外出團(tuán)日活動(dòng)策劃書十五篇

第頁共頁外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書十五篇(精選)外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇一古往今來，一代代優(yōu)秀的青年為中華民族偉大復(fù)興作出卓越奉獻(xiàn)；我們始終與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同開展，與人民齊奮斗。為深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和福建省第九次精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值體系和福建精神，鼓勵(lì)我們勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，讓用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。身為一名中國(guó)的大學(xué)生，我們?cè)谝詾楹乐畷r(shí)更應(yīng)該行動(dòng)起來，肩負(fù)起復(fù)興中華的歷史使命。所以我團(tuán)支部決定開展以“青春·使命”為主題的團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)。我們正青春，使命在召喚。生在____，長(zhǎng)在紅旗下，每個(gè)新一代青年說道底，都是要位祖國(guó)將來的開展做奉獻(xiàn)，堅(jiān)持自己的目的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而作為學(xué)生的我們主要就是學(xué)習(xí)和理論，然而要想有好的學(xué)習(xí)就必需要有旺盛的精力，所以希望我們可以通過這次的團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)使我們可以擔(dān)起我們的使命，并希望能通過這次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和組織才能能大幅度進(jìn)步，辦事處事效率得到很大地提升?！惨弧硰垞P(yáng)青春，活力無限〔二〕緬懷歷史,鼓勵(lì)自我〔三〕親近社區(qū)，電腦來襲信息技術(shù)系20xx級(jí)通信第一團(tuán)支部全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月至5月活動(dòng)地點(diǎn)：〔一〕大學(xué)城〔二〕閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園〔三〕社區(qū)主辦：共青團(tuán)福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院委員會(huì)承辦：信息技術(shù)系20xx級(jí)通信第一團(tuán)支部1.召開班委會(huì),討論與本主題相關(guān)的主要活動(dòng)，及施行方案，并在班委會(huì)上討論活動(dòng)期間可能會(huì)發(fā)生的平安問題，擬出解決方案。2.開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安事項(xiàng)；對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)流程進(jìn)展說明。并要求同學(xué)們事先存好班長(zhǎng)和團(tuán)支書的號(hào)碼；在活動(dòng)當(dāng)天保持好通訊的`暢通。3.實(shí)行小組制，分配好各小組組長(zhǎng)和平安委員。4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人召開班會(huì)對(duì)活動(dòng)考前須知進(jìn)展通知以及對(duì)班委合理的工作安排。5.購(gòu)置好活動(dòng)所需的材料。：如今的大學(xué)生身體素質(zhì)越來越差，而繁重的學(xué)習(xí)壓力就業(yè)壓力都需要我們有更好的體質(zhì)。而騎行是需要大量氧氣的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以使身心更加安康,還可以使同學(xué)們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還可以宣傳綠色生活的理念。借以我團(tuán)支部決定舉辦“張揚(yáng)青春，活力無限”為主題的活動(dòng)。1.對(duì)本次活動(dòng)大力宣傳，在本班級(jí)博客，班群上積極倡導(dǎo)同學(xué)們參加此次的活動(dòng)，并且歡送飛本班同學(xué)的參加。宣傳委員負(fù)責(zé)海報(bào)和橫幅的宣傳，讓此次活動(dòng)眾所周知。2.讓熟悉大學(xué)城的同學(xué)先對(duì)我們此次要行走的道路進(jìn)展考察，驗(yàn)證其可施行性。3.召開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)騎車過程中不得三五成群，而是一個(gè)接著一個(gè)的一條龍騎法，并且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導(dǎo)綠色生活的理念更加的突出。4.班長(zhǎng)通過qq，飛信來通知大家詳細(xì)時(shí)間和集合地點(diǎn)參加活動(dòng)，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動(dòng)開場(chǎng)前一天學(xué)委在班級(jí)再次通知大家。5.在騎車過程中如出現(xiàn)受傷等平安事故，負(fù)責(zé)平安問題的同學(xué)要擔(dān)起責(zé)任。負(fù)責(zé)平安問題的同學(xué)要記得帶創(chuàng)口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。6.全班同學(xué)嚴(yán)格上要求參加此活動(dòng)，假設(shè)有生病之類的可進(jìn)展請(qǐng)假。1.各組組長(zhǎng)點(diǎn)名確認(rèn)自己的組員是否到達(dá)。2.到達(dá)之后由團(tuán)支書發(fā)放給每個(gè)組長(zhǎng)事先準(zhǔn)備好的絲帶，組長(zhǎng)下發(fā)給組員，把團(tuán)旗交給其中的一名同學(xué)。騎行過程中絲帶旗幟飄揚(yáng)，讓人感受到我們的青春活力。3.一切準(zhǔn)備就緒后，讓之前對(duì)道路進(jìn)展考察的同學(xué)帶路，各組組長(zhǎng)帶著組員，一組一組的跟上隊(duì)伍。這可以讓人感受到我們的井然有序。4.在騎車的過程中，我們一起呼喊我們的口號(hào)：“年輕無極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對(duì)我們的將來更加的充滿信心。5.騎行過程中要有人坐在后座進(jìn)展跟蹤拍照，并且在一風(fēng)景優(yōu)美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。6.拍照完畢后，繼續(xù)進(jìn)展我們此次的騎行活動(dòng)，到達(dá)我們此次活動(dòng)完畢的象征地后，宣告本次活動(dòng)圓滿完畢。先烈們用自己的身軀守護(hù)了祖國(guó),用鮮血染紅了歷史，那段我們無法經(jīng)歷也不想經(jīng)歷的歷史。但是,我們照舊對(duì)此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤怒。在烈士墓前,我們莊嚴(yán)的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓(xùn)來使自我警覺,使自我更加沉穩(wěn)。我們將以此來鼓勵(lì)自我,使自己更加努力發(fā)奮,張揚(yáng)青春活力。1.確定本次的出行方式?！渤醵楣弧?.對(duì)本次活動(dòng)的公交道路進(jìn)展擬定，并考察。3.理解烈士林祥謙的豐功偉績(jī)。4.自備白色或那么黑色的衣服。5.班長(zhǎng)通過qq，飛信來通知大家時(shí)間和集合地點(diǎn)參加活動(dòng)，活動(dòng)開場(chǎng)前一天學(xué)委在班級(jí)再次通知大家〔要求穿好黑色或白色的衣服〕。6.此次活動(dòng)為自愿參與原那么，但人數(shù)不少于20人。1.參加本次活動(dòng)的同學(xué)在集合地點(diǎn)集合，團(tuán)支書進(jìn)展點(diǎn)名。2.人都到齊后，由先前考察道路的同學(xué)帶著我們出發(fā)前往烈士陵園。3.到達(dá)目的地之后，下發(fā)先前準(zhǔn)備好的菊花。4.祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過程中介紹他的豐功偉績(jī)。讓同學(xué)們更加懂得：現(xiàn)青春，該何去何從。5.祭奠完之后，拍照紀(jì)念。6.返回學(xué)校，本次活動(dòng)圓滿完畢。1.查詢?nèi)ゴ松鐓^(qū)的最短公交道路。2.考察道路的可行性，并且對(duì)此社區(qū)進(jìn)展實(shí)地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學(xué)理解下本社區(qū)哪些家庭有老人。3.準(zhǔn)備好關(guān)于電子類產(chǎn)品的宣傳資料。4.活動(dòng)前積極宣傳本次活動(dòng)，確保同學(xué)們可以積極的參與進(jìn)來，本活動(dòng)為自愿活動(dòng)，人數(shù)不得少于10人。5.通知參與的同學(xué)自備電腦。并且在活動(dòng)過程中注意電腦的平安。6.制作學(xué)生工作證。7.通知好大家活動(dòng)時(shí)間，集合地點(diǎn)。確保大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。8.活動(dòng)過程中一定要確保大家的平安。1.活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn),團(tuán)支書點(diǎn)名確認(rèn)參與同學(xué)是否全到。2.同學(xué)全到之后，讓考察道路的同學(xué)帶著同學(xué)們到達(dá)本次活動(dòng)社區(qū)。在社區(qū)門口集合后，下發(fā)學(xué)生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調(diào)查有老人的家庭，進(jìn)展我們本次的活動(dòng)。3.活動(dòng)過程中向老人介紹電子產(chǎn)品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機(jī)做一些簡(jiǎn)單的操作。每一個(gè)小組都要有位同學(xué)拍照，為后期總結(jié)提供照片資料。4.各組教授完畢之后，11點(diǎn)在社區(qū)門口集合。5.一起坐公交回學(xué)校。1.工作細(xì)節(jié)安排2.張揚(yáng)青春，活力無限分組安排〔一〕統(tǒng)計(jì)實(shí)際支出?！捕匙龊脠D文資料搜集及后期進(jìn)展宣傳。把本次活動(dòng)的所有影像資料放到我們的班群和班級(jí)博客上，讓我們班的風(fēng)采可以通過網(wǎng)絡(luò)為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風(fēng)采的照片洗出來，通過宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風(fēng)采。讓我們自己為我們驕傲?！踩匙龊么舜位顒?dòng)的工作總結(jié)，開班委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)，提出此次活動(dòng)的缺乏，討論改正的方向?！惨弧吃谧龉卉囖D(zhuǎn)車過程中,必須清點(diǎn)人數(shù)，防止落下同學(xué)?！捕吃诨顒?dòng)過程中班委要提醒同學(xué)們保護(hù)周邊環(huán)境，不要隨地扔垃圾?！踩称桨卜矫尕?fù)責(zé)人在活動(dòng)中注意突發(fā)事件，嚴(yán)防平安事故發(fā)生。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇二活動(dòng)主題：大家一起來happy活動(dòng)時(shí)間：20__—5—17晚6：30—9：00活動(dòng)地點(diǎn)：知行樓中402活動(dòng)對(duì)象：生藥0911全體同學(xué)活動(dòng)目的：已是大二的我們即將分開校園，班級(jí)同學(xué)難得聚集在一起，通過此次團(tuán)輔，可以讓大家更加嚴(yán)密地凝聚在一起，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的小游戲活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí)，營(yíng)造大學(xué)校園安康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生身心全面和諧開展和素質(zhì)全面進(jìn)步?；顒?dòng)流程：1、在同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，進(jìn)展開場(chǎng)前的ppt展示“11件小事讓生活更開心”2、待到同學(xué)們坐定后，以一視頻“一瓶黃河水”正式開場(chǎng)。讓同學(xué)們體味“開心”的哲學(xué)般闡釋。3、游戲環(huán)節(jié)：1〕首先進(jìn)展興趣心理測(cè)試，活潑下全場(chǎng)氣氛。2〕“我的五樣”游戲規(guī)那么：在一張紙上寫下你生命中最重要的5樣?xùn)|西〔不分先后〕分4次按輕重順序依次刪除4樣〔在刪除工程上劃線越明顯越好〕當(dāng)然要保持一個(gè)清醒的頭腦開場(chǎng)。最后留下一樣。讓人明白誰是自己生命中最重要的。3〕猜五官游戲說明：a、兩人面對(duì)面b、先隨機(jī)由一人先開場(chǎng)，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？”c、對(duì)方必須在很短的`時(shí)間內(nèi)來答復(fù)提問方的問題，例如假如對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。d、假如過程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問題之后，雙方互換、4〕心心相印〔背夾球〕規(guī)那么：雙手不能碰到球，球掉了得從起點(diǎn)重新開場(chǎng)游戲。注：不得以手、臂碰球，如有違背均視為____，每犯一次，比賽成績(jī)加2秒。5〕球行萬里規(guī)那么：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每位隊(duì)員手拿一本書弄成半圓行作為球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球平安地到達(dá)指定地點(diǎn)為止。游戲人數(shù)10左右。6〕快樂問答規(guī)那么：兩位隊(duì)員需帶上隔音耳機(jī)，并各自于“問題版”和“答題版”中隨意挑選問題和答案，假設(shè)能對(duì)上正確答案的組合便可得分，得分較多的一組獲勝。