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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)
1、下列對中學(xué)生體育運動相關(guān)數(shù)據(jù)的估測,符合實際的是()A.立定跳遠的距離約為2mB.一個實心球的質(zhì)量約為30kgC.跑步的速度約為60m/sD.50米跑的滿分成績約為6min
2、中國古典詩詞的文化魅力不但在于它的語言美,而且有些還包含了豐富的物理知識。以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的知識分析正確的是()A.“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱B.“塞外悲風(fēng)切,交河冰已結(jié)”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱C.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要放熱D.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱
3、我們學(xué)過速度、壓強、機械效率、功率等許多物理知識,下面有關(guān)它們的說法錯誤的是A.速度是描述物體運動快慢的B.壓強是描述壓力的作用效果的C.功率是描述物體做功快慢的D.機械效率是描述物體做功多少的
4、如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又恰好能看到“硬幣”,關(guān)于這個實驗說法正確的是(
)
A.光的傳播路徑是從空氣中斜射到水中,折射光線遠離法線B.光的傳播路徑是從水中斜射到空氣中,折射光線靠近法線C.此時用激光筆對著“硬幣”照射,可以照到硬幣上D.此時用激光筆對著“硬幣”下方照射,可以照到硬幣上
5、生活中處處有物理,下列描述正確的是()A.頻率小于2000Hz的聲音人們都能聽到B.汽車的“倒車雷達”利用超聲波來定位C.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大D.防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲
6、蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次翅膀;不載花蜜時,平均每秒振動440次,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜,還是采了蜜飛回來。養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是()A.聲音的音色不同B.聲音的響度不同C.聲音的音調(diào)不同D.飛行的路線和高度不同
7、下列圖中關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
A.甲圖為漫反射現(xiàn)象,其中大部分光線能遵循光的反射規(guī)律,只有少量光線例外B.乙圖中蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立放大的實像,主要應(yīng)用如放大鏡C.丙圖反映的是近視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡來矯正D.丁圖中虛線框內(nèi)放置的是一個凹透鏡
8、圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述及其解釋錯誤的是()
A.甲圖中漫反射的光線雜亂無章但遵循光的反射定律B.乙圖中墻上的手影是光的直線傳播形成的C.丙圖中平靜水面上的倒影是光的折射形成的D.丁圖中水面“折斷”的鉛筆是光的折射形成的
9、共享單車極大地便利了市民的出行.使用者用手機掃車牌上的二維碼,獲取驗證后自動開鎖即可使用.關(guān)于單車的使用過程,下列說法中正確的是
A.車牌上的二維碼是光源B.二維碼上白色部分反射白光,黑色部分吸收光C.手機上的攝像頭相當(dāng)于一個放大鏡D.裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)通過超聲波把單車位置信息傳給用戶手機
10、下列現(xiàn)象中會造成光污染的是()A.汽車車窗玻璃上貼防曬膜B.用塑料薄膜建造溫室大棚C.晚上學(xué)習(xí)時用護眼臺燈D.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻
11、如圖是驗證“平面鏡成像特點"的實驗裝置,其中A為玻璃板前點燃的蠟燭,B為玻璃板后未點燃的蠟燭.有關(guān)本實驗的說法錯誤的是(
)
A.玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B.眼睛從A的一側(cè)觀察成像情況C.實驗宜在較明亮的環(huán)境中進行D.蠟燭燃燒較長時間后像、物仍然等大
12、如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知()
A.0~5s內(nèi),甲車勻速運動B.5s~6s內(nèi),甲車勻速運動C.0~5s內(nèi),乙車速度均為2.0m/sD.5s~6s內(nèi),乙車靜止二、填空題(每空1分,共24分)
13、阿力木坐在行駛的公交車上,相對路旁的樹來說,阿力木是______的,相對這輛公交車,阿力木是______的(“運動”或“靜止”)。
14、如圖是兩種物質(zhì)的熔化和凝固曲線,其中甲物質(zhì)發(fā)生的是______(填物態(tài)變化名稱),該物態(tài)變化需要______(選填“吸熱”或“放熱”);甲、乙兩種物質(zhì)中屬于晶體的是______。
15、瀝青是馬路表面的主要原料之一,加工瀝青的過程中,瀝青在高溫下會由硬變軟,在這個過程中瀝青的溫度不斷升高,說明瀝青是______(選填“晶體”或“非晶體”);夏天在烈日的暴曬下,瀝青路面的溫度很高,灑到路面上的水很快不見了,這是因為水發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱)。
16、北京冬奧會主題曲《一起向未來》由多位藝人共同演唱,聽眾可根據(jù)______辨別出不同歌手,歌手中有女“高”音和男“低”音,這里的“高”、“低”是指聲音的______,聽眾感覺到歌聲的強弱程度叫做聲音的______。(均選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)
17、光的世界五彩斑斕,我們能看到那些本身并不發(fā)光的物體,比如五顏六色的花朵,這是由于光的____________;雨過天晴偶爾觀望到絢麗的彩虹這是光的______________現(xiàn)象。
18、如圖所示,是兩束光在玻璃和空氣中傳播的光路,①和②是入射光線,③和④是折射光線。其中入射光線②與折射光線______是同一束光,界面的上方是______(選填“玻璃”或“空氣”)。
19、如圖,一束激光與水平方向成45o角斜射到空水槽底部O點,形成一個光斑.現(xiàn)向水槽中注入適量水后,則水槽底部光斑移到O點的_____(選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,則折射角將_____,(選填“增大”、“不變”或“減小”).若水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動的速度_____v(選填“大于”、“等于”或“小于”)
20、站在岸邊能從平靜的湖水中看到樹和建筑物的倒影,這是一種光的___________(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象。一人站在豎直放置的平面鏡前2m處,人和像的距離是___________m。三、作圖題
21、(1)如圖所示,a處黑點是陳老師所在的位置,b處黑點是小明同學(xué)所處的位置,現(xiàn)要使小明沿圖中視線方向通過平面鏡看見陳老師,請在圖中畫出光路,并大致畫出平面鏡的位置;(保留作圖痕跡)______
(2)如圖所示,A是發(fā)光點,B是發(fā)光點A經(jīng)薄凸透鏡所成的像,請畫出光線AC經(jīng)過凸透鏡折射后的出射光線,并用“.”標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點的位置;(保留作圖痕跡)______
(3)如圖所示,畫出物體AB通過平面鏡所成的像。(保留作圖痕跡)______
22、如圖,是潛望鏡的原理圖,試畫出光經(jīng)潛望鏡兩次反射的光路圖。
四、實驗題
23、該刻度尺的分度值是_______,木塊的長度為________cm.
