湖北省隨州市初中語文九年級(jí)期末??荚囶}詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
湖北省隨州市初中語文九年級(jí)期末??荚囶}詳細(xì)答案和解析_第2頁(yè)
湖北省隨州市初中語文九年級(jí)期末模考試題詳細(xì)答案和解析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的音、形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.空獷(kuàng)

玄虛(xuán)

呢喃(nán)

惟余莽莽(měng)B.眺望(tiào)

促狹(jiá)

譬如(pì)

眼花潦亂(liáo)C.陰晦(huì)

贊譽(yù)(yù)

灰燼(jìn)

忸怩作態(tài)(ní)D.妄想(wàng)

解剖(pāo)

豢養(yǎng)(huàn)

孜孜不倦(zhī)

2、下列選項(xiàng)中的詞語書寫全對(duì)的一組是(

)A.社稷

告磬

銳不可擋

民殷國(guó)富B.須臾

野鶩

汗出夾背

妄自菲薄C.預(yù)言

貯藏

神彩奕奕

安之若素D.稟性

荒誕

咎由自取

沁人心脾

3、依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)人生從來就是一場(chǎng)艱難的旅行,生活磨蝕著我們,我們必須承受生活的①______。因此,不必為失敗而抱怨,也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會(huì)痛,這種痛就是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。在磨的過程中,我們失去了不諳世事、輕浮急躁,必然收獲精明干練、②______。人類正是歷經(jīng)③______而甘之如飴,才使我們的生命演繹得如此波瀾起伏、跌宕有致,如詩(shī)如畫、④_______……A.①磨礪

②世故圓滑

③磨難

④如癡如醉B.①磨難

②世故圓滑

③磨礪

④如夢(mèng)如歌C.①磨難

②成熟穩(wěn)重

③磨礪

④如癡如醉D.①磨礪

②成熟穩(wěn)重

③磨難

④如夢(mèng)如歌

4、下列畫線句子中,有語病的一處是(

7月1日,大型紅色歷史舞臺(tái)劇《重慶·1949》,(A)在位于磁器口的重慶1949大劇院震撼首演。該?。˙)講述了眾多被關(guān)押在渣滓洞、白公館的中國(guó)共產(chǎn)黨人,為中國(guó)解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴生命。(C)節(jié)目還再現(xiàn)了中國(guó)人民解放軍解放重慶,并與重慶人民一起保衛(wèi)城市的宏大場(chǎng)景。項(xiàng)目總策劃張小可介紹:《重慶·1949》講述的是大背景下的小故事,(D)在創(chuàng)作故事時(shí),我們既尊重了紅色歷史,又兼顧了旅游演藝的特性。A.AB.BC.CD.D

5、選出沒有對(duì)偶修辭的一項(xiàng)。(

)A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高B.巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空D.苔痕上階綠,草色入簾青.談笑有鴻儒,往來無白丁

6、依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式。在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。_______________。_______________。_______________。_______________。_______________。因此,不滿足于一個(gè)答案,不放棄探求,這一點(diǎn)非常重要。

①生活中解決問題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣。

②事實(shí)上,若是某種數(shù)學(xué)問題的話,說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。

③由于情況的變化,原來行之有效的方法,到了現(xiàn)在往往不靈了。

④麻煩的是,生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

⑤正因?yàn)槿绱?,如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)止步不前。A.②①⑤④③B.②④①③⑤C.⑤①④③②D.②④⑤①③

二、古詩(shī)文默寫

7、請(qǐng)將下面詩(shī)文語句補(bǔ)充完整。

(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),____________(李白《行路難(其一)》)

(2)____________,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(3)濁酒一杯家萬里,____________。(范仲淹《漁家傲?秋思》)

(4)海上生明月,__________。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)

(5)山水之樂,_____________。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

(6)文天祥《過零丁洋》一詩(shī)中,“____________?____________”兩句以磅礴的氣勢(shì)收束全篇,寫出了詩(shī)人寧死不屈的壯烈誓言,是詩(shī)人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。