4、歡樂k歌由主持人播放音樂，同學(xué)們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風(fēng)》真情獻(xiàn)唱送給即將分開的專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，歌曲進(jìn)展時(shí)，播放ppt“專屬我們的記憶”〔班級(jí)同學(xué)的照片集錦〕。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇三一．活動(dòng)根據(jù)〔1〕群體理論社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究說明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與平安感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的互相信任、互相作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能?！?〕人際關(guān)系理論人際關(guān)系理論說明：要信任別人必需要先學(xué)會(huì)開放自己，接納別人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資和觀念；要能與別人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住?！?〕合作與競(jìng)爭(zhēng)合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和開展的根底，是人在成長(zhǎng)和開展過程中必須具備的根本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)開展，才能促進(jìn)學(xué)生才能的開展。但是，不管是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人才能作為起點(diǎn)的，才能在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目的又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，汲取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模擬和借鑒別人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)歷，而群體性工程需要通力合作才能獲勝。二．活動(dòng)目的〔1〕以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的理解，消除彼此間的隔膜?！?〕合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與別人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?！?〕考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)展。設(shè)計(jì)思路：局部學(xué)生不擅長(zhǎng)與別人溝通，缺乏交際才能，對(duì)心理知識(shí)不太理解，希望通過本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的理解，促進(jìn)他們彼此間的理解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正到達(dá)彼此間心靈的交流。更能通過這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．三．活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院各班級(jí)全班學(xué)生。四．活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧五．活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的'才能，從而進(jìn)步班級(jí)凝聚力。六．活動(dòng)根本內(nèi)容：(1)縮小包圍圈(2)無家可歸(3)心有靈犀猜成語(4)占領(lǐng)陣地(5)人椅(6)大團(tuán)聚七、詳細(xì)活動(dòng)安排：1.縮小包圍圈〔10min〕活動(dòng)目的：活潑氣氛，啟動(dòng)團(tuán)體?；顒?dòng)操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動(dòng)，熱一下身，組長(zhǎng)引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵(lì)，直至完成。完成游戲氣氛會(huì)很活潑，讓大家休息一下，組長(zhǎng)介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。活動(dòng)討論：無2.無家可歸〔10min〕活動(dòng)目的：讓大家體會(huì)家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家。活動(dòng)操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請(qǐng)一兩個(gè)人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺?。然后手分開，組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)那么，當(dāng)叫到幾個(gè)人一組時(shí)，就要和其別人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目〔可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照〕。游戲完畢時(shí)請(qǐng)落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋；顒?dòng)討論：為什么我們需要一個(gè)家？我們班怎么才能成為一個(gè)家？3.心有靈犀猜成語〔20min〕活動(dòng)目的：將活動(dòng)推進(jìn)高潮，活潑氣氛?；顒?dòng)過程：以5個(gè)人為一組。第一個(gè)人面向主持人，其余的背對(duì)主持人。第一個(gè)看完成語后用肢體動(dòng)作〔但不能說話〕向同伴提示，第二個(gè)人向第三個(gè)提示，以此類推。〔紙片a4、成語〕。最接近答案的組獲勝。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇四每個(gè)人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預(yù)測(cè)。可是我們卻不能把自己的感受和每個(gè)人說，每個(gè)人都有自己的時(shí)間和安排，不會(huì)聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。但是心事積累久了就會(huì)累的，每個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。而自己的感受很需要通過文學(xué)的方式表現(xiàn)出來，將心情寫出來，這就是很好的表達(dá)方式。有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對(duì)文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少局部人所知。