設(shè)計基礎(chǔ)(Ⅰ)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第1頁
設(shè)計基礎(chǔ)(Ⅰ)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第2頁
設(shè)計基礎(chǔ)(Ⅰ)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第3頁
設(shè)計基礎(chǔ)(Ⅰ)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第4頁
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設(shè)計基礎(chǔ)(Ⅰ)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年(

)色階表位于色立體的中心位置,成為色立體的垂直中軸,分別以白色和黑色為最高明度和最低明度的極點。

參考答案:

明度

下列不屬于色彩混合要素的是(

參考答案:

補色

以下哪個選項未體現(xiàn)構(gòu)成的理念(

參考答案:

達芬奇的《蒙娜麗莎》

以下哪些選項屬于光源色(

參考答案:

價值觀價值主體

以下哪種方法屬于對傳統(tǒng)色的采集(

參考答案:

原始彩陶商代青銅器漢代漆器南北朝石窟藝術(shù)

分割調(diào)和法是指在對比強烈色彩或過分類似的色彩中間,用(

)的第三色將其分割開來,起到削弱或加強對比的作用,從而形成連貫畫面整體的調(diào)和方法。

參考答案:

中性

剪紙屬于哪種色彩采集方式(

參考答案:

對民間色的采集

包豪斯注重基礎(chǔ)課程的改革,特別是(

)的色彩視覺課程,他從物理學、心理學的角度系統(tǒng)地論述色彩的基本理論和構(gòu)成方法。

參考答案:

伊頓

各類彩色印刷品上的攝影色彩與設(shè)計色彩屬于圖片色采集。(

參考答案:

T###正確

對自然色和人工色彩進行觀察、學習的前提下,進行分解、組合、再創(chuàng)造的構(gòu)成手法叫色彩的(

參考答案:

采集與重構(gòu)

我們在繪畫或者設(shè)計中,常常為了達成一種共同的表現(xiàn)目的,將兩個或兩個以上的色彩組織在一起,使它們互相間產(chǎn)生一種秩序、統(tǒng)一與和諧的現(xiàn)象,這就是色彩對比。

參考答案:

F###錯誤

整體色按比例重構(gòu)是將色彩對象完整的采集下來,按原色彩關(guān)系和色面積比例運用在新畫面中。其特點是:主色調(diào)改變,原物象的整體風格基本不變。(

參考答案:

T###正確

旋轉(zhuǎn)混合可以在不同的距離看到的色彩效果不同,近看時色彩分離,不形成具體圖像,但色彩豐富,而遠看色彩統(tǒng)一,能形成新的圖像組合。(

參考答案:

F###錯誤

物體的色彩是光源色經(jīng)物體的吸收、反射,反映到視覺中的光色感覺,如綠色的樹葉、紅色的蘋果、黃色的野菊,我們把這些色彩統(tǒng)稱為(

參考答案:

物體的固有色

色彩構(gòu)成和寫生色彩、藝術(shù)設(shè)計的色彩應用是一樣的,只是叫法不同。(

參考答案:

F###錯誤

色彩構(gòu)成是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā),用科學分析的方法把復雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素,利用色彩在空間、質(zhì)、量上的可變性,按照一定的形式

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