三、文言文閱讀

8、閱讀《出師表》的節(jié)選文字,完成下面小題。①臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則仗之、偉、允之任也。③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。5.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(

)A.躬耕于南陽(yáng)

躬:親自B.至于斟酌損益

益:益處C.以告先帝之靈

告:祭告D.則責(zé)攸之、祎、允等之慢

慢:緩慢6.下面句子中加點(diǎn)詞古今意義不同的一項(xiàng)是(

)A.先帝不以臣卑鄙B.奉命于危難之間C.先帝知臣謹(jǐn)慎D.恐托付不效7.下面對(duì)文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.第①段作者從敘述自己身世入手,追述了先帝三顧茅廬、自己臨危受命這兩件往事。B.第②段寫作者已經(jīng)完成“興復(fù)漢室,還于舊都”的重任,以此回報(bào)了先帝的知遇之恩。C.第③段作者闡明了自己和其他朝臣的責(zé)任,并以“陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔”來勸勉劉禪。D.選文句句發(fā)自肺腑,情辭懇切,體現(xiàn)了“表”這種文體“動(dòng)之以情”的特征。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下列文章,完成下面小題。中國(guó)航天的硬核浪漫①蛟龍入海、嫦娥奔月、鴻雁傳書……曾經(jīng),這些流傳在中華大地上的呢喃,是華夏兒女對(duì)星空和深海的想象。如今,在中國(guó)科學(xué)家執(zhí)著的探索下,神話變成了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)個(gè)國(guó)之重器,承載著國(guó)人的夢(mèng)想。它們的名字,也集結(jié)了傳統(tǒng)智慧與探索未知的浪漫。②AG600別名“鯤龍”,取意“鯤鵬展翅,蛟龍入?!?,是目前世界上在研最大的水陸兩棲飛機(jī),既能在陸地上起降,又能在水面上起降。而“鯤鵬”是中國(guó)古代神話中的上古神獸。據(jù)莊子《逍遙游》記載:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?!雹邸蚌H龍”的命名,既體現(xiàn)了其水陸兩棲的特色,也蘊(yùn)含著航天人的期冀和祝福。在成功實(shí)現(xiàn)陸上首飛和水上首飛后,2020年7月26日,“鯤龍”AG600成功實(shí)現(xiàn)海上首飛。④“蛟龍”也是中國(guó)古代神話中的神獸。相傳,蛟和龍居深水中,蛟能發(fā)洪水,龍能興云雨。我國(guó)首艘深海載人潛水器“蛟龍”號(hào),取“蛟龍”入水,乘風(fēng)破浪、以利萬物的美好寓意。目前,“蛟龍”號(hào)的作業(yè)能力可達(dá)7000米,能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。⑤中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問”系列,標(biāo)識(shí)為“攬星九天”。2020年7月23日,我國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器成功發(fā)射。⑥“天問”之名源于屈原的長(zhǎng)詩(shī)《天問》,表達(dá)了對(duì)真理追求的堅(jiān)韌與執(zhí)著,體現(xiàn)了對(duì)自然和宇宙空間探索的文化傳承,寓意探求科學(xué)真理征途漫漫,追求科技創(chuàng)新永無止境。⑦自古以來,“北斗”就是中華民族的指路明燈。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形,故被稱為“北斗”,又名“北斗七星”,上古時(shí)期被用來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時(shí)辰,至今都是北半球天空的重要星象。⑧“孤月滄浪河漢清,北斗錯(cuò)落長(zhǎng)庚明”,中國(guó)古代詩(shī)人對(duì)北斗七星有著無限遐思。當(dāng)中國(guó)科學(xué)家開始研制自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),便以這一傳統(tǒng)文化中寓意光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三號(hào)”系統(tǒng)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”號(hào)則源自我們熟知的“嫦娥奔月”的故事,承載著古人對(duì)月球的浪漫想象。在神話中,“玉兔”是古人同情嫦娥進(jìn)而添補(bǔ)的溫暖情節(jié)。如今,“玉兔”是我們追求和平的象征。“玉兔”的善良、純潔、敏捷和月球車的構(gòu)造、使命,既形似又神似。⑩在古代,人們用“鴻雁”指代信差。漢武帝時(shí),蘇武被匈奴扣留多年。后來漢朝派使者要求匈奴釋放蘇武,匈奴單于謊稱蘇武已死。這時(shí),有人暗地告訴漢使真相并出主意,讓他對(duì)匈奴說,漢皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系著蘇武的帛書,證明他確實(shí)未死,只是受困。這樣,匈奴無法謊稱蘇武已死,只得把蘇武放回漢朝。自此,“鴻雁傳書”用來指代書信傳遞?!傍櫻銈鲿啦皇?lián)”,用“鴻雁”命名全球地軌衛(wèi)星通信系統(tǒng),承載了航天人的美好祝福。?《西游記》中,孫悟空在進(jìn)過太上老君的煉丹爐后,具備了“火眼金睛”的技能。我國(guó)暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名“悟空”,取義“領(lǐng)悟、探索太空”,希望它能夠如孫悟空的“火眼金睛”,識(shí)別太空中暗物質(zhì)的蹤影。2015年12月17日,“悟空”成功發(fā)射升空,雖然設(shè)計(jì)壽命只有3年,但經(jīng)過評(píng)估,目前它仍在太空服役。(選自《青年文摘》2021年第18期,有刪改)9.請(qǐng)根據(jù)文意,概括出本文的說明對(duì)象。

