家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)建議

家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)建議（多篇）第1篇：師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查家長(zhǎng)建議師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查家長(zhǎng)建議（初三）1、 望老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理方面的培養(yǎng)。2、 望老師加強(qiáng)對(duì)孩子培養(yǎng)鍛煉能力。3、 希望老師能多和學(xué)生溝通、交流。4、 希望老師多與學(xué)生互動(dòng)，多與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生在校與在家學(xué)習(xí)的情況，加強(qiáng)教育。5、 希望努力發(fā)揚(yáng)學(xué)校的校風(fēng)，培養(yǎng)下一代學(xué)習(xí)人才，為國(guó)家科技創(chuàng)造未來(lái)。6、 建議加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想教育。7、 建議多增加和家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人的溝通聯(lián)系。8、 對(duì)學(xué)生更加關(guān)心，更加嚴(yán)厲，再多一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。9、 平等對(duì)待學(xué)生。10、 嚴(yán)師出高徒。11、 老師應(yīng)提高個(gè)人素質(zhì)。12、 希望老師對(duì)在校學(xué)子嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管教，爭(zhēng)取把他們教育成對(duì)社會(huì)有用的人才。13、 希望老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以德重教的精神。14、 繼續(xù)保持現(xiàn)在狀況。15、 繼續(xù)保持。16、 繼續(xù)保持現(xiàn)有狀況。17、 J盡量用普通話講課，穿戴一致。18、 希望老師們不要為了工作而工作，以身作則，嚴(yán)格要求自己的教學(xué)水平，提高自己的事業(yè)心責(zé)任心，教育好學(xué)生。師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查家長(zhǎng)建議（初二）1、建議學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，能夠讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況，有的家長(zhǎng)學(xué)生初中畢業(yè)了卻連老師都不認(rèn)識(shí)。2、 任課教師應(yīng)該不能體罰學(xué)生，要積極鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。3、 希望能在開(kāi)展一些一些課外活動(dòng)，能輕松、有計(jì)劃地給孩子布置中考任務(wù)。4、 教師應(yīng)在課堂上讓學(xué)生自主發(fā)言，活躍課堂氣氛。5、 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的道德管理。\\\\6、 課余時(shí)間多一點(diǎn)，讓老師和學(xué)生多休息。7、 學(xué)校新建宿舍樓應(yīng)讓男生住。8、 學(xué)生睡眠不足，建議不上晚自習(xí)。9、 老師要加強(qiáng)對(duì)孩子教育。師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查家長(zhǎng)建議（初一）1、 加強(qiáng)老師與學(xué)生間的交流。2、 應(yīng)該大大加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生的管理。3、 多加幾節(jié)利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課。4、 沒(méi)事和同學(xué)們談?wù)勑模瑢W(xué)習(xí)態(tài)度好的人，不能代表品德好，不要只相信學(xué)習(xí)態(tài)度好的人。5、 學(xué)生回答問(wèn)題錯(cuò)誤盡量不要批評(píng)，這樣學(xué)生才有信心回答問(wèn)題。6、 老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理。7、 嚴(yán)加排查學(xué)生不良行為。8、 東墻加固一些。第2篇：師德師風(fēng)建設(shè)建議師德師風(fēng)建設(shè)有何建議*.*★★師德師風(fēng)建設(shè)建議|師德師風(fēng)建設(shè)有何建議對(duì)學(xué)校對(duì)老師提建議能夠改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，同時(shí)有利于孩子的成長(zhǎng)。下面是編輯整理的師德師風(fēng)建設(shè)建議，歡迎閱讀！學(xué)校：希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮，不能讓調(diào)皮的孩子，不讓在學(xué)校吃午餐，傷孩子的自尊，望多教育，給孩子們點(diǎn)自信、關(guān)愛(ài)。學(xué)校教育很好，可惜運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢?盼了6年！操場(chǎng)早日建好，多運(yùn)動(dòng)。要注重學(xué)生的體育鍛煉。學(xué)校體育場(chǎng)所、設(shè)備、器具不夠。建議教師統(tǒng)一著裝。調(diào)查卷中的第5、9項(xiàng)要向?qū)W生調(diào)查，了解更清楚。5.點(diǎn)心對(duì)孩子很重要，望學(xué)校下點(diǎn)功夫改善一下。學(xué)校點(diǎn)心可否用獨(dú)立包裝的（例：面包），這樣比較衛(wèi)生。希望學(xué)校對(duì)學(xué)生的品德教育要常抓不懈，進(jìn)行雷鋒式的教育，尤其是尊老愛(ài)幼方面的教育等。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)滿意！愿學(xué)校的老師能固定。8.希望學(xué)校多舉行一些有意義的活動(dòng)，多開(kāi)展些文藝活動(dòng)，讓學(xué)生多方面發(fā)展。希望學(xué)校多種些花，美化校園。20XX年全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/5*.**.*★★聽(tīng)孩子說(shuō)，學(xué)校技能科較少，希望多一點(diǎn)。11.學(xué)校師德師風(fēng)以投訴評(píng)定級(jí)別。