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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下面的字音或字形有誤的一項(xiàng)是(
)A.縈yíng繞
寒噤
jìn
拾級而上
陽奉陰違B.蠻橫hèng
翌yì日
名副其實(shí)
川流不息C.緬miǎn懷
指摘zhāi
不知所措
行將就木D.抉jué擇
墮zhuì落
紛至踏來
接踵而至
2、下列詞語中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.欺侮(wǔ)
糜子(mí)
戛然而止
人情世故B.羈絆(jī)
鏘然(qiāng)
銷聲匿跡
草長鶯飛C.追溯(sù)
緘默(jiān)
格物致知
不修邊副D.襁褓(qiáng)
寒噤(jìn)
怒不可遏
紛至沓來
3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.沉迷手機(jī)游戲的風(fēng)氣在班中潛滋暗長,我們要警策自己,不要讓手機(jī)毀掉自己的前程。B.我十分仰慕這位科學(xué)家,但當(dāng)我見到他時,內(nèi)心卻有點(diǎn)誠惶誠恐。C.各式各樣的培訓(xùn)班不僅讓家長看得眼花繚亂,也為孩子們無憂無慮的童年生活增加了負(fù)擔(dān)。D.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交頭接耳,或追逐嬉戲,情態(tài)各異,惟妙惟肖。
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.來自海軍部隊(duì)和航母建設(shè)單位的代表約5000人左右,出席山東艦入列儀式。B.作為首批全域開展傳統(tǒng)吟誦采錄的省份,使山東省吟誦采錄傳承工作扎實(shí)推進(jìn)。C.造成這次考試不理想的主要原因,是由于上課注意力不集中,課堂效率太差。D.開放合作不僅推動了世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定復(fù)蘇,而且促進(jìn)了人類社會的不斷進(jìn)步。
5、下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.戲已經(jīng)開場了,我似乎聽到鑼鼓的聲音。B.遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。C.于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。D.賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。
6、下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①千姿百態(tài)的花朵,姹紫嫣紅的色彩,使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價值。
②根據(jù)花序的大小和形狀的不同,菊花可分為單瓣、重瓣、扁形、球形等。
③有些菊花還可食用,可沖飲,可入藥,有良好的保健功能。
④在百花凋零的秋冬季節(jié),菊花傲霜怒放,被視為高雅不屈的象征,備受文人推崇。
⑤菊花,是經(jīng)過長期的人工選擇培育出來的一種觀賞花卉,在我國有幾千年的栽培歷史。
⑥根據(jù)瓣型不同,又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型。A.②⑥①⑤④③B.⑤②⑥①③④C.②①③④⑥⑤D.⑤②③④⑥①
二、古詩文默寫
7、根據(jù)要求填空。
①《在水一方》的歌詞“我愿逆流而上,找尋她的方向,無奈前有險灘,道路又遠(yuǎn)又長”,就化用了《蒹葭》中的詩句:“________________,________________?!?/p>
