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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課人教(PEP)三年級(jí)上冊(cè)(2017)Unit2WaystogotoschoolALet’stalk人教(PEP)六年級(jí)上冊(cè)Left,leftTurnleft.Right,rightTurnright.Straight,straightGostraight.Crossing,crossingAtthecrossing.教學(xué)目標(biāo)

Readandchant起點(diǎn)

HowcanIgettothelibrary?

Gostraightand__________atthehospital.Thelibraryis___________thehospital.

turnleft

nextto/behindBob’shome

HowcanIgettoBob’shome?Turn____atthebusstop.Go________andthenturn____atthesecondcrossing.Youcanseehishouseonyour_____.

left

straight

right

leftBob’shomebybusbycaronfootbybike

Let’ssingAmymeetMikeatschoolthismorning.教學(xué)目標(biāo)

Let’stryListenandtickorcross教學(xué)目標(biāo)

Let’stryMorning,MikeMorning.Hey!Don’tforget!MrsSmithwilltakeustothenatureparknextWednesday.Oh,yes!Howdowegettothenaturepark?Bybus.Look!There’sMrsSmithnow!教學(xué)目標(biāo)Readandcheck教學(xué)目標(biāo)

Watchandanswer

MikeandAmymeetMrsSmithatschool.

教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch句子點(diǎn)撥—Sometimes,butIusuallywalk.

Bybike.Onfoot.Onfoot.Onfoot,sometimesbybus.Bybus,sometimesonfoot.Onfoot,sometimesbycar.教學(xué)目標(biāo)

Thinkandchoose教學(xué)目標(biāo)

Listenandimitate早的鍛煉

FillintheblanksearlyUsuallySometimesoftenBycarwalkexercise1.Readthedialogue.三人小組合作朗讀對(duì)話。2.Role—playthedialogue.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,能夠表演對(duì)話。頻率副詞教學(xué)目標(biāo)Sum-upWaysNameBybikeOn

foot/WalkBycarBybusMikeAmyMrsSmithoftenusuallysometimesusuallysometimes教學(xué)目標(biāo)Fillandsay根據(jù)Let’stalk內(nèi)容,用頻率副詞填空。調(diào)查班里數(shù)位同學(xué)上學(xué)的交通方式,仿照例子作報(bào)告。教學(xué)目標(biāo)

Makeasurvey教學(xué)目標(biāo)

Doyouknow?美國(guó)校車(chē)(SchoolBus)通體為黃色,車(chē)頭向前突出,車(chē)兩旁有明顯的黃色閃光燈和紅色的停車(chē)(Stop)標(biāo)志。車(chē)內(nèi)還附帶衛(wèi)星定位(GPS)與聯(lián)網(wǎng),全時(shí)監(jiān)控車(chē)輛行駛情況。美國(guó)校車(chē)從小到大可以分為A、B、C、D四種系列,可以搭載的學(xué)生從16人到90人不等。校車(chē)在公路上的地位很高,僅次于警車(chē)、救護(hù)車(chē)和消防車(chē)。

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