




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)單元復(fù)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)單元復(fù)習(xí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)亞?wèn)|第一小學(xué)丁寶生口算乘法筆算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)因數(shù)中間、末尾沒(méi)有0的因數(shù)中間、末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系(速度×?xí)r間=路程)積的變化規(guī)律估算三位數(shù)乘兩位數(shù)知識(shí)脈絡(luò)1、填空
16×4可以看做:()×
4+()×4=()
160×4可以看做:()×
4+()×4=()1066410060640口算乘法
2、口算出下列各題,再說(shuō)說(shuō)你的計(jì)算方法。
先把兩位數(shù)看作幾十加幾,再分別用幾十乘一位數(shù)和幾乘一位數(shù),最后把兩次乘得的結(jié)果相加。
13×3= 25×4=
先分別用幾百乘一位數(shù)和幾十乘一位數(shù),最后把兩次乘得的結(jié)果相加?;蛘甙凑諆晌粩?shù)乘以一位數(shù)的方法,算出結(jié)果后在末尾添上0。
130×5= 650 230×3=690
39100口算乘法3、計(jì)算下列各題,看看你有什么發(fā)現(xiàn)。12×300=8×500=24×600=21×500=360040001440010500
一個(gè)因數(shù)與整百數(shù)相乘,可以用這個(gè)因數(shù)與乘數(shù)百位上的數(shù)相乘,然后在積的后面添上2個(gè)0??谒愠朔?、先計(jì)算,再說(shuō)說(shuō)算理是什么。195×29=
195×29 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄17
5
53905655
5655
…………9乘195的積20乘195的積……29乘195的積 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄1.先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,所得積的末位同個(gè)位對(duì)齊。2.再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘,所得積的末位同十位對(duì)齊。3、然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)。筆算乘法506×15=
2、先計(jì)算,再說(shuō)說(shuō)算理是什么。筆算乘法270×36=
與0相乘后,再加上進(jìn)位數(shù),寫(xiě)在相應(yīng)的數(shù)位上。先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。50615Х03255067590759027036Х162819720972030萬(wàn)千米/秒我們把這些表示每小時(shí)、每分鐘、每秒……所行駛的路程叫做速度40米/分約800千米/時(shí)340米/秒速度、時(shí)間、路程吉普車(chē)每小時(shí)行駛了60千米。
公共汽車(chē)每小時(shí)行駛了80千米。吉普車(chē)的速度寫(xiě)作:公共汽車(chē)的速度寫(xiě)作:千米/時(shí)讀作:千米每小時(shí)60千米/時(shí)80千米/時(shí)速度、時(shí)間、路程
速度×?xí)r間=路程路程÷時(shí)間=速度路程÷速度=時(shí)間
路程、時(shí)間、速度三者之間有怎樣的關(guān)系呢?速度、時(shí)間、路程速度、時(shí)間、路程1、客車(chē)經(jīng)過(guò)路牌后,2小時(shí)到達(dá)杭州,它的速度是多少?2、小汽車(chē)的速度是65千米/時(shí),5小時(shí)后,它能到達(dá)上海嗎?距杭州120千米距上海30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高碑店假山的施工方案
- 碎石加工施工方案
- 總包與勞務(wù)分包消防協(xié)議
- 基坑爬梯施工方案
- 逆變一體機(jī)基礎(chǔ)施工方案
- 佛山歐式花園施工方案
- 上海倍發(fā)信息科技有限公司股東全部權(quán)益價(jià)值資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告
- 建元信托2024年度審計(jì)報(bào)告及財(cái)務(wù)報(bào)表
- 浙江紡織電纜托架施工方案
- 澄海區(qū)中學(xué)初二數(shù)學(xué)試卷
- 血液透常見(jiàn)并發(fā)癥及處理課件
- 全國(guó)中小學(xué)幼兒園教職工安全素養(yǎng)培訓(xùn)課程試題
- 長(zhǎng)輸管道工程施工組織設(shè)計(jì)
- 說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)《醫(yī)用化學(xué)》說(shuō)課課件
- 靜設(shè)備安裝課件(PPT 91頁(yè))
- 英格索蘭空壓機(jī)知識(shí)
- 2022年度高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))提名工作手冊(cè)
- 完整版地下人防工程施工方案
- (完整word版)格拉布斯(Grubbs)臨界值表
- 汽車(chē)離合器的檢測(cè)與維修畢業(yè)論文
- 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目預(yù)算說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論