形式新穎，多元發(fā)展，把江頭中心小學(xué)辦成一流名校。建議：有一個(gè)與校領(lǐng)導(dǎo)溝通的平臺(tái)和家長(zhǎng)溝通交流的平臺(tái)，如QQ群類。;有一個(gè)與老師學(xué)校門口的交通安全請(qǐng)學(xué)校呼吁相關(guān)部門多多關(guān)注、協(xié)助。看能否每個(gè)教室配個(gè)擴(kuò)音器，這樣孩子會(huì)聽(tīng)得更清楚。希望學(xué)校多形式促進(jìn)教師提高職業(yè)責(zé)任心。17.盼望學(xué)校在學(xué)業(yè)計(jì)劃中多增加些德育方面的教材。老師：建議教師多和孩子交流。多用電話與家長(zhǎng)溝通，多介紹孩子在學(xué)校的情況。教師嚴(yán)格教育，家長(zhǎng)緊密配合。希望任課教師能更加認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)孩子。班級(jí)其他任課教師教育孩子，能加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。4.希望老師能更深入一點(diǎn)了解孩子，不良習(xí)慣能及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通等）5.老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，有良好的師德師風(fēng)，希望對(duì)孩子更20XX年全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/5*.*發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校的（比如上課愛(ài)講話，不認(rèn)真聽(tīng)課*.*★★嚴(yán)格一些。6.給孩子多點(diǎn)信心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛(ài)心夸獎(jiǎng)!7.建議期中、期末考試前作業(yè)布置不要太多，否則孩子休息不夠，影響上課效率。希望老師對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)多與家長(zhǎng)溝通，以便家長(zhǎng)配合老師針對(duì)孩子某方面的表現(xiàn)進(jìn)行教育!!多鼓勵(lì)，多品德教育要加強(qiáng)。請(qǐng)盡量多與家長(zhǎng)溝通。家校聯(lián)系更加緊密些。建議多開(kāi)展家訪活動(dòng)，家校多互動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)校的校風(fēng)不錯(cuò)，建議老師提醒孩子放學(xué)后不在外面逗留。因我深知老師工作較辛苦，有時(shí)想多跟老師溝通了解孩子的情況，但不知什么時(shí)間比較合適。建議能建立家長(zhǎng)與老師的QQ群，謝謝！希望老師每天把布置的作業(yè)公布在班級(jí)QQ群，有利于家長(zhǎng)監(jiān)督。老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)還不夠，應(yīng)該建立一個(gè)平臺(tái)有利于家長(zhǎng)于老師的溝通。對(duì)孩子要多多鼓勵(lì)，批評(píng)要方法得當(dāng)。希望中午能不布置作業(yè)，讓孩子中午能有時(shí)間休息一下。20XX年全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/5*.**.*★★希望任課教師能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各方面都能關(guān)心、愛(ài)護(hù)，積極的加以輔導(dǎo)。孩子的可塑性很強(qiáng)，希望每位任課教師嚴(yán)格要求學(xué)生。希望多關(guān)注班級(jí)里的優(yōu)生。讓孩子有更好地平臺(tái)，發(fā)揮創(chuàng)作能力，培養(yǎng)他們的獨(dú)立和創(chuàng)新力!我對(duì)任教老師的各項(xiàng)工作都滿意，希望老師能像對(duì)待自己的孩子一樣，就是我最大的心愿。幫助孩子爭(zhēng)取在校用餐。貴校老師加強(qiáng)開(kāi)展孩子思想教育，注重培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，學(xué)習(xí)的興趣等。希望學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣多培養(yǎng)。對(duì)孩子的評(píng)價(jià)不能光憑成績(jī)定好壞。多關(guān)注表現(xiàn)較差的學(xué)生以免影響別的同學(xué)。能對(duì)成績(jī)差的學(xué)生多一些輔導(dǎo)。孩子在體育課常被別的學(xué)生推倒受傷，又沒(méi)人承認(rèn)錯(cuò)誤。為人師表要做到位，影響學(xué)生全面發(fā)展，希望老師與家長(zhǎng)多互動(dòng)。加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和教育。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)類課程的教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。希望老師對(duì)有偏科現(xiàn)象的學(xué)生應(yīng)多些關(guān)心和教育，對(duì)孩子明顯的缺點(diǎn)予特別知道改正。20XX年全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/5*.**.*★★家長(zhǎng)工作忙，不方便（沒(méi)時(shí)間）上查老師布置給孩子的作業(yè)，因此整天擔(dān)心。希望老師把作業(yè)也布置在黑板上，讓孩子抄寫回家就能馬上做作業(yè)。再說(shuō)，孩子也不能隨便上，他們還小，會(huì)影響學(xué)習(xí)。希望老師盡可能不要讓學(xué)生罰站或體罰學(xué)生!30.能針對(duì)各自班級(jí)，各自學(xué)生家庭情況了解，再對(duì)各學(xué)生教育教學(xué)做適當(dāng)調(diào)整。31.師者父母心，希望孩子在學(xué)校是個(gè)大家庭，讓孩子健康成長(zhǎng)！32.老師的經(jīng)常調(diào)動(dòng)直接影響學(xué)生的成績(jī)，每位學(xué)生要接受老師的教學(xué)方式須一個(gè)時(shí)間段，而每個(gè)時(shí)間段全班成績(jī)都在下降，。其二，有部分老師地方口音太重，吐字不清楚，學(xué)生根本聽(tīng)不懂，這也是很致命的問(wèn)題，希望學(xué)?？紤]這方面的問(wèn)題。33.我贊同學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校，但是帶點(diǎn)牛奶、谷粒等在有時(shí)放學(xué)比較遲，能及時(shí)充饑，否則每次回來(lái)都喊餓死。但是督導(dǎo)隊(duì)員在進(jìn)校后會(huì)翻書包、翻抽屜檢查。畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重，建議是否允許孩子帶點(diǎn)牛奶、谷粒等。20XX年全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/5*.*第3篇：師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)建議一、語(yǔ)言示范，教師時(shí)時(shí)要以飽滿的情緒和高漲的熱情去感染每一個(gè)學(xué)生。二、性格示范，教師對(duì)現(xiàn)實(shí)生活持積極樂(lè)觀的態(tài)度，穩(wěn)定的情緒，堅(jiān)韌的意志。三、行為示范，講課時(shí)應(yīng)體現(xiàn)語(yǔ)言美，教態(tài)中展現(xiàn)氣質(zhì)美，運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)和其他活動(dòng)中的動(dòng)態(tài)美。四、人格示范，教師要做到誠(chéng)實(shí)守信，求真求直。凡是要求學(xué)生做到的，老師必須做到；凡是答應(yīng)學(xué)生的事情一定保證做到，做好，決不失去言?？己宿k法，通過(guò)學(xué)生抽樣進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或?qū)嵺`調(diào)查考核教師，根據(jù)考核結(jié)果為準(zhǔn)在年度考評(píng)分中加分或扣分。第4篇：對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)的建議對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)的建議一）在政治上要擁護(hù)黨的基本路線，遵守國(guó)家的法律法規(guī)；不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。（二） 在工作上要全面貫徹國(guó)家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，正確評(píng)價(jià)學(xué)生；不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；不侮辱、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，經(jīng)常家訪；不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。（三） 在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己，廉潔從教；不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利。（四） 在社會(huì)上要模范遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌；不參與“六合彩”等賭博，不酗酒，言行不違反社會(huì)公德；要關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利同志團(tuán)結(jié)的事。（五） 在生活上也要以師表風(fēng)范從嚴(yán)要求自己，工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德師風(fēng)的事。第5篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中心校作風(fēng)建設(shè)年調(diào)查問(wèn)卷尊敬的家長(zhǎng)：您好！為了配合市教育局“作風(fēng)建設(shè)年”集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展好我校“作風(fēng)建設(shè)''的各項(xiàng)工作，積極構(gòu)建“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表''的教師群體，不斷提高每位教師教育孩子、服務(wù)家長(zhǎng)的水平和意識(shí)，努力創(chuàng)辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。特下發(fā)此調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)您配合填寫。1、 老師的形象（言談舉止、著裝）符合教師職業(yè)道德要求的程度（A、符合B、基本符合C、不符合2、 您覺(jué)得孩子老師的事業(yè)心、責(zé)任心（）。A、強(qiáng)B、較強(qiáng)C、一般D、差3、 您覺(jué)得老師對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)程度為（）。A、關(guān)心愛(ài)護(hù)B、較關(guān)心愛(ài)護(hù)C、一般D、差4、 老師對(duì)孩子是否有體罰或變相體罰行為（）。A、沒(méi)有B、偶爾有C、經(jīng)常有5、 孩子老師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式（）。A、打電話B、告訴學(xué)生C、家訪D、校信通6、 孩子老師向您反映孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度（）。A、好B、較好C、一般D、差7、 孩子老師是否利用工作之便讓您幫助辦一些私事（）。A、沒(méi)有B、偶爾有C、有8、 孩子老師是否要求您出錢對(duì)您孩子進(jìn)行家教、輔導(dǎo)和補(bǔ)課（）。A、沒(méi)有B、偶爾C、有9、 您對(duì)老師給孩子布置的家庭作業(yè)份量的滿意程度（）A、滿意B、基本滿意C、不滿意10、 你對(duì)目前學(xué)校的課程設(shè)置、作息時(shí)間所持的態(tài)度（）。A、滿意B、基本滿意C、不滿意謝謝您的支持與配合！。）第6篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表（家長(zhǎng)）城南小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表（家長(zhǎng)）尊敬的家長(zhǎng)：您好！為了進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，更好地“教育孩子、服務(wù)家長(zhǎng)”，請(qǐng)您配合我們填寫此表。本次調(diào)查不寫姓名。.你覺(jué)得你孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心如何？（）A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.差.你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心？（）A-關(guān)心愛(ài)護(hù)B.一般C.不關(guān)心3.你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子情況是否了解？（）A.比較了解B.一般C-不了解.你的