在認識和實踐活動中形成，又影響

人們的認識和實踐活動，具有相對的穩(wěn)定性影響方面（2007年高考政治試題，海南卷）海南中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習慣的不同，常常產(chǎn)生誤解，鬧出笑話。這說明（）A．文化的差異影響人們之間的交往