10.文中畫橫線句子主要用了什么說明方法?有什么作用?

“蛟龍”號(hào)的作業(yè)能力可達(dá)7000米,能在全球海洋面積99.8%的海域潛行。

11.文中畫波浪線的句子中加點(diǎn)詞能否刪掉,請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。

2015年12月17日,“悟空”成功發(fā)射升空,雖然設(shè)計(jì)壽命只有3年,但經(jīng)過評(píng)估,目前它仍在太空服役。

10、請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問題。中國(guó)少年韓青辰①“元寶團(tuán)”按約定趕到醫(yī)院的時(shí)候,張爺爺穿著白大褂,紅光滿面地在等他們。他請(qǐng)大家坐下,認(rèn)真地說:”我老覺得有什么事情沒有完成,但是想不起來??吹侥銈兾也琶靼?,哈哈哈……原來我還有作業(yè)沒寫完?!雹诤⒆觽兡贸霾稍L本,俞于航首先提問:“謝謝張爺爺接受我們的訪問!請(qǐng)問您研究新安旅行團(tuán)多久了?”③“一輩子?!雹堋耙惠呑?,您為什么這么說?”⑤“因?yàn)槲覍儆谛侣?,新旅是我生命的起點(diǎn)?!睆垹敔敿?dòng)地說了起來,“我業(yè)余時(shí)間都在研究新旅。每年七一前夕,我都會(huì)在社區(qū)、學(xué)校講新旅,我是新旅的老講解員?!雹蕖皬垹敔斈矗@是我們?cè)谛掳猜眯袌F(tuán)歷史紀(jì)念館做小講解員的照片。”俞子航翻出了手機(jī)相冊(cè)。⑦“白襯衣、藍(lán)工裝褲,對(duì)對(duì)對(duì),樣式很像我收藏的新旅老照片上團(tuán)員們的服裝,哈哈……真神氣,小新旅。”⑧“我們的口號(hào)是:爭(zhēng)做新時(shí)代的小先生、小主人、小好漢。張爺爺,歡迎您去我們學(xué)校演講!”⑨“好的,有機(jī)會(huì)我一定去!你們讀過新旅的故事,一定知道有位團(tuán)員名叫張平。張平是我叔叔,他和我的姑奶奶都是二十三歲那年為國(guó)捐軀的。他們是我們家最深切的懷念,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘……”⑩張爺爺眼中淚光閃爍。他打開電腦,屏幕背景是張家兩代革命先烈的合影:姑侄二人長(zhǎng)得很像,都有皎皎明月一般的臉龐,大眼睛清澈明亮。不一會(huì)兒,屏幕背景又換成了張平懷抱肉嘟嘟的小嬰兒的照片。?“這就是我跟叔叔張平。我的小名叫小歡團(tuán),照片上的我才八個(gè)月大。這張照片后來成了新旅來我家的‘介紹信’。一九四一年春夏的樣子,新旅向蘇北轉(zhuǎn)移,敵人大掃蕩,地下聯(lián)絡(luò)站的同志拿著這張照片,秘密送來三位小團(tuán)員。為了避人耳目,我媽媽給他們買衣服鞋子,把他們打扮成上海小男孩,我爸爸還領(lǐng)他們?nèi)タ措娪?。再后來,新旅在蘇北缺醫(yī)少藥,聯(lián)絡(luò)員又拿著這張照片來秘密接頭,我爸爸幫新旅買過幾批藥品。