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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是(
)A.腈綸(qíng)
緘默(jiān)
戛然而止(g?。〣.斡旋(wō)
拾級(shí)
怒不可遏(è)C.龜裂(jūn)
翌日(yì)
挑撥離間(jiān)D.歸省(xǐng)
襁褓(qiǎng)
接踵而至(zhǒng)
2、下列詞語的書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.阻礙
狡辯
暄騰
相輔相成B.槽櫪
絢麗
打嗝
分崩離析C.孤蓬
打旋
顛簸
目炫神迷D.探察
告戒
鐘磬
紛至沓來
3、下列括號中依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)陳獻(xiàn)章提出著名的“學(xué)貴知疑”教育理論,強(qiáng)調(diào)“提出問題”對于學(xué)習(xí)與成長的重要意義,逐漸形成江門學(xué)派。陳獻(xiàn)章的白沙心學(xué)(
)程朱理學(xué)沉悶和僵化的模式,開啟明代心學(xué)先河,在宋明理學(xué)史上是一個(gè)(
)、轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的關(guān)鍵人物。從陳獻(xiàn)章倡導(dǎo)涵養(yǎng)心性、靜養(yǎng)“端倪”之說開始,明代的儒學(xué)實(shí)現(xiàn)了由理學(xué)向心學(xué)的轉(zhuǎn)變,成為儒學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。陳獻(xiàn)章學(xué)說高揚(yáng)“宇宙在我”的主體自我價(jià)值,突出個(gè)人在天地萬物中的存在意義,對整個(gè)明代文人精神的取向產(chǎn)生了(
)影響。A.打碎
左右逢源
深邃B.打碎
承前啟后
深邃C.打破
承前啟后
深刻D.打破
左右逢源
深刻
4、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.他是一位優(yōu)秀的有著三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的西藏高原鄉(xiāng)村教師。B.接到舉報(bào)之后,市場監(jiān)督部門迅速查處了這家零售商擅自提價(jià)。C.“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng),美化和增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識與校園環(huán)境。D.疫情面前,請廣大市民注意防護(hù),不要恐慌,切忌造謠傳謠。
5、對下列句子運(yùn)用的修辭手法,分析不正確的一項(xiàng)是()A.綠樹村邊合,青山郭外斜。(對偶)B.你永遠(yuǎn)是個(gè)無情的建筑/蹲踞在荒莽的山巔/冷眼看人間恩怨(擬人)C.每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動(dòng)(比喻)D.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……(反問)
6、與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()新年的鐘聲雄渾激越,響徹天宇。鐘聲召喚著天邊那新年第一抹紅霞,鐘聲歌唱著神州大地又一個(gè)燦爛的春天,____________。A.我們每一顆年輕進(jìn)取的心靈都被鐘聲震撼著B.鐘聲震撼著每一顆憂郁苦悶的心靈C.我們每一顆憂郁苦悶的心靈都被鐘聲震撼著D.鐘聲震撼著每一顆年輕進(jìn)取的心靈
二、古詩文默寫
7、根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)策之不以其道,__________,__________。(韓愈《馬說》)
(2)俄頃風(fēng)定云墨色,___________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(3)___________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
(4)杜甫的《石壕吏》中集中而又形象地反映了“吏”與“婦”之間的尖銳矛盾的句子是:_________!___________!
(5)請根據(jù)白居易的《賣炭翁》將下面詩句默寫完整。
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。_________,_________。
賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。_______,_______。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面文言文,完成問題。【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(選自陶淵明《桃花源記》)【乙】明日,宿旦子岡①。甫②行數(shù)里,見四野禾油油然,老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗,婦女亦耕田力作,以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者,其俗洵③美矣。偶舍騎步行,過一農(nóng)家,其丈夫方擔(dān)糞灌園,而婦人汲井且浣④衣,間有豆棚瓜架,又有樹數(shù)株郁郁然,兒女啼笑,雞鳴犬吠。余顧而慕之,以為此家之中,有萬物得所之意,自恨不如遠(yuǎn)甚也?。ㄟx自戴名世《乙亥北行日記》)
【注釋】①旦子岡:在江蘇省江寧縣附近。②甫:剛。③洵(xún):確實(shí)。④浣:洗。
(1)解釋下面加點(diǎn)的詞語。
①明日,宿旦子岡
②婦女亦耕田力作
③其丈夫方擔(dān)糞灌園
④自恨不如遠(yuǎn)甚也
(2)下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是(
)A.見四野禾苗油油然
康肅忿然曰(《賣油翁》)B.老幼男女俱耘于田間
相與步于中庭(《記承天寺夜游》)C.蓋江北之俗
水陸草木之花(《愛蓮說》)D.偶舍騎步行
屋舍儼然(《桃花源記》)(3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
①黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
②余顧而慕之。
(4)【甲】【乙】兩段文字所展現(xiàn)的社會(huì)生活圖景有什么共同之處?