②《雖有嘉肴》中告訴我們在教與學(xué)的過程中往往會發(fā)現(xiàn)自身知識匱乏的句子是:“________________,________________?!?/p>
③《送杜少府之任蜀州》中最能體現(xiàn)作者高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷的一聯(lián)詩句是:“________________,________________?!?/p>
④《小石潭記》中描寫小石潭四周林木蔥茂、綠藤纏繞的句子是:“________________,________________?!?/p>
三、文言文閱讀
8、閱讀下面文言文回答小題雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:“教學(xué)相長也?!薄秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!5.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
(1)不知其旨也(
)
(2)然后能自反也(
)
(3)教學(xué)相長(
)
(4)學(xué)學(xué)半(
)
6.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)雖有至道,弗學(xué),不知其善也。
(2)知困,然后能自強(qiáng)也。
7.下列對本文理解與分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.本文節(jié)選自《禮記·學(xué)記》?!秾W(xué)記》是我國最早的一部關(guān)于教育學(xué)的論著。B.本文多用對偶句,造成鋪排效果,既增強(qiáng)文章的氣勢,又使文章節(jié)奏鮮明。C.本文提及的“教學(xué)相長”,“教”指的就是教師的教,“學(xué)”則指學(xué)生的學(xué)。D.本文結(jié)尾引用《兌命》“學(xué)學(xué)半”是為了突出文章主旨,使其更有說服力。8.本文和下面的鏈接材料在闡釋觀點(diǎn)時都用了類比手法。請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。
【鏈接材料】大抵童子之情,樂嬉游而憚拘檢。如草木之始萌芽,舒暢之則條達(dá)①,摧撓之則衰痿②。今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已。譬之時雨春風(fēng),沾被卉木,莫不萌動發(fā)越③,自然日長月化。若冰霜剝落,則生意蕭索,日就枯槁矣。是蓋先王立教之微意④也。(選自王陽明《傳習(xí)錄》,有刪減)
【注】①條達(dá):枝條繁茂。②衰痿:枯萎。③發(fā)越:發(fā)育。④微意:深意。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀散文,完成問題。深巷里的老墻梁衡①在婺源農(nóng)村小住幾天。一出門,迎面就是一堵墻,一走路,人就夾行在兩墻中間。每天出出進(jìn)進(jìn),這墻就是一頁讀不完的書。②當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的砌墻方法是薄磚立砌、橫搭、中空、填土,再外涂白灰。這樣既節(jié)省材料又可保溫,而且土在墻中,離田于墻。新墻在剛落成之時潔白如紙,就是我們??吹降陌讐焱叩幕帐礁裾{(diào)。當(dāng)初,一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墻時,斷沒有想到他卻為大自然提供了一張作畫的溫床。③歲月之筆是這樣作畫的。先用細(xì)雨在墻上一遍一遍地刷洗,再用濕霧一層一層地洇染,白墻上就會顯出縱橫交錯的線條和大大小小的斑點(diǎn)。論層次,這里有美術(shù)課上講的黑、白、灰的過渡;論形狀,則云海波濤、春風(fēng)楊柳、山石嶙峋,勝過一本《芥子園畫譜》。