在我成長(zhǎng)的過程中,爸爸媽媽常常談起叔叔和新旅。后來我有了兒女,我又拿著這些照片講新旅的故事給他們聽,他們又講給我的孫子們聽……”?“張爺爺,您就是因?yàn)檫@個(gè)原因,才一輩子研究新旅?”?“是啊,我們家人最大的愛好就是研究新旅……”張爺爺念叨著,低頭沉吟片刻,接著說:“同學(xué)們,你們知道嗎?新旅一九三五年從淮安出發(fā)的最早那批老團(tuán)員,如今都不在了。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),就趕緊想辦法補(bǔ)救。我采訪到一些在上海加入新旅的團(tuán)員,還在全國(guó)甚至是全世界尋找新旅老團(tuán)員,我用電子郵件聯(lián)系他們,收集對(duì)他們的訪談材料?!?張爺爺打開電腦里的一個(gè)文件夾,對(duì)孩子們說:“瞧瞧,是我兒子收集的新旅資料,這是我孫子發(fā)來的新旅照片,這是我收集的新旅老團(tuán)員訪談資料。我這臺(tái)電腦可以叫做‘新旅電腦’,里面全是新旅資料?!?“張爺爺,您一定是千辛萬苦才得到這些資料,它們太寶貴了。感謝您!”俞子航說完,鄭重地站起來,恭恭敬敬地向張爺爺敬了個(gè)禮。其他三個(gè)孩子也在張爺爺面前立正、敬禮。?“孩子們,這是我應(yīng)該做,也樂意做的事情。前一陣子,我們?nèi)议_車去了趟鹽城,在新四軍抗日陣亡將士紀(jì)念塔下,我們獻(xiàn)花、默哀、追思。碑上鐫刻著我親愛的叔叔、新旅總干事張平的名字。在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中,魯藝三十多名師生壯烈犧牲,其中還有九名年紀(jì)不算大的女生。烈士陵園回放著歌曲《中華民族好兒女》,這是由英烈許晴和作曲家孟波創(chuàng)作的。我現(xiàn)在常聽這首歌……我在想,不知這是不是我叔叔最后學(xué)唱的一首歌……”?張爺爺說不下去了,他打開手機(jī),歌聲響起:“春天的太陽(yáng)放彩光,勝利的歌聲響四方!我們是中華民族好兒女。千錘百煉已成鋼。從不怕千難和萬險(xiǎn),堅(jiān)持抗戰(zhàn)在敵后方……”張爺爺潸然淚下,幾個(gè)孩子也熱淚滾滾。(有改動(dòng))13.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“一輩子?!边@個(gè)鏗有力的回答寫出張爺爺?shù)膱?jiān)定,同時(shí)鋪墊下文。B.小說主要以對(duì)話展開情節(jié),歷史和現(xiàn)實(shí)交織穿插使主題意蘊(yùn)更深刻。C.張爺爺對(duì)英烈的懷念主要通過“淚光閃爍”“低頭沉吟”的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)。D.小說將時(shí)代情懷、家國(guó)敘事融入鮮明生動(dòng)的人物形象

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