你是否渴望和別人分享你對(duì)文學(xué)這浩瀚的'海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷如今漸漸鋪展開了……書香門第：營(yíng)造三院的文學(xué)氣息。在一個(gè)理工類的學(xué)院而且是計(jì)算機(jī)系，開展有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氣氛。而且也為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)自己對(duì)文學(xué)的愛好和對(duì)文學(xué)的激情的平臺(tái)。：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生：11月24日至12月14日。11月21或22日下發(fā)宣傳單。堯山校區(qū)和東校區(qū)。1。文學(xué)〔用文字形式〕a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個(gè)作者的作品。b:看完一本書后的感受。c:給你印象最深化的一本書，述說你的想法。d:你的文學(xué)見解。e:對(duì)你喜歡的作者的評(píng)價(jià)與感想等等有關(guān)文學(xué)的。2。科技〔用文字形式〕你對(duì)科技方面哪本書比擬贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。要求：文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！假設(shè)有需要可以在文章最后注明保護(hù)個(gè)人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。注備：所有上交作品的處理方式：〔預(yù)備的處理方式〕1。登載在我們記者團(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上，而且下發(fā)到每個(gè)班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好，好的會(huì)推薦到校報(bào)或桂林晚報(bào)上。2。作品在新銳報(bào)社上的一個(gè)板塊登載。3。把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。活動(dòng)上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e-mail到指定的電子郵箱。書面的作品統(tǒng)一交到班長(zhǎng)手中。獎(jiǎng)勵(lì)方案：以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)投稿最多的前15個(gè)班級(jí)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)：海報(bào)：6張共13。2元。簡(jiǎn)報(bào)：a4紙一張0。2元×50份=10元。特刊:和校報(bào)的一樣。獎(jiǎng)狀：1元×15=15元。外商工作：由于經(jīng)費(fèi)問題，而且簡(jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以在學(xué)校對(duì)一些商家進(jìn)展拉贊助。1。同學(xué)在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時(shí)在和其他同學(xué)談話時(shí)還可以順手拈來，而且同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒有個(gè)很好的平臺(tái)讓他們抒發(fā)。2．可以通過這來吸引同學(xué)們愛好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營(yíng)造良好的讀書氣氛。3?？萍挤矫嬉沧隽撕芎玫墓ぷ?，可以為后面想學(xué)某方面知識(shí)的同學(xué)給了很好的參考。4。五院新銳報(bào)社想要和我們合作，我們也通過這來到達(dá)以后互相合作，共同建立記者團(tuán)的將來。5。假設(shè)不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)用a4紙采用雙面打印0。5元一份，假設(shè)是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費(fèi)可以先去新銳報(bào)社詢問詳情。前期工作：拉贊助；和管院新銳報(bào)社聯(lián)絡(luò)報(bào)紙問題；宣傳的下發(fā)工作?！苍敿?xì)團(tuán)內(nèi)開例會(huì)布置〕這一次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義，同學(xué)們整天待在宿舍對(duì)著電腦無所事事，自身的文學(xué)氣息也沒法得到展現(xiàn)，這次活動(dòng)就可以給你們這次展示自我文學(xué)才能的舞臺(tái)。這樣的時(shí)機(jī)其實(shí)在大學(xué)四年里并不多，希望各位同學(xué)可以積極的參與到這一次活動(dòng)中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動(dòng)才能更加的有意義，歡送你們的參加。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇五一、活動(dòng)主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日晚19：30~21:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓4樓營(yíng)銷10班級(jí)教室四、活動(dòng)人員：營(yíng)銷10全體人員五、活動(dòng)籌劃：殷佳妮六、活動(dòng)承辦單位：營(yíng)銷10七、活動(dòng)記錄者：陳萬泉八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩九、主持人：殷佳妮十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：閆倫語十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：陳浩十二、活動(dòng)背景：經(jīng)歷了高考，遠(yuǎn)離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會(huì)了自立，明白了在一個(gè)生疏的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在室友之間，教師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對(duì)你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的間隔，建立起心靈深處的橋梁。十三、前期準(zhǔn)備：(一)明確目的：大一即將完畢，我們將迎來大二。隨著相處時(shí)間的越來越長(zhǎng)，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的.重要。大學(xué)期間的友誼是美妙的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展如今同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)自立。