四、現(xiàn)代文閱讀
9、刷子李馮驥才①天津衛(wèi)的人,全是硬碰硬,手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央,沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。這一套可不是誰家定的,它地地道道是一種活法。自來唱大戲的,都講究闖天津碼頭。天津人迷戲也懂戲,眼刁耳尖,褒貶分明。戲唱得好,下邊叫好捧場,像見到皇上,不少名角便打天津唱紅唱紫,大紅大紫;可要是稀松平常,要哪沒哪,戲唱砸了,下邊一準(zhǔn)起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶葉沫子沾滿戲袍和胡須上。天下看戲,哪兒也沒天津倒好叫得厲害。您別說不好,這一來也就練出不少能人來。各行各業(yè),全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼。②刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干刷墻一行,別的不干。他要是給您刷好一間屋子,屋里任嘛不放,單坐著,就賽升天一般美。最叫人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,活干得利索,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。倘若沒這本事,他不早餓成干兒了?這等傳說,你說神不神?、圻@一年的一天,刷子李收了個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。④那天,頭一次跟隨師傅出去干活,到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒,刷子李跟管事的人一談。才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩是一天只刷一間屋,這洋樓大小九間屋,得刷九天。⑤干活前,他把隨身帶著的一個(gè)四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就賽跟地上一桶白漿較上勁。⑥一間屋子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子,就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來悠然擺去,好賽伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響,極似好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障??墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)?⑦刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩,每刷完一面墻,必得在凳子上坐一大會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻,曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙這機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完,他搜索一遍。居然連一個(gè)芝麻小大的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),他真覺得這身黑色的衣服有種神不可侵犯的威嚴(yán)。⑧可是,當(dāng)刷子李刷完最后一面墻,坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然瞧見師傅褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。⑨這時(shí)候,刷子李忽然朝他說話:“小三,你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧?傻小子,你再細(xì)瞧瞧吧——”⑩說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn)。奇了!他湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己,好好學(xué)本事吧!”曹小三學(xué)徒頭一天,見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢?6.第②段寫刷子李,圍繞一個(gè)“神”字寫了四個(gè)方面,請簡要概括。(1)(2)(3)(4)7.分析第①段在文中的作用。
8.品味下列加點(diǎn)的詞語,分析其表達(dá)效果。
(1)此刻,曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙這機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。
