中考物理考點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)省賽獲獎0

·江蘇科技版2023/9/5

第10課時│考點(diǎn)聚焦

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考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1力

定義物體對物體的作用單位牛頓(N)產(chǎn)生條件

①至少____________物體；

②物體間必須有____________(可以不接觸)三要素

①______、②______、③______特點(diǎn)

①物體間力的作用是______的(相互作用力在任何情況下都是大小________，方向________，作用在不同物體上)；②兩物體相互作用時，施力物體同時也是____________物體，反之，受力物體同時也是________物體作用效果

①力可以改變物體的________狀態(tài)；

②力可以使物體發(fā)生________示意圖

①用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來；

②在同一個圖中，力越大，線段應(yīng)越長

兩個相互作用大小方向作用點(diǎn)相互相等相反受力

施力

運(yùn)動形變第10課時│考點(diǎn)聚焦

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考點(diǎn)2彈力、彈簧測力計

1．彈力物體發(fā)生__________時產(chǎn)生的力．常見彈力有：拉力、壓力等．彈性形變第10課時│考點(diǎn)聚焦

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2．彈簧測力計作用測量________的大小構(gòu)造彈簧、掛鉤、刻度盤、指針、外殼原理在一定限度內(nèi)，使彈簧發(fā)生彈性形變的外力越大，彈簧的伸長就越長使用方法

①使用前觀察________和________，所測力的大小應(yīng)在測量范圍之內(nèi)；

②觀察指針是否指在____________，若不在，應(yīng)校正“0”點(diǎn)；

③測量時要避免彈簧及指針與外殼摩擦，以免影響測量的準(zhǔn)確程度(要使彈簧測力計內(nèi)彈簧________方向跟所測力的方向在一條直線上)；

④讀數(shù)時，視線要與刻度盤______

力量程分度值

零刻度線伸長垂直第10課時│考點(diǎn)聚焦

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考點(diǎn)3重力

定義由于地球的吸引而使物體受的力，符號G施力物體地球大小物體所受重力的大小叫________，物體受到的重力跟物體的質(zhì)量成________比方向

________向下應(yīng)用：重垂線、水平儀作用點(diǎn)物體的重心——重力作用在物體上的點(diǎn)計算

G＝mg，其中g(shù)＝9.8N/kg，它表____________________________________

物重正豎直質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N

第10課時│考點(diǎn)聚焦

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[注意]

(1)重力的方向是豎直向下或者說垂直于水平面向下，不是“垂直向下”．(2)同一物體在同一地區(qū)所受重力跟運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，但重力的大小也不是一成不變的，在不同的情況下有微小變化，例如：離地面的高度增加，重力減?。凰诰暥仍黾?，重力會增大．第10課時│考點(diǎn)聚焦

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考點(diǎn)4摩擦力

1.摩擦力定義兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生________運(yùn)動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力產(chǎn)生條件

①物體間相互接觸并擠壓；

②接觸面粗糙；

③物體間有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢方向通常情況下，摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相________效果

________物體的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢相對反阻礙第10課時│考點(diǎn)聚焦

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2.摩擦力的分類定義影響因素說明靜摩擦力兩物體接觸時，存在相對運(yùn)動趨勢，但沒有發(fā)生相對運(yùn)動時受到的摩擦力其大小與外力有關(guān)，隨外力的增大而增大①是相對靜止的物體之間的摩擦；

②大小與其所受的方向相反的外力的大小______滑動摩擦力一個物體在另一個物體表面上滑動時受到的摩擦力其大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)

①壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越________；

②接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動摩擦力越________滾動摩擦力一個物體在另一個物體表面上滾動時受到的摩擦力其大小與壓力大小和接觸面的粗糙(或潤滑)程度有關(guān)在其他條件相同的情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多相等

大

大第10課時│考點(diǎn)聚焦

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[易錯點(diǎn)]

摩擦力不一定是阻力，因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚺c物體的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反，但不一定與物體的實(shí)際運(yùn)動方向相反．例如：傳送帶把貨物從低處送到高處，就是靠傳送帶對貨物斜向上的摩擦力實(shí)現(xiàn)的．第10課時│考點(diǎn)聚焦

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3.探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)探究原理

__________條件探究方法控制變量法探究過程把木塊放在水平長木板上，改變壓力或接觸面粗糙程度，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小探究結(jié)論滑動摩擦力的大小與________大小和接觸面的____________有關(guān)：①接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；②壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大說明實(shí)驗(yàn)還可驗(yàn)證滑動摩擦力的大小與接觸面面積大小、運(yùn)動速度大小等________關(guān)二力平衡壓力粗糙程度無第10課時│考點(diǎn)聚焦

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4.增大和減小摩擦的方法(1)增大摩擦力的方法有：①增大壓力；②使接觸面變粗糙；③變滾動摩擦為滑動摩擦．(2)減小摩擦力的方法有：①減小壓力；②使接觸面變光滑；③變滑動摩擦為滾動摩擦(滾動軸承)；④使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)．第10課時│歸類示例

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?類型一力例1

[2010·淮安]游泳時手和腳向后劃水，人會向前運(yùn)動．推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是_____，此現(xiàn)象說明力的作用是________．[解析]

手和腳向后劃水時，對水施加向后的作用力，根據(jù)力的作用是相互的，水對人的手和腳施加向前的作用力，使人前進(jìn)．水

相互的歸類示例第10課時│歸類示例

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[點(diǎn)評]本題考查力的概念、力的作用是相互的，要有力的作用至少有兩個物體，正確判斷施力物體和受力物體是解此類題的關(guān)鍵．第10課時│歸類示例

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?類型二彈力和彈簧測力計例2

[2011·安徽]

如圖10－1所示，利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是(

)A．秒表的重力B．秒表和測力計的總重力C．秒表對彈簧的拉力D．彈簧對秒表的拉力C[點(diǎn)評]使彈簧伸長的力一定是作用在彈簧上的力．第10課時│歸類示例

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?類型三重力例3

[2011·南京]畫出圖10－2中小球A所受重力的示意圖．[答案]如圖所示第10課時│歸類示例

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[解析]

重力方向總是豎直向下．[點(diǎn)評]本題考查了重力的作圖．地球表面附近的一切物體都要受到重力作用，考查重力的方向、應(yīng)用及作圖是中考的常見考點(diǎn)．第10課時│歸類示例

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?類型四摩擦力例4

[2011·湛江]

城市中到處可見的違章“小廣告”，嚴(yán)重影響著城市市容市貌，被稱為“城市牛皮癬”，已成為城市管理中的一大“頑癥”．在創(chuàng)建“宜居港城”活動中，小敏和同學(xué)們一起到街頭巷尾用砂紙清除那些違章“小廣告”；砂紙表面很粗糙，是為了________摩擦力(選填“增大”或“減小”)，過了一會兒，小敏感覺砂紙發(fā)熱，是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能，這是通過________方式改變的．增大內(nèi)能做功第10課時│歸類示例

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[解析]

增大摩擦力的方法是增大壓力和增大接觸面的粗糙程度，減小摩擦力的方法是減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、在接觸面之間加潤滑油或者利用磁極間的相互作用使接觸面彼此分開．砂紙表面很粗糙是為了增大摩擦力；摩擦生熱是消耗機(jī)械能而產(chǎn)生內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的．第10課時│規(guī)范示例

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[點(diǎn)評]本題考查的知識點(diǎn)有摩擦力、能量的轉(zhuǎn)化和改變內(nèi)能的方式，解決本題的關(guān)鍵