(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)：(1)引出主題——組織籌劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會(huì)(2)心理測(cè)試——同學(xué)們自帶紙和筆對(duì)照ppt的測(cè)試題，與支持人一起互動(dòng)，并通過測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的缺乏(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對(duì)主題班會(huì)的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件(4)觀看視頻——理解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的(5)情景模擬——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對(duì)自己的要求，或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》(8)總結(jié)性發(fā)言(9)班主任點(diǎn)評(píng)(三)分享與討論：通過對(duì)今晚的班會(huì)，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級(jí)中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。十四、活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)班會(huì)，大家有新的心得體會(huì)。希望大家在以后的2年里，學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任，收獲知識(shí)與才能。十五、活動(dòng)完畢工作：活動(dòng)完畢，做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好，最后把所有資料整合保存。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇六3棟心理輔導(dǎo)室成員與4棟心理輔導(dǎo)室成員促進(jìn)13棟輔導(dǎo)室與4棟輔導(dǎo)室成員的感情，同時(shí)理解輔導(dǎo)室希望成員能互相團(tuán)結(jié)合作，互相扶持鼓勵(lì)的心愿。目的：活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛，形成輕松、愉快的氣氛。對(duì)成員進(jìn)展分組。時(shí)間：約15分鐘材料：無a、成員先站成一個(gè)大圈，然后全部蹲下扮作“雞蛋”。b、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出開場(chǎng)指令后，成員主動(dòng)隨意尋找對(duì)象與其剪刀石頭布，贏者晉級(jí)，輸者降級(jí)，雞蛋無法再降級(jí)就不變。c、等級(jí)排列依次為雞蛋、小雞和大雞，每次剪刀石頭布的對(duì)象只能是與自己平級(jí)的成員，贏者晉級(jí)，輸者降級(jí)。d、成為大雞的同學(xué)按先后順序依次排好隊(duì)。e、等游戲完畢后，按隊(duì)伍順序報(bào)數(shù)“1、2、3、4、5”，根據(jù)他們的數(shù)字將他們分為五組。f、引導(dǎo)成員談感想。g、完成分組后，讓所有成員給自己改一個(gè)新名字，大家必須記住，說錯(cuò)名字要懲罰。目的：在溫暖、活潑的氣氛中完畢本次團(tuán)輔活動(dòng)。讓成員體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量。時(shí)間：約10分鐘a、五個(gè)小組分別站成一個(gè)小圈，握住左右兩邊成員的手，并記住左右兩邊的成員各是誰。b、成員閉上眼睛，松開互相握住的手，在一定的范圍內(nèi)隨意挪動(dòng)。c、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者喊“停”后，所有成員停頓挪動(dòng)，睜開眼睛，找到之前自己左右兩邊的成員，再次握住他們的手，此時(shí)會(huì)形成一個(gè)大的千千結(jié)。d、所有成員想方法解開千千結(jié)，可以鉆、跨、轉(zhuǎn)身等，但絕對(duì)不可以松開手，直到結(jié)解開再次形成一個(gè)圓圈。e、按照上述步驟，所有成員共同解開一個(gè)千千結(jié)。f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)。目的：鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，作為團(tuán)體的一局部，每個(gè)人都要奉獻(xiàn)自己的力量時(shí)間：約15分鐘a、所有同學(xué)站著圍成一個(gè)圈，集體向右轉(zhuǎn).b、向圓心側(cè)跨出一步，然后將自己的手放在前面的同學(xué)的肩上c、聽從指揮，每位同學(xué)一起徐徐坐在他后面同學(xué)的大腿上。d、以小組比賽的`形式進(jìn)展，看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)。e、成功的小組課給予獎(jiǎng)勵(lì)，失敗的小組承受懲罰，如：邊跑邊喊：“我再也不尿床了”等等。f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)，詢問成功的小組堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)鍵是什么。目的：通過助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)別人的信任與接納；理解合作的重要性。時(shí)間：約20分鐘a、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。b、六人手橋手{手臂交疊}，然后要他們一同站起來。很容易吧？c、最后再試試十二個(gè)人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。d、交流感想。目的：進(jìn)一步穩(wěn)固小組成員的合作關(guān)系；讓成員體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作。時(shí)間：約20分鐘a、每組限六人，準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手〔二張〕；腳〔二張〕汽球〔每組一個(gè)〕b、教師請(qǐng)每組每人抽簽。c、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起〔抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球〕；d、然后二個(gè)抽到腳的人用腳將氣球固定，抽到氣球的人那么去把汽球給坐破。e、看哪一組先把三個(gè)氣球都坐破，各組完成任務(wù)以后，領(lǐng)導(dǎo)者宣布完畢，成員之間交流并議論感想。f、用時(shí)最短的組可以說說為什么那么快完成任務(wù)，吹得人可以說說別人拿著氣球自己吹的感受。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇七20xx年在總經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各廠協(xié)理和全體干部的共同努力下，全體同仁團(tuán)結(jié)一致，克制困難、勇于拼搏，以優(yōu)異的品質(zhì)和效勞獲得客戶的青睞，獲得驕人的'成績(jī)。