(2)但他怕師傅難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃一眼。
9.文中結(jié)尾:“曹小三學(xué)徒頭一天,見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢?曹小三見到什么?又學(xué)到什么?學(xué)習(xí)了文章,你又明白了什么?請結(jié)合全文概括。
10、閱讀下面的文學(xué)類文本,完成下面小題。最美好的生命,在平衡的生活中蔣勛①自古以來,人們一直渴望自己的速度越來越快,所以神話里有嫦娥奔月、哪吒踩在風(fēng)火輪上,都是幻想出來的速度。今天人類真的登上了月球、現(xiàn)在的汽車、火車、飛機(jī)這種快速度的交通工具,它們所能達(dá)到的速度遠(yuǎn)比人們能想象到的快。美夢成真自然帶來了幸福感,可是人類的為難在于得到幸福感的同時(shí),也會(huì)有失落感。我相信今天在人類科技發(fā)展過程當(dāng)中,這種情況也是如此。②我常跟朋友說,人生從誕生到死亡如果是一條高速公路,我覺得可以慢慢地走。人生,應(yīng)是可以隨時(shí)停下來緩慢行走的一條路,而不是一條只講求速度的高速公路。③今天大部分人都希望一旦駕車開,上人生的道路可以只踩油門,不必剎車。可是人生需要?jiǎng)x車,人生需要不斷準(zhǔn)備剎車,才能維持一個(gè)穩(wěn)定的方向。踩油門讓你獲得了速度,踩剎車讓你獲得了掌握和控制車的能力。④最美好的生命,不是一個(gè)速度不斷加快的生命,而是速度在加快跟緩慢之間有平衡感的生命。你需要做的是讓自己有一只腳永遠(yuǎn)踩在剎車上,讓自己的速度同時(shí)可以加快油門,同時(shí)可以放慢速度。⑤平衡貫穿了生命——我們需要吃得平衡、穿得平衡,最后還是回到行,在速度上也能夠平衡。除了交通工具這類較容易理解的速度感問題,還有信息傳遞的速度,和隨之改變的人際關(guān)系。⑥有一段時(shí)間,我在大學(xué)里簡直沒法教書,因?yàn)檎n堂里所有的學(xué)生都在接手機(jī)、看信息……這種信息傳遞速度的加快真的帶來了幸福嗎?我感謝科技產(chǎn)品帶來生活的便捷迅速,同時(shí)我也必須讓另一只腳踩在剎車上,知道自己每天上網(wǎng)花去多少時(shí)間。我曾有一段時(shí)間整天迷失在網(wǎng)絡(luò)世界里,覺得快樂得不得了。可是有一天,我有一個(gè)學(xué)生發(fā)生視網(wǎng)膜剝離這么嚴(yán)重的問題,醫(yī)生限定他每天上網(wǎng)不能超過5個(gè)小時(shí),他卻停不下來,導(dǎo)致整個(gè)身體出了問題。⑦我經(jīng)常接到短信,往往是由一個(gè)學(xué)生同時(shí)發(fā)給很多人的。所以在計(jì)算機(jī)上收信時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是Delete。如果我們在看Email時(shí)一直在刪信狀態(tài),這個(gè)時(shí)候你只能感覺到量的擴(kuò)大與時(shí)間的加速,卻感受不到更深更誠摯的內(nèi)容。科技文明帶來的不應(yīng)只是方便,有沒有一封Email會(huì)讓我們看久一點(diǎn),覺得好久沒有看到這么美的一封信了?⑧有一次我和一些學(xué)生到山里去看螢火蟲。螢火蟲在黑暗中一閃一閃地放出有頻率的光,這是它們正在求偶的信號。我們坐在黑暗當(dāng)中看到螢火蟲的信號,內(nèi)心非常感動(dòng),就覺得連昆蟲都在溝通,都在告訴別人:“我在這里,我需要一個(gè)朋友。我需要一個(gè)配偶?!雹峋驮谶@個(gè)時(shí)候,我忽然看到那位手機(jī)沒有關(guān)掉的學(xué)生,他手機(jī)上面的亮光竟然和螢火蟲的閃光這么像,隔幾秒鐘閃一下。我忽然感覺到一種人的孤獨(dú),所有現(xiàn)代科技讓我們更快速地跟人溝通,可是有一種心靈的溝通卻在這么快速大量的聊天里迷失,反而找不到了知己。⑩一位朋友帶我坐上他新買的跑車去兜風(fēng),告訴我速度感的快樂,我絕對可以理解他的快樂,可是速度的快有快感,速度的慢有另外一種幸福,這兩種截然不同。?行進(jìn)的速度快到最后,我們覺得沒有什么事情是長久的。近來我很喜歡一個(gè)古老的成語:來日方長,我覺得這個(gè)成語里面蘊(yùn)涵許多的祝福,因?yàn)楦杏X后面還有很長的日子,所以速度可以慢下來,可以慢慢去感覺自己的生命,而不用覺得好像已經(jīng)焦慮、慌張到?jīng)]有未來了。?快不一定是關(guān),有時(shí)候慢下來才是美。一種緩慢的心情,一種跟物質(zhì)緩慢接觸的情感,才有可能變成我們重新在生活中找到美的一種態(tài)度。?一個(gè)禮拜的七天時(shí)間里,我們可以自己決定哪幾天你要快,哪幾天你要慢,我們可
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