④但大自然并不滿足于平面的藝術(shù)。風(fēng)雨如刀,歲月如錐。白墻這里被鏟去一塊皮,那里被刻出一道溝,有時還被隨意抽去一塊磚,甚至推倒半堵墻。然后,再借來四面八方的種子,乘著風(fēng)和雨,漫天搖落在墻頭。那些綠色的生命便悄無聲息地棲身到磚縫里、墻皮間、紅土中,甚至就借著一絲溫氣黏附在光潔的墻面上。它們才是真正的“蜘蛛俠”,緣墻而走,無處不在,無縫不生。村里古祠堂有一面大院墻,上面爬滿了積年生的薜荔果,果可生吃亦可做成涼粉。這是一面既能看又能吃的墻。⑤你隨意漫步吧,土墻、石墻、磚墻、籬笆墻,滿墻上都草解人情,花惹人愛。只要你有耐心,任選一墻,就可以面壁一兩個小時,像是在美術(shù)館里看畫展。不,比畫展更好看。這是一面面實(shí)實(shí)在在的生態(tài)墻、文化墻。你想,無數(shù)個鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,探身招手,與人共舞,這是一種什么樣的情景?更可貴的是這些鮮活的花草并不欺侮無言的老墻,在完成最后的布局后,還沒有忘記露出一方紅磚、突顯一塊青石或留下一段粉墻,仿佛提醒著你,這不是一般的紙上圖畫。⑥有這樣一堵老墻,原來曾是一座三層樓高的民居,已三面坍塌,唯留下一個樓的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墻還比較完整,袒露著磚塊橫豎相砌的紋路和白色的灰縫。而靠北的那段已經(jīng)塌得只剩下一條棱線,清晰地露出墻的筋骨結(jié)構(gòu)。只見碎磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來,犬牙交錯的磚塊間露出當(dāng)年填充的紅土。唯有那個高高的樓角還十分完整,在藍(lán)天的背景下劃出一個標(biāo)準(zhǔn)的直角圖形。樓角上方白云來去,一只孤雁在天際盤旋,風(fēng)在輕輕地打著口哨。這時晚霞燒紅了天邊,風(fēng)雨樓臺,殘陽如血。⑦我一時驚呆了,如果要給眼前的這幅畫起個名字,就叫歲月。⑧我知道這個村子是有來頭的,歷史上曾出了二十七位進(jìn)士。你看腳下的石板路與河邊的洗衣石,路上一低頭就是一塊廢棄的古碑,村口一棵宋代的老樟樹七八個人才能合抱。岳飛曾在這一帶駐軍,與悲壯的《滿江紅》不同,他在這里留下了一首輕松愉快的小詩《花橋》:“上下街連五里遙,青簾酒肆接花橋。十年征戰(zhàn)風(fēng)光別,滿地芊芊草色嬌?!碑?dāng)年的芊芊草色,現(xiàn)在依舊點(diǎn)染在尋常百姓家的墻頭上。⑨在走回家的路上,我有意繞來繞去多走了幾條巷子。為的是再多讀幾段老墻。有一座土墻矮房,早已被主人遺棄,劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根。而一坡青瓦斜披而下,瓦上長滿嫩綠的厚厚的苔蘚。苔蘚這東西很有意思,不管是老磚、舊瓦、朽木、斷墻,都一律公平地給穿上鮮亮的綠裝。現(xiàn)在這綠苔青瓦的屋檐壓得很低,直遮住了老土墻的額頭,而墻腳正綻放著一束燦爛的花。⑩我想,自從人類走出山洞發(fā)明了壘墻蓋房,墻就與人長相廝守,從此墻上就烙下了人的體溫、音容和身影??上Ы陙黼S著社會節(jié)奏的加快,已是棄了泥土,別了磚瓦,不見了柴墻籬笆。難得這深巷里還為我們保存了些有溫度的老墻,保存了前人的眼淚和笑臉。我眺望深深的街巷,誰解這老墻里的密碼,誰又能讀得懂這幅風(fēng)雨斑變換的青綠山水畫。(選自《人民日報》,有刪改)
(1)讀文章第③—⑦段,將作者漫步深巷看到的“墻”圖按先后順序依次填寫到對應(yīng)的橫線上。(填字母)
A細(xì)雨濕霧圖
B.紅磚青石粉墻圖
C.生命棲息圖
D.老墻歲月圖
①_____→②_____→③_____→④_____
(2)賞析文章第⑤段畫線句的表達(dá)效果:
你想,無數(shù)個鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,探身招手,與人共舞,這是一種什么樣的情景?
(3)文中第⑧段引用岳飛的小詩《花橋》有什么作用?