為喜迎新春歡度佳節(jié)，增添節(jié)日喜慶、祥和的氣氛，同時(shí)豐富全體職工的節(jié)日精神文化生活，并感謝大家一年來的辛勤工作和對(duì)公司的無私奉獻(xiàn)，特舉辦職工尾牙團(tuán)餐活動(dòng)，現(xiàn)將詳細(xì)事宜公告如下：為感謝全體職工同仁一年來勤奮工作及付出的辛勞，以嶄新的姿態(tài)投入新一年的工作，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)，公司特舉辦20xx年職工尾牙團(tuán)餐，詳細(xì)事宜如下：20xx年2月3日17:30—18：30總廠、三、六廠餐廳總務(wù)部各廠協(xié)理、經(jīng)理全體職工同仁1、各單位職工進(jìn)入餐廳、公司課長(zhǎng)級(jí)以上干部列隊(duì)迎接2、主持人宣布宴會(huì)開場(chǎng)3、領(lǐng)導(dǎo)致辭4、開餐5、互致敬酒1、工程股負(fù)責(zé)音響設(shè)備2、各餐廳處布置4條橫幅、準(zhǔn)備寶貝禮儀6人。1、橫幅：120元4x30元條合計(jì)：120元外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇八科學(xué)開展觀團(tuán)日活動(dòng)以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心展開此次活動(dòng)，以便讓大學(xué)生能更加深化地理解和諧社會(huì)的內(nèi)容、和諧社會(huì)的意義，以及構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)開展觀的思想，讓更多年輕人參加到共建和諧社會(huì)的行列中來。和諧社會(huì)一直以來都與我們息息相關(guān)，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)和命運(yùn)。和諧社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。和諧，表達(dá)了人性的美妙，表達(dá)了人文的進(jìn)步，這是世界的福音，是地球的生命泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要理解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會(huì)的知識(shí)，并對(duì)和諧社會(huì)有自己的深化感悟。通過這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們親身去探尋理解有關(guān)和諧社會(huì)的各方各面，這樣有利于樹立同學(xué)們的和諧社會(huì)觀，更有利于社會(huì)的不斷地進(jìn)步和和諧地開展。外國(guó)語學(xué)院20xx級(jí)德語班20xx年4月16日7.8節(jié)課待定陳相政08級(jí)德語班全體同學(xué)分組展示研究成果，共同討論、學(xué)習(xí)1．會(huì)場(chǎng)布置：裝飾黑板2．主持人要求：主持人應(yīng)熟悉活動(dòng)流程，并能靈敏地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛3．其它：現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片；寫新聞稿并及時(shí)投稿；寫活動(dòng)總結(jié)〔一〕.主持人致開場(chǎng)辭，說明活動(dòng)目的，并講解活動(dòng)流程〔二〕.小組開場(chǎng)活動(dòng)〔活動(dòng)主體〕階段一、人與自然的和諧1.小組中假設(shè)干成員對(duì)本組的中心人與自然做總的講解，與此同時(shí)還要講解本組的相關(guān)成果〔用時(shí)3~4分鐘〕2.表演情景劇〔全組成員〕模擬《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事，將其中臺(tái)詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的，且易被承受的情景短劇目的：運(yùn)用現(xiàn)今較流行的句子或詞語，使同學(xué)們更易理解和承受我們的講解內(nèi)容〔用時(shí)10分鐘〕3.播放ppt進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)演講〔全組成員〕在《大地之歌》的背景音樂下，放映幻燈片,每個(gè)成員講幾個(gè)句子，升華主題?！不脽羝腵內(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個(gè)角度展開，引人入勝，深化主題〕〔用時(shí)3~4分鐘〕4．最后針對(duì)本次活動(dòng)，本組人員在小組活動(dòng)完畢時(shí)，對(duì)同學(xué)們談一下自己的感想和收獲〔用時(shí)2分鐘〕階段二、人與人的和諧1.真情演繹小組女生站在同學(xué)面前，向大家集體演唱手牽手這首歌〔目的：調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給觀眾強(qiáng)烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動(dòng)中心〕2.視頻欣賞圍繞人與人的和諧，向同學(xué)們播放四段簡(jiǎn)短的公益廣告〔目的：公益廣告往往簡(jiǎn)明而發(fā)人深醒，播放公益廣告，讓同學(xué)們對(duì)本組的活動(dòng)中心有了理解，且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴，推進(jìn)下面活動(dòng)的順利進(jìn)展〕3.展示與講解〔ppt〕〔1〕.展示有關(guān)社會(huì)人與人和諧的問題的圖片和視頻，并講解主要關(guān)于農(nóng)村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會(huì)歧視弱者等方面展開〔2〕.展示有關(guān)活動(dòng)中心的美妙面的圖片和視頻，并講解主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會(huì)關(guān)系的和諧展開4.總結(jié)此次活動(dòng)，升華活動(dòng)中心，再次強(qiáng)調(diào)人與人的和諧階段三、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)1.播放ppt+人員現(xiàn)場(chǎng)講解〔中心詞語：經(jīng)濟(jì)危機(jī)〕〔1〕經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例；08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆〔表達(dá)方式：文字、圖片和視頻〕〔2〕經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會(huì)現(xiàn)象經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界〔國(guó)家〕及人民帶來的有益方面；經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界〔國(guó)家〕及人民帶來的有益方面〔表達(dá)方式：文字及圖片、視頻〕〔3〕針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施專家提出的建立性意見；國(guó)家〔尤其是中國(guó)〕采取的方案及成效外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇九“最是故土美——那山那水故土情”主題團(tuán)會(huì)從全國(guó)各地而來的我們相聚在xx班已經(jīng)整整一年了，一年中我們無時(shí)無刻不在思念著故土，故土的山山水水和藹良的。