學(xué)習(xí)伴成長-部編版道德與法治七年級上冊

第一框?qū)W習(xí)伴成長第二課學(xué)習(xí)新天地牙牙學(xué)語的嬰兒蹣跚學(xué)步的幼兒和同伴一起游戲的兒童學(xué)習(xí)讀書學(xué)習(xí)寫字學(xué)滑輪的少年思考：看完這些圖片，你認為促進我們成長的根本因素是什么？2.1學(xué)習(xí)伴成長教學(xué)目標情感、態(tài)度和價值觀目標：樹立終生學(xué)習(xí)的意識和這正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)。能力目標：正確認識學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。知識目標：知道學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)；明白終生學(xué)習(xí)的重要性。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)的意義；教學(xué)難點：樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。0103初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（P15）學(xué)習(xí)的態(tài)度？（P17）02學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？（P17）04終生學(xué)習(xí)的原因？（p17）學(xué)習(xí)的意義？（p18-19）05閱讀教材P15-19的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好。自主學(xué)習(xí)打開學(xué)習(xí)之窗11234567小孩的手學(xué)繩結(jié)小孩小鳥反復(fù)試飛習(xí)房屋/學(xué)校/專門的機構(gòu)環(huán)節(jié)一：說文解字學(xué)習(xí)的含義

還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結(jié)，就是學(xué)”；羽毛還未長全的小鳥，反復(fù)試飛，就是“習(xí)探究一學(xué)習(xí)的含義/內(nèi)容

最早，“學(xué)習(xí)”一詞出自《禮記.月令》“季夏之月……鷹乃學(xué)習(xí)……”指雛鷹開始學(xué)習(xí)飛翔。思考：今天人們怎么看待學(xué)習(xí)呢？判斷：他們是在學(xué)習(xí)嗎？小勝周末去敬老院做義工小強利用課余時間閱讀課外書籍掌握科學(xué)文化知識培養(yǎng)實踐能力探究一學(xué)習(xí)的含義/內(nèi)容小鵬回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的爸爸送飯小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。自理自立能力與人交往的能力思考：從以上例子總結(jié)出學(xué)習(xí)的含義。筆記區(qū)自理自立能力人際交往能力社會實踐能力掌握知識能力中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，初包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人。怎樣正確看待和理解學(xué)習(xí)？

--1.學(xué)習(xí)的含義（內(nèi)容）：P15探究與分享P15洗衣服做飯打掃打球游戲養(yǎng)花與人交往學(xué)習(xí)即生活帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。怎樣正確看待和理解學(xué)習(xí)？2.學(xué)習(xí)的范圍及表現(xiàn)）①②③P17學(xué)習(xí)必須在學(xué)校進行嗎？生活中，學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（范圍）②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。③我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則。“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等考試后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年”宋小睿-童年(童聲版).mp3歌曲中的主人公對學(xué)習(xí)是什么樣的態(tài)度？我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該要怎樣？歌詞中對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是消極的；我們要用自覺、主動的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。怎樣正確看待和理解學(xué)習(xí)？3.學(xué)習(xí)的態(tài)度學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。牙牙學(xué)語的嬰兒蹣跚學(xué)步的幼兒和同伴一起嬉戲的兒童上學(xué)的兒童演奏樂器的少年運動的少年①每個人都要學(xué)習(xí)嗎？②長大成人以后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？怎樣正確看待和理解學(xué)習(xí)？——學(xué)習(xí)的過程與學(xué)習(xí)的時間4.學(xué)習(xí)的過程：學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。每個人的成長都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。5.學(xué)習(xí)的時間：學(xué)習(xí)沒有終點。我們都終生都需要學(xué)習(xí)1.怎樣正確看待和理解學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。（2）學(xué)習(xí)范圍和表現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。（3）學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。（4）學(xué)習(xí)過程：學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。（5）學(xué)習(xí)時間：學(xué)習(xí)沒有終點。筆記區(qū)筆記區(qū)2.為什么要終身學(xué)習(xí)？（終身學(xué)習(xí)的原因）①②P17①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。每個人的成長都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。

②學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。02學(xué)習(xí)點亮生命我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？？？探究與分享：你為什么而學(xué)習(xí)？為了掙更多的錢為了實現(xiàn)自己的夢想為了將來找一份好工作為了讓父母過上好日子為了掌握更多的知識為了生存……2020大學(xué)畢業(yè)生平均月薪排行榜學(xué)習(xí)，讓我們能夠生存

打開了生命的視窗，

拓展體驗生活的渠道,

提升我們的能力和智慧,

帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。學(xué)習(xí)讓我們能夠擁有更充實的生活學(xué)習(xí)的重要性？

插隊時“帶了沉甸甸一箱書”、“邊吃飯邊看磚頭一樣厚的書”的青年習(xí)近平，在1975年還沒有恢復(fù)高考的情況下，經(jīng)過推薦進了清華，圓了讀書夢，在清華大學(xué)度過了本科時光。20年后，他又回到清華園在職攻讀博士研究生，后來獲得博士學(xué)位。從插隊知青到國家主席，這是“學(xué)習(xí)改變命運”的最好詮釋。學(xué)習(xí)，讓他面前的世界變得更廣闊，更精彩，能夠體驗不同的生活方式，提升了他的能力和智慧，學(xué)習(xí)，讓他有更充實的生活。（2）學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力，（3）讓我們獲得成長，為幸福生活奠基?！吨袊娫~大會》第三季冠軍雷海為——來自杭州的80后外賣小哥學(xué)習(xí)的重要性？（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。（2）學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。（3）在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。3.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)的重要性）？P18-19筆記區(qū)

學(xué)習(xí)伴成長打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點亮生命1.學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)2.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校3.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度4.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長5.學(xué)習(xí)沒有終點課堂小結(jié)1.學(xué)習(xí)讓我們能夠生存，有更充實的生活2.學(xué)習(xí)點亮心中的明燈，激發(fā)前進的動力3.學(xué)習(xí)為幸福生活奠基1、“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)告訴我們()A.努力學(xué)習(xí)，掌握全部知識 B.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會D.以學(xué)習(xí)知識為終生目標2、河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服，自學(xué)高分子化學(xué)、生物化學(xué)等，經(jīng)過努力終獲成功，被譽為“世界植物蛋白纖維第一人”，并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司，實現(xiàn)了人生價值自我提升。這說明()A.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求 B.學(xué)習(xí)能夠增長才干，提升智慧C.要想有出息，唯一出路就是學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)可以提高人們的道德修養(yǎng)3、有人說，一個人能否成功要看其有沒有學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)會做人。下列對學(xué)習(xí)理解正確的是（）

①在校學(xué)習(xí)就是獲取知識

②初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人

③在校學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．生活處處皆學(xué)習(xí)。下列同學(xué)的做法屬于學(xué)習(xí)的有(

)①小青利用課余時間閱讀課外書籍②小勝周末去敬老院做義工③小鵬回家自己做飯④小莉與同學(xué)討論疑難問題A．①②③B．②③④

C．①③④

D．①②③④D當堂檢測5.“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)告訴我們(