24、如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。
(1)實驗室提供了平面鏡和厚薄不同的兩塊玻璃板,你應(yīng)選擇___________(選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)進行實驗,目的是___________;(寫出一種原因即可)
(2)在豎立的玻璃板前面點燃蠟燭A,拿與A一樣大的未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的___________(選填“前面”或“后面”)觀察,直至蠟燭B和蠟燭A的像完全重合。選擇一樣大的蠟燭目的是為了驗證___________,這一物理實驗方法是___________。移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是___________像;
(3)實驗時,將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
25、為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān),某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個不同小組分別用如圖所示的裝置進行實驗.實驗時,他們選用的燒杯均完全相同,酒精燈都放在兩燒杯的中央,兩小組所用酒精燈的火焰大小不同,兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油.實驗的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示.
表一
甲組m水=40克m煤油=40克實驗序號升高的溫度(℃)加熱時間(秒)水煤油110603522012070330180105
乙組m水=20克m煤油=20克實驗序號升高的溫度(℃)加熱時間(秒)水煤油410724252014484630216126
(1)實驗中他們_____________(選填“能”或“不能”)直接測量物體吸收的熱量,把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時間內(nèi)________________,從而用加熱時間長短來表示物體吸收熱量的多少.
(2)分析比較實驗序號1或2(或3、或4、或5、或6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油,_______________________________________.
(3)從他們研究過程來看,他們認為物體的質(zhì)量和升高的溫度也可能會影響物體吸收熱量的多少.因此,他們繼續(xù)對數(shù)據(jù)進行以下歸納:
①分析比較實驗序號1與2與3(或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的同種物質(zhì)(水或煤油),__________________________.
②分析比較實驗序號1與4(或2與5,或3與6)的數(shù)據(jù)可歸納得出:同種物質(zhì)(水或煤油),升高相同的溫度,質(zhì)量越小,_______________________________________.
這個結(jié)論與你的生活經(jīng)驗_____________(選填“相符”或“不符”),你認為實驗中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________.
26、小明認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān),于是他進行了如下探究;
【提出問題】
汽車的動能大小跟什么因素有關(guān)?
【猜想假設(shè)】
由“安全駕駛莫超載”和“十次車禍九次快”可猜想:汽車的動能大小可能跟汽車的總質(zhì)量大小和行駛的速度大小有關(guān);
【設(shè)計實驗】
如圖甲、乙、丙所示,用小球模擬汽車,讓不同的小球從斜面的同一高度由靜止開始滾下或讓同一小球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,碰到水平面上的木塊,將木塊撞出一段距離。實驗中木塊的作用是______,小球(汽車)速度的大小是通過小球從斜面上______來反映的;
【進行實驗】
小明按照實驗設(shè)計,依次做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗,三次測量數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/m木塊被撞后運動的距離s/m13010421510233051
【分析論證】
(1)分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象及表格中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______;
(2)分析______(選填“甲”“乙”或“丙”)兩次實驗現(xiàn)象及表格中數(shù)據(jù)可判斷,當(dāng)發(fā)生交通事故時,“超速”造成的危害更嚴重;
【交流評估】
若水平面絕對光滑,還能完成該實驗嗎?理由是______。五、計算題
27、工人師傅利用如圖甲所示的滑輪組搬運石材。質(zhì)量為的石材放在水平地面上,在拉力F的作用下沿水平方向做勻速直線運動,其路程隨時間變化的圖象如圖乙所示。石材在水平方向上受到的阻力為石材重的0.1倍,滑輪組的機械效率為75%,滑輪組和繩子的自重不計。()求:
(1)石材受到的阻力;
(2)在石材移動過程中,工人做的有用功;
(3)在石材移動過程中,工人作用在繩子自由端的拉力F。
28、地球氣候變暖,冰川熔化加劇,是造成海平面變化的原因之一;小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識,通過比
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