如何做好本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作

主講人:張永平如何做好畢業(yè)設(shè)計(jì)歡迎大家共同研究一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的意義

畢業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)方面，具有不可替代的作用，是教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)和學(xué)位資格的重要依據(jù)。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的流程畢業(yè)設(shè)計(jì)流程下達(dá)任務(wù)書中期檢查設(shè)計(jì)說(shuō)明書的審閱選題畢業(yè)實(shí)習(xí)開題系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫論文答辯成績(jī)?cè)u(píng)定開題答辯系統(tǒng)審查畢業(yè)設(shè)計(jì)選題㈠

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題原則⒈選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求⒉題目難易程度適宜⒊題目工作量飽滿

⒋題目與教學(xué)、科研、部隊(duì)需要等實(shí)際相結(jié)合,注意研究?jī)?nèi)容要有創(chuàng)新。開題及開題報(bào)告㈠開題的作用4.通過審查，糾偏，確保選題質(zhì)量⒈促使學(xué)生完成收資任務(wù)；2.促使學(xué)生明確課題研究?jī)?nèi)容、意義；3.完成課題研究方案；開題報(bào)告的內(nèi)容課題來(lái)源本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)課題研究的目的及意義課題研究的主要內(nèi)容成果預(yù)測(cè)課題研究的條件及措施課題進(jìn)度計(jì)劃參考文獻(xiàn)開題及開題報(bào)告開題答辯流程指導(dǎo)教師對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行初審學(xué)生對(duì)開題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行陳述開題答辯小組聽取陳述，并通過答辯的方式進(jìn)行審核，審核的內(nèi)容包括課題的難度、工作量、創(chuàng)新性以及最終成果的可實(shí)現(xiàn)性等有開題答辯小組確定該設(shè)計(jì)題目是否通過審核，若通過則進(jìn)行下一步工作；否則，修改開題報(bào)告中的內(nèi)容，重新開題。開題及開題報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)了解消防部隊(duì)對(duì)信息工程專業(yè)的需求結(jié)合設(shè)計(jì)題目及任務(wù)書的要求搜集設(shè)計(jì)素材根據(jù)需求，初步形成所設(shè)計(jì)系統(tǒng)的總體框架完成實(shí)習(xí)報(bào)告系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求分析系統(tǒng)可行性分析總體設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)模塊測(cè)試及修改系統(tǒng)總體測(cè)試中期檢查系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中，為了使設(shè)計(jì)過程更趨合理，有指導(dǎo)教師對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)進(jìn)度進(jìn)行中期檢查，檢查的依據(jù)是開題報(bào)告中的計(jì)劃進(jìn)度，學(xué)生必須在中期檢查前完成部分系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)系統(tǒng)審查系統(tǒng)設(shè)計(jì)完成后，由指導(dǎo)教師對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)進(jìn)度進(jìn)行全面檢查，內(nèi)容包括：與任務(wù)書及開題報(bào)告所要求是否一致工作量是否飽滿系統(tǒng)總體功能創(chuàng)新點(diǎn)根據(jù)審查結(jié)果，決定是否可以開始撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書的內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書的撰寫0、中英文摘要及關(guān)鍵詞1、設(shè)計(jì)背景（前言部分）2、系統(tǒng)分析說(shuō)明3、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)說(shuō)明4、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明5、系統(tǒng)測(cè)試說(shuō)明6、結(jié)束語(yǔ)7、參考文獻(xiàn)正文部分（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書的撰寫方法畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書的撰寫1、前言的撰寫2、系統(tǒng)分析說(shuō)明的撰寫3、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)說(shuō)明的撰寫4、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明的撰寫5、系統(tǒng)測(cè)試說(shuō)明的撰寫6、結(jié)束語(yǔ)的撰寫7、摘要的撰寫前言的撰寫1.前言的作用前言（緒論），寫在正文之前，其作用是引出所說(shuō)明系統(tǒng)的來(lái)龍去脈，回答設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的理由、目的和意義。2.前言的具體內(nèi)容⑴研究的背景和動(dòng)機(jī)，指出國(guó)內(nèi)外已做了哪些工作，哪些尚未解決?，F(xiàn)在進(jìn)展到何種程度，說(shuō)明自已研究這一問題的目的；⑶簡(jiǎn)介研究?jī)?nèi)容及所采用的方法或途徑；⑵概述選題理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，切忌自吹自擂，抬高自己，貶低別人。3.前言的篇幅一萬(wàn)字的文章只需300—500字正文的寫法

1.正文撰寫的總體要求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可靠，結(jié)果明確，層次分明，文字流暢，語(yǔ)言精煉，符合科技寫作規(guī)范。2、正文的內(nèi)容⑵論述設(shè)計(jì)方案的選擇依據(jù)，盡可能要有不同方案的分析比較；⑶詳細(xì)介紹設(shè)計(jì)內(nèi)容，如結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、主要設(shè)計(jì)參數(shù)確定等以及所采用的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)理論；（盡可能采用現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法和理論）⑷設(shè)計(jì)成果的水平與經(jīng)濟(jì)效益分析；⑴說(shuō)明本設(shè)計(jì)工程的主要用途，論證本設(shè)計(jì)工程的必要性及現(xiàn)實(shí)意義；正文的寫法

●畢業(yè)設(shè)計(jì)（軟件類）說(shuō)明書，正文內(nèi)容：⑴說(shuō)明本設(shè)計(jì)軟件的主要用途，論證其的必要性及現(xiàn)實(shí)意義；⑵闡述軟件設(shè)計(jì)的理論依據(jù);（盡可能采用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論）⑶詳細(xì)介紹所設(shè)計(jì)的軟件程序的結(jié)構(gòu)、功能；⑷實(shí)例運(yùn)行的結(jié)果及其分析；⑸介紹軟件的操作與使用。●畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書正文存在主要問題⑴抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重存在；⑵研究?jī)?nèi)容水平低，而且普遍無(wú)創(chuàng)新；⑶實(shí)驗(yàn)水平低，數(shù)據(jù)可靠性差，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無(wú)理論分析與處理；

⑷理論分析深度不夠,更談不上現(xiàn)代分析理論與方法;

⑸層次不清、思路混亂、前后矛盾;

⑹介紹預(yù)備性知識(shí)篇幅太長(zhǎng),介紹課題實(shí)際研究?jī)?nèi)容太少;⑺有結(jié)論無(wú)論證，或結(jié)論與研究?jī)?nèi)容不符；⑻存在著錯(cuò)別字、語(yǔ)言不通、圖表不符規(guī)范現(xiàn)象等。結(jié)束語(yǔ)的寫法

1.結(jié)尾:是指文章正文之后的結(jié)論、結(jié)語(yǔ)或總結(jié)等，它是整個(gè)研究過程的結(jié)晶，是全篇