享受學習-部編版道德與法治七年級上冊

享受學習

學習目標

1.、學習中的快樂有哪些？2、學習中的苦有哪些？

3、如何正確認識學習中的苦與樂？4、

如何學會學習?一、體味學習說說學習中的快樂有哪些？探究與分享學習中的快樂考試取得好的成績解出一道難題被老師表揚同學教我做題學到新的技能取得新的進步……說說學習中的辛苦有哪些？學習中需要集中注意力，消耗精神力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志做出努力。學習中的辛苦做不起題考試沒有考好被老師批評成績退步下降學習效率低下作業(yè)多任務重……如何正確看待學習中的苦？如何把苦變?yōu)闃罚刻骄颗c分享如何正確看待學習中的苦？①吃的苦中苦，方為人上人，苦盡甘來②青春是用來奮斗的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功③根究自己的實際情況，制度合理的目標……①學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。②學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。③當我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。1.如何正確認識學習中的苦與樂？二、學會學習你有哪些學習困擾？面對這些困擾，該怎么辦呢？單詞記不住記憶力不集中考前焦慮失眠多夢作業(yè)做不完……探究與分享很難受體會到學習帶來的成就感。不喜歡某些學科和老師，所以學不好，或者不想學。被安排的學習內(nèi)容太多，沒有休息、娛樂的時間。在學習上，總擔心自己會落后學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。

1）比較這兩幅圖有哪些不同？

2）造成這些不同的原因可能有哪些？

3）回顧自己的一周，你的時間去哪兒了？你該怎樣有效利用時間？1）低效學習者：在不重要的事情上，耗費過多的時間；高效學習者：對于重要的事情有計劃地完成。2）做事是否有計劃、能合理安排時間等。3）Ⅰ學會學習，需要掌握科學的學習方法。Ⅱ?qū)W會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。怎樣學會學習？1）學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。2）學會學習，需要掌握科學的學習方法。學習意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學習策略，合理安排學習時間，形成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。3)學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式，比如合作學習、獨立思考，自主學習等。

◆習近平指出:聯(lián)合國教科文組織的埃德加·富爾先生預言“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人?！?/p>

你認為學會學習需要我們從哪些方面去做?(9分)①學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。(3分)②學會學習,需要掌握科學的學習方法。（3分)③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。(3分)每個人都有自己的學習方式，不同方式各有特點。只有在不斷嘗試的努力過程中，才能找到適合自己的學習方法，把握學習的新節(jié)奏。1.大腦喜歡色彩。平時使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙，顏色能幫助記憶。

3.大腦像發(fā)動機，它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復雜的機器，所以你必須給它補充“優(yōu)質(zhì)燃料”。4.大腦會歸類，也會聯(lián)系。如果你正在學習某種東西，不妨問問自己：它讓我想起了什么？2.大腦需要重復。每一次回顧記憶間隔的時間越短，記憶的效果越好。5.大腦喜歡問題。當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學習效率。大腦是怎么想的？大腦是怎么想的？6.大腦和身體經(jīng)常交流。如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。7.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言，所以學習20到30分鐘后就應該休息一會。

8.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示，在一個整潔、有條有理的家庭長大的