各地的風(fēng)土人情也各不一樣，各具特色。xx班相親相愛的的同學(xué)們也希望與彼此分享各自故土的特色，并增進(jìn)對(duì)祖國(guó)大好河山的理解。領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，抒發(fā)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀情懷，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)的感情，增進(jìn)友誼。20xx年10月14號(hào)〔星期五〕下午3：00—4：00外國(guó)語學(xué)院308室外國(guó)語學(xué)院xx班團(tuán)委外國(guó)語學(xué)院xx班全體同學(xué)1、活動(dòng)前期a．海報(bào)宣傳〔x、x、x〕b．購(gòu)置材料〔x〕c．邀請(qǐng)嘉賓〔xx〕—xx、xx、xx、xxe、籌劃書〔xx、xx〕f、收取節(jié)目單、并搜集好背景音樂〔xx〕2、活動(dòng)期間a．主持人〔xx〕b．拍照〔xx〕c．場(chǎng)地協(xié)調(diào)及節(jié)目協(xié)調(diào)〔xx〕d、活動(dòng)流程：〔1〕主持人宣布團(tuán)會(huì)開場(chǎng)〔2〕全體起立，唱團(tuán)歌〔3〕主持人介紹來賓〔4〕節(jié)目表演〔5〕游戲環(huán)節(jié)：五毛和一塊道具：不需要；場(chǎng)地：略微寬闊一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；人數(shù)：十幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令規(guī)那么如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生那么是五毛錢。游戲開場(chǎng)前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開場(chǎng)，并喊出一個(gè)錢數(shù)〔比方3塊5、6塊或8快5這樣的〕，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y是有限的，人員也很少有時(shí)機(jī)能平均分配，所以動(dòng)作慢的'同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛〔mm〕先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸?shù)粲螒虻木鸵硌莨?jié)目，尤其是有家鄉(xiāng)特色的。游戲要領(lǐng)：反響要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立即知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以到達(dá)要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。大瞎話由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開場(chǎng)不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問"瞎子"，"這個(gè)行不行？"。"瞎子"假如說不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜想誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越越好。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。3、活動(dòng)后期a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案〔xx〕b．將照片洗出〔xx〕c．圖片展〔xx、xx、xx〕九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)海報(bào)紙3張3元照片打印10張10元獎(jiǎng)品〔小吃〕30元總計(jì)：43元外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇十一、活動(dòng)目的：感受感恩節(jié)的余溫，讓感恩節(jié)蘊(yùn)含的愛蔓延。給我們送來冬日的溫暖，重溫愛的`感覺，促進(jìn)411班更加的團(tuán)結(jié)，讓我們成為相親相愛的一家人二、活動(dòng)背景：感恩節(jié)過后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來的圣誕節(jié)，讓愛蔓延到那一刻，在兩個(gè)充滿愛的節(jié)日之間穿插一曲愛的樂章三、活動(dòng)主題：感恩余溫，愛在蔓延三、活動(dòng)時(shí)間：xx-12-5，晚7：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟411五、活動(dòng)流程：1、開場(chǎng)舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團(tuán)會(huì)開場(chǎng)，全體起立，奏團(tuán)歌2、歌曲《老男孩》3、手語表演《感恩的心》4、幸福感言〔環(huán)節(jié)〕：由現(xiàn)場(chǎng)女生抽簽，被抽到的男生上臺(tái)發(fā)表對(duì)感恩節(jié)收到女生織的圍巾的感想5、歌舞表演《向快樂出發(fā)》6、游戲：沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵7、朗讀：《感恩的詩》8、游戲：60秒不ng〔五個(gè)人一組，分別完成三個(gè)環(huán)節(jié)，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝〕a、一人轉(zhuǎn)十圈后將氣球坐爆b、兩人組成伙伴跳繩，連續(xù)完成10個(gè)c、兩人跳山羊注：三個(gè)環(huán)節(jié)任何一個(gè)出錯(cuò)都要重新開場(chǎng)9、大合唱:《相親相愛的一家人》10、團(tuán)徽督察員上臺(tái)發(fā)言六、活動(dòng)費(fèi)用1、打印歌詞，3元2、裝飾品22元3、獎(jiǎng)品18.5元共計(jì)43.5元外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇十一愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會(huì)之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給別人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開教師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要互相扶持，知道感謝為自己付出的人。