(4)全文巧妙融合多種表達(dá)方式,請分析文章最后一段的表達(dá)方式,并賞析其表達(dá)效果。
①表達(dá)方式:___________
②表達(dá)效果:____________________
10、閱讀下面文字,完成下面小題。到佳木斯看海劉
昆①到佳木斯看海?是真的?、谇逶?,從佳木斯市區(qū)出發(fā),前往富錦時,天空還是瓦藍(lán)如洗,一絲浮絮都沒有。在車上閉目養(yǎng)神一會兒,睜開眼時,已見一朵朵白云,皺著笑臉,從各個方向,迎著你,引著你去趕一場云的集會。那云彩,千姿百態(tài),或俏皮,或持重。細(xì)的,如輕絮,似飄絲,有著翩然散淡的曼妙。大一些的云團(tuán),如新彈過的棉花,既飽滿,又綿柔,可以輕盈地翻著身子,變著姿態(tài),歡快地跟著你走。③人在地上,心隨云飄。④路兩旁,延展著寬闊的濕地。叢生的蘆葦,迎風(fēng)搖曳,水邊草地上,幾只白色的鳥兒單腿立地,一動不動,突然,“撲哧”著,奔跑幾步,然后扯開了翅膀,向著云的方向飛去。速度之快,讓人擔(dān)心它攪亂了云的衣裳。朋友說,那鳥,是東方白鸛,堪稱“鳥界國寶”,對棲息地的環(huán)境要求很高。這些年,因?yàn)樯鷳B(tài)好了,濕地多了,結(jié)伴東方白鶴來?xiàng)拥膷u類,多達(dá)三百種以上。過去,鳥兒翔集時連成線,現(xiàn)在都是成片成片的了。⑤過濕地,一片海,向我們奔涌而來。⑥那是稻的海洋?。∏Ю镂忠?,無際無垠,遍地金黃,向著遠(yuǎn)方漫展。為著讓我這個南方人見證北大荒稻田的遼闊,朋友領(lǐng)著我們,登上富錦萬畝大地號的一處瞭望塔。極目遠(yuǎn)眺,但見遠(yuǎn)處的地平線,連著稻海與云海。清風(fēng)拂過,稻浪蕩漾,攜著跳躍的音符,迤邐而來。⑦吃過午飯,我們向建三江方向出發(fā)時,天空的云彩,變得濃烈起來。⑧無論朝著哪個方向望去,都是云的身影。遠(yuǎn)方天際線低處,云堆積得有些嚴(yán)實(shí),略現(xiàn)出淡灰的色調(diào),往穹頂舒展時,已是層巒疊嶂之勢。各種形態(tài)的云團(tuán),大的、小的,厚的、薄的,稠的、稀的,都趕著趟兒,各自拉開了陣勢,將最美的姿態(tài),布置在藍(lán)色天宇。我在車上搜腸刮肚,想找出合適的詞來,描寫它們的萬千姿態(tài)、婀娜多姿。可是,其絢爛,其豐富,其瑰奇,其變幻,哪是我的想象力所能窮極的!⑨跟著云走。我們來到建三江七星農(nóng)場。⑩建三江,地處三江平原腹地,黑龍江、松花江、烏蘇里江匯流而成的三江平原,是世界上僅有的三塊黑土平原之一,因?yàn)榭拷鎳鴸|北部邊陲,這里又是“最早迎接太陽的墾區(qū)”。有沃土就有糧食。“中國糧倉”,成為這里的美譽(yù),更化為一種使命。一年一度,希望的種子在這里播下,創(chuàng)造出“十八連豐”,讓“中國飯碗”盛滿“中國糧”成為可能,成為我們美好生活的日常。?北大荒精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)中心,就坐落在七星農(nóng)場。為我們講解的,是一個剛出大學(xué)校門的小姑娘,她的臉上總是洋溢著甜甜的笑意。她告訴我們,自己是第三代北大荒人。這里以前荊棘叢生,為了把“北大荒”變成“北大倉”,父輩們把苦吃夠了。如今,一切都變了樣,生產(chǎn)不但實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,還實(shí)現(xiàn)了智慧化,都可以在家里用手機(jī)種地了。?農(nóng)機(jī)中心外,是一個萬畝大地號,稻海深處,幾架無人機(jī)在低空盤旋。一陣風(fēng)吹過,稻海泛起了波浪,送來醉人的香?!昂镁脹]有聞到稻花香了!”我忍不住贊嘆?!澳劦降模堑鞠?。稻花香早過啦。不過,比起稻花香的濃,稻香更多了一份醇。”小姑娘笑著說。哦,稻花香濃,稻香醇?!皬哪壳皽y產(chǎn)情況看,今年糧食產(chǎn)量好于往年,‘十九連豐’有望?!鞭r(nóng)場負(fù)責(zé)人高興地說。?豐收的喜悅,喜悅的味道
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