安徽省宣城市初中語文八年級期末高分通關(guān)預測題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(

)A.漩渦(xuán)

兩棲(qī)

繚繞(liáo)

怒不可遏(è)B.趨勢(qū)

攛掇(chuān)

羈絆(bàn)

接踵而至(zhǒng)C.指摘(zhāi)

敦實(dūn)

棱角(líng)

草長鶯飛(yīng)D.矗立(chù)

遷徙(xǐ)

卑劣(liè)

強詞奪理(qiáng)

2、下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(

)A.歸?。▁ǐng)

霎(shà)時

鐫(juàn)刻

巧妙絕綸(lún)B.龜(jūn)裂

斡(wò)旋

锃(zèng)亮

潛滋暗長(qián)C.拙(zhuó)劣

沼(zhǎo)澤

褪(tùi)色

草長(zhǎng)鷹飛D.拾(shè)級

纖(qiān)維

馳聘(chěng)

接踵(zhǒng)而至

3、下列各句中加點的成語使用有誤的一項是(

)A.沉迷手機游戲的風氣在班中潛滋暗長,我們要警策自己,不要讓手機毀掉自己的前程。B.我十分仰慕這位科學家,但當我見到他時,內(nèi)心卻有點誠惶誠恐。C.各式各樣的培訓班不僅讓家長看得眼花繚亂,也為孩子們無憂無慮的童年生活增加了負擔。D.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交頭接耳,或追逐嬉戲,情態(tài)各異,惟妙惟肖。

4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.在各地開展的垃圾分類工作中,獎罰分明,除了常規(guī)的教育、罰款,多城還將不良信息納入了個人征信。B.“一帶一路”建設正通過“五通”使沿線國家間建立更加緊密的聯(lián)系,給億萬民眾的生活帶來積極影響。C.20年來延安市累計發(fā)放退耕還林補助112.8億元,全市約80%以上的農(nóng)民直接受益。D.到2035年,人均體育場地面積達到2.5平方米,這一數(shù)字將較2017年《中國群眾體育發(fā)展報告》公布的1.66平方米有較大增強。

5、下面各項中,修辭手法與選句一致的一項是(

)A.比喻——他的心眼小得像針鼻兒。B.擬人——那沙海前的林帶,就像巨人手挽手站成的隊列。C.反問——總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?D.對偶——墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

6、填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)感激是春天里的和風細雨,______________________;感激是夏日里的驚雷,______________________;感激是秋日里結(jié)出的豐碩果實,______________________;感激是冬日里烘焙大地的暖陽,______________________。

①映照豐收喜悅的笑臉

②能化解人生路上的嚴寒

③能催開蘊涵希望的蓓蕾

④能撕開遮蔽心田的陰霾A.③①④②B.①④②③C.②③④①D.③④①②

二、古詩文默寫

7、小雅以“追尋美好”為主題,整理編輯了本冊教材的部分古詩文。請你在橫線處填寫相應的詩文名句。

①安得廣廈千萬間,______________。(《茅屋為秋風所破歌》)

②______________,教然后知困。(《雖有嘉肴》)

③關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,______________。(《關(guān)雎》)

④怒而飛,______________。(《北冥有魚》)

⑤揀盡寒枝不肯棲,______________。(《卜算子?黃州定慧院寓居作》)

⑥黃發(fā)垂髫,______________。(《桃花源記》)

⑦北京冬奧會,恰逢我國傳統(tǒng)的立春節(jié)氣。在二十四節(jié)氣倒計時中,北京冬奧會緩緩開始。每一個節(jié)氣,都對應了一句詩詞或諺語,這是一種中國獨有的浪漫。請你寫出任意一句與二十四節(jié)氣有關(guān)的詩句______________,______________。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面兩段文言文,完成下面小題

【甲】林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)

【乙】明日,宿旦子岡①。甫②行數(shù)里,見四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗,婦女亦耕田力作,以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者,其俗洵③美矣。偶舍騎步行,過一農(nóng)家,其丈夫方擔糞灌園,而婦人汲井且浣④衣,門有豆棚瓜架,又有樹數(shù)株都郁然,兒女啼笑,雞犬鳴吠。余顧而慕之,以為此一家之中,有萬物得所之意,自恨不如遠甚也?!x自戴名世《乙亥北行日記》

【注釋】①旦子岡:在江蘇省江寧縣附近。②甫:剛。③洵(xún):確實。④浣:洗衣。

5.解釋下列加點詞語

A.悉如外人(

)