二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月14日四、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教六、活動(dòng)形式、討論、演講七、活動(dòng)流程、活動(dòng)一、感恩傳承你我，真情由心而生內(nèi)容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》2、詩朗讀《母親的贊歌》3、“一封家書”征文演講比賽讓學(xué)生對(duì)感恩有所理解，從而彰顯感恩之情?；顒?dòng)二、算筆親情賬，感知父母恩內(nèi)容：1、計(jì)算自己如今一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，比照一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬，體會(huì)父母苦心。2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事?；顒?dòng)三、“感恩”名言薈萃在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的.句子，但也常常因我們的忽略而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量防止這種情況出現(xiàn)，我們開展這一活動(dòng)。內(nèi)容、采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確?；顒?dòng)四、“感”語____感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。內(nèi)容、通過前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深化的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》完畢本次班團(tuán)活動(dòng)。自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇十二春雷滾滾，三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么非凡的魄力呢？巾幗不讓須眉認(rèn)識(shí)古往今來無數(shù)著名女性事跡，增添對(duì)女性自我提升意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，重燃入校激情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。軟件q1341班全體同學(xué)xx年3月15日下午2:00地點(diǎn)：待定〔一〕前期準(zhǔn)備：1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30完畢；4、由魏詩文、龔聰負(fù)責(zé)主持；5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備a4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；6、由生活委員劉泉負(fù)責(zé)購(gòu)置獎(jiǎng)品。〔二〕活動(dòng)中期：1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《榮耀啊中國(guó)共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開場(chǎng)；2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列〔注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型〕，主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比方如今是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰；3、歌曲串燒4、游戲：穿越a4紙。一張a4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得成功。5、古今中外著名女性事跡競(jìng)猜6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比方跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，互相之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；2拉客：受罰者〔無論男女〕向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；3表演：現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以隨意說動(dòng)作讓他去演；4瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出的經(jīng)典動(dòng)作〕5念繞口令〔三〕活動(dòng)后期：由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。購(gòu)置獎(jiǎng)品：30元。信管學(xué)院軟件q1341班團(tuán)支部xx年3月2日外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇十三：“情系雷鋒月，愛灑三月天”：表達(dá)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。：柳州市雀山公園：交土091班同學(xué)：班費(fèi)支付〔另付詳細(xì)清單〕2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶著下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)絡(luò)。3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。4.拾掇活動(dòng)場(chǎng)所，完畢活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。人員安排：〔1〕聯(lián)絡(luò)校車：1人負(fù)責(zé)〔星期日前〕〔2〕午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。注：做好平安防火防燙措施，假設(shè)出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。外出團(tuán)日活動(dòng)籌劃書篇十四活動(dòng)主題：輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建立和基層工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)支部的`主動(dòng)性和積極性，全面活潑基層團(tuán)組織，促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。活動(dòng)地點(diǎn)：茂名一灘，虎頭山活動(dòng)時(shí)間：**年5月22日早上至23日下午時(shí)間安排：1、集合時(shí)間、早上7、302、出發(fā)時(shí)間、早上8、003、到達(dá)時(shí)間、早上9、304、回校時(shí)間、23日下午15、30參與人員：經(jīng)管學(xué)院營(yíng)銷09-2全體學(xué)生詳細(xì)分工：1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、賴一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正2、