B.便要還家(

)

C.蓋江北之俗(

)

D.偶舍騎步行(

)

6.下列加點詞語意思和用法相同的一項是(

)A.率妻子邑人來此絕境

奇山異水,天下獨絕B.屋舍儼然

見四野禾苗油油然C.具答之

罔不因勢形象,各具情態(tài)D.問今是何世,乃不知有漢

乃取一葫蘆置于地7.用“/”給下面的句子斷句(一處)。

以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

(2)老幼男女俱耘于田間。

9.【乙】文中寫道:“余顧而慕之”,作者“慕”的是什么,請你根據(jù)自己的理解進行概括?請你在【乙】文中,找出與【甲】文中“有良田、美池、桑竹之屬”類似的描寫。

作者“慕”的是:_____________

【甲】:有良田、美池、桑竹之屬。

【乙】:______________

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文字,完成下面小題。聽雨季羨林①從一大早就下起雨來。下雨,本來不是什么稀罕事兒,但這是春雨,俗話說:“春雨貴似油?!倍矣衷诤币姷拇蠛抵?,其珍貴就可想而知了。②“潤物細無聲”,春雨本來是聲音極小極小的,小到“無”的程度。但是,我現(xiàn)在坐在隔成了一間小房子的陽臺上,頂上有塊大鐵皮。樓上滴下來的檐溜就打在這鐵皮上,打出聲音來,于是就不是“細無聲”了。按常理說,我坐在那里,同一種死文字拼命,本來應該需要極靜極靜的環(huán)境,極靜極靜的心情,才能安下心來,進入角色,來解讀這天書般的玩意兒。這種雨敲鐵皮的聲音應該是極為討厭的,是必欲去之而后快的。③然而,事實卻正相反。我靜靜地坐在那里,聽到頭頂上的雨滴聲,此時有聲勝無聲,心里感到無量的喜悅,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之概了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續(xù),有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤。我浮想聯(lián)翩,不能自已,心花怒放,風生筆底。死文字仿佛活了起來,我也仿佛又溢滿了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界,更難為外人道也。④在中國,聽雨本來是雅人的事。我雖然自認還不是完全的俗人,但能否就算是雅人,卻還很難說。我大概是介乎雅俗之間的一種動物吧。中國古代詩詞中,關(guān)于聽雨的作品是頗有一些的。最有名的一首聽雨的詞當然是宋代蔣捷的《虞美人》了:少年聽雨歌樓上,________。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。⑤蔣捷聽雨時的心情,是頗為復雜的。他是用聽雨這件事來概括自己的一生的,從少年、壯年一直到老年,達到“悲歡離合總無情”的境界。我已經(jīng)到望九之年,鬢邊早已不是“星星也”,頂上已是“童山濯濯”了。要講達到“悲歡離合總無情”的境界,我比他有資格。我已經(jīng)能夠“縱浪大化中,不喜亦不懼”了。⑥可我為什么今天聽雨竟興高采烈呢?這里面并沒有多少雅味,我在這里完全是一個“俗人”。我想到的主要是麥子,是那遼闊原野上的青青的麥苗。我生在鄉(xiāng)下,雖然六歲就離開,談不上干什么農(nóng)活,但是我拾過麥子,撿過豆子,割過青草,劈過高粱葉。我血管里流的是農(nóng)民的血,一直到今天垂暮之年,畢生對農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的感情。農(nóng)民最高希望是多打糧食。天一旱,就威脅著莊稼的成長。即使我長期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自謂焦急之情,決不下于農(nóng)民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天聽天氣預報,時時觀察天上的云氣。憂心如焚,徒喚奈何。在夢中也看到的是細雨濛濛。⑦今天早晨,我的夢竟實現(xiàn)了。我坐在這長寬不過幾尺的陽臺上,聽到頭頂上的雨聲,不禁神馳千里,心曠神怡。麥田里,每一個葉片都仿佛張開了小嘴,盡情地吮吸著甜甜的雨滴,有如天降甘露,本來有點黃萎的,現(xiàn)在變青了。本來是青的,現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨,一片祥和。⑧我的心又收了回來,收到了這個陽臺上,收到了自己的腦子里,頭頂上叮當如故,我的心情怡悅有加。但我時時擔心,它會突然停下來。我潛心默禱,祝愿雨聲長久響下去,響下去,永遠也不停。(有刪改)11.第⑤段在文中有什么作用?請簡要回答。

12.請從修辭的角度賞析第⑦段畫線的句子。

13.下列詩句填入第④段橫線處,符合意境的一項是(

)A.柳眼春相續(xù)B.試著萊衣小C.露濕瑯玕影D.紅燭昏羅帳14.面對春雨,作者為何興高采烈?你有沒有被自然之景觸動的經(jīng)歷,引起你怎樣的感受?請你簡要談談。

10、閱讀下面的文章,完成下面小題。識人超能力:千萬人中一眼認出你①“這不是小保羅嗎,都長這么大了!”在超市的收銀臺前,一位30多歲的男士以錯愕的眼神看著這位以舊相識口吻和自己說話的年邁女士?!澳憧赡芤呀?jīng)忘了我是誰,我是你上小學時的游泳課老師?!边@位女士對他說道。保羅對這位年邁的女士一點兒印象也沒有,他只記得自己7歲時上過短短幾周的游泳課。②即便僅有過一面之緣,多年之后仍然能夠在人群中迅速辨識出一張面孔,只有極少數(shù)人具有這種稟賦,我們稱他們?yōu)椤懊婵鬃R別達人”。③這些面孔識別達人,通常能夠根據(jù)面部的局部圖像辨識面孔,對于大部分普通人來說,在一張模糊的班級合影中找出一位老同學幾乎是不可能完成的挑戰(zhàn),而這對于面孔識別達人來說就是小菜一碟。④他們獨有的面孔識別能力對警方來說極具價值,因此,2011年倫敦警方組建了一支在面孔識別方面具有超能力的警員隊伍用于破案。很多生物識別軟件在分析低分辨率圖像時也束手無策,這些警員卻能夠識別低分辨率的影像和照片中的面孔。⑤為了研究面孔識別達人的大腦工作機制,科學家們將他們請進實驗室,以求能夠了解更多面孔識別能力的細節(jié)。從現(xiàn)階段取得的研究成果來看,面孔識別達人在智商、記憶和感知能力測試中并沒有超乎尋常的表現(xiàn),他們只是在面孔識別方面超出常人。⑥在最近的一項實驗中,參與者們首先被要求觀察20個人的照片,每張照片看5秒鐘。之后他們會觀看40個視頻短片,這40段視頻短片全部使用監(jiān)控攝像頭在正常光線條件下拍攝,要求說出之前看到的20個人是否在視頻中出現(xiàn)。從統(tǒng)計學角度來說,參與者們有二分之一的概率能夠猜中。⑦普通人需要經(jīng)歷一個學習過程,才能夠辨識異于平常環(huán)境的新鮮面孔。比如初次到日本旅行的人,在分辨當?shù)厝说拿婵讜r會遇到困難,這種現(xiàn)象被稱之為“域外表型”。但是隨著與當?shù)厝说慕佑|越來越密切,我們就能夠更加容易地辨識當?shù)厝说拿婵?。⑧但顯而易見的是,這種憑借經(jīng)驗獲得的面孔識別能力的提升具有局限性。2014年悉尼大學的一項研究表明,在識別護照照片是否就是眼前的人時,經(jīng)驗十分豐富的邊防檢查員并不比沒有任何經(jīng)驗的人水平更高。面孔識別達人受域外表型的干擾是否低于常人,仍有待科學研究的證實。⑨面孔識別達人的大腦究竟在哪些方面異于普通人呢?行為研究表明多數(shù)人更容易正著識別一張面孔,而非倒著。而面孔識別達人對正著和倒著更為敏感。對于大多數(shù)人,一張完整的面部圖像所包含的信息大于各個組成部分的信息之和。一旦一張面孔的圖像以倒著的形式出現(xiàn),其正常擺放時所具有的信息完整性就不復存在。但是在這種情況下,面孔識別達人仍然能在其中獲取比正常人更多的面部信息。因此我們可以得出一個結(jié)論,面孔識別達人對于面孔不同組成部分有著更為突出的整合能力。⑩2017年,一個科研團隊還對面孔識別達人看照片時眼球的運動進行了研究。根據(jù)統(tǒng)計,面孔識別達人更加將注意力集中在面孔的中央位置,普通人更加關(guān)注眼睛。但遺憾的是,迄今為止眼珠轉(zhuǎn)動和面孔識別在大腦內(nèi)部的關(guān)聯(lián)尚未被認知。16.下列對于文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是

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