黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)學(xué)情測(cè)試化學(xué)試題_第1頁(yè)
黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)學(xué)情測(cè)試化學(xué)試題_第2頁(yè)
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哈十七中學(xué)2023-2024年度上學(xué)期九年級(jí)暑假作業(yè)驗(yàn)收化學(xué)學(xué)科2023.8.28可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Cu-64 Zn-65一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,共15小題,每小題2分,共30分)1.今年世界地球日主題是“眾生的地球”,旨在提高公眾的環(huán)保意識(shí)。下列做法與該理念不相符合的是()A.合理開采礦石 B.污水處理達(dá)標(biāo)后排放C.垃圾分類處理 D.焚燒秸稈2.下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是()A.黃銅與純銅相互刻劃 B.銅放入鹽酸C.探究鐵生銹的條件 D.煉鋼3.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列操作規(guī)范的是()A.液體的量取 B.加熱液體C.檢查裝置的氣密性 D.往試管里加入塊狀藥品4.下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.活性炭?jī)羲? B.金屬做導(dǎo)線C.干冰用于人工降雨 D.氧氣用于醫(yī)療急救5.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是()A.鐵在空氣中燃燒 B.比較銀和銅的金屬活動(dòng)性 C.打開汽水瓶時(shí)碳酸分解 D.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量 6.下列關(guān)于金屬的應(yīng)用錯(cuò)誤的是()A.鈦和鈦合金用做人造骨 B.寶石中含有金屬離子C.青銅奔馬 D.不銹鋼做炊具7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量B.石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,白色固體逐漸減少至消失C.鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙D.生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱8.下列是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.③⑤屬于同種元素的不同種粒子B.①⑤兩種粒子能形成AB2型化合物C.②④兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似D.①③⑤屬于元素周期表中同一周期9.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的一種思維方式。對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣和液氧都能支持燃燒分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同B氯化鈉放入水中溶解分子不斷運(yùn)動(dòng)C夏天鐵路的縫隙變小溫度升高,原子變小D水電解是化學(xué)變化分子可分10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法A鋁絲和銀絲加稀鹽酸,觀察B氯化鈉和氯酸鉀看顏色C硬水和蒸餾水取等質(zhì)量的樣品加入肥皂水,振蕩D呼出的氣體和氧氣伸入帶火星的木條,觀察11.“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。玫瑰中的大馬酮(化學(xué)式為C13H18O)是香味的來源。下列有關(guān)大馬酮說法正確的是()A.大馬酮由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.大馬酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為13:18:1C.大馬酮中含有氧原子D.大馬酮分子中有32個(gè)原子核12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑及操作方法A氯化鈉(泥沙)溶解,過濾,洗滌,干燥B氧化銅(碳)在空氣中加熱C氧化鈣(大理石)高溫煅燒D一氧化碳(二氧化碳)點(diǎn)燃?xì)怏w13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.陽(yáng)離子帶正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B.燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素14.石琪同學(xué)將鎂粉投入一定量硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾液和濾渣,并繪制溶液中各種離子的數(shù)目與反應(yīng)時(shí)間的圖像(如下圖),下列說法不正確的是()A.①表示溶液中NO3-的數(shù)目隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況B.③表示溶液中Ag+的數(shù)目隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況C.若濾液為藍(lán)色,則濾渣中可能含有銅,一定沒有鎂D.②表示溶液中Mg2+的數(shù)目隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況15.天然氣的主要成分是甲烷。當(dāng)氧氣不充足時(shí),甲烷燃燒就會(huì)生成CO2、CO和H2O,若16g甲烷不充分燃燒生成CO2和CO的質(zhì)量比為11:7,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為()A.48g B.56g C.64g D.72g二、非選擇題(共40分)28.(4分)請(qǐng)用化學(xué)用語完成填空:(1)4個(gè)氧分子__________________。(2)熔點(diǎn)最高的金屬__________________。(3)鋁土礦的主要成分__________________。(4)鐵銹的主要成分__________________。29.(6分)金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。(1)鋁在短短一百多年里產(chǎn)量得到如此大幅度的提高,并被廣泛應(yīng)用,除了因?yàn)楦倪M(jìn)了鋁的冶煉方法,使其成本大大降低,以及①__________________和鋁具有很好的抗腐蝕性。鋁具有抗腐蝕性好的原因是②__________________(用化學(xué)方程式表示)。(2)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵的原理是__________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)噴漆是防止鐵制品生銹的常用方法。寫出其防止生銹的原理__________________。(4)2022年神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射。人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的。鎳(Ni)元素在化合物中常見的化合價(jià)為+2價(jià),寫出金屬鎳與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式①_________________,選擇鎳片和②________________溶液,能比較出鎳和銅的金屬活動(dòng)性順序。30.(4分)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:(1)為使上圖完整準(zhǔn)確,應(yīng)在甲中補(bǔ)充1個(gè)__________________(填序號(hào))A. B.(2)該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是:在點(diǎn)燃的條件下,氫分子分成氫原子,氧分子分成氧原子,每1個(gè)氧原子和__________________。(3)丙屬于化合物的微觀解釋__________________。(4)氫氣具有可燃性,與空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該先__________________。31.(4分)分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究目的很多,有探究物質(zhì)組成的,有探究物質(zhì)性質(zhì)的,有探究反應(yīng)條件的,據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的丁實(shí)驗(yàn)與①__________________歸為一類,依據(jù)是__________________。甲實(shí)驗(yàn)乙實(shí)驗(yàn)丙實(shí)驗(yàn)丁實(shí)驗(yàn)(2)在金屬活動(dòng)性順序中,鈣的活動(dòng)性較強(qiáng),不能與活動(dòng)性位于它之后的金屬化合物溶液直接發(fā)生置換反應(yīng),而是先和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。已知鋇的活動(dòng)性比鈣還強(qiáng),在元素周期表中鋇和鈣屬于同一族,試寫出金屬鋇投入水中反應(yīng)生成的化合物的化學(xué)式①__________________;其中反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素是②__________________(填符號(hào))。32.(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問題。(1)若只用一種純凈物可以制取的氣體是①__________________(填化學(xué)式)。反應(yīng)原理是②__________________。(2)儀器①的名稱是①__________________,用途是②__________________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的裝置是①_________________(填序號(hào)),寫出檢驗(yàn)二氧化碳的操作方法②__________________。33.(5分)A、B、C、D、E分別表示初中常見的五種物質(zhì),右圖是五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮主要成分)已知D中含有人體中最多的金屬元素,A、C、E都是氧化物,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出下列化學(xué)式A__________________E__________________。(2)C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為①__________________,該反應(yīng)為②_________________(填“吸收”或“放出”)熱量。(3)C→D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________。34.(5分)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下列問題:(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。(2)生成氫氣的質(zhì)量是__________________。(3)根據(jù)氫氣的質(zhì)量列出求解樣品中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為:__________________。(4)該樣品中銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。(5)若工業(yè)上用100t上述黃銅樣品煉制銅,轉(zhuǎn)化過程中損失10%,則可得到含雜質(zhì)10%的銅的質(zhì)量為__________________。35.(6分)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn),探究金屬鋁、銅、鐵的化學(xué)性質(zhì)(1)B中的反應(yīng)現(xiàn)象__________________。(2)由A和B可以得出三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是__________________。(3)如圖所示,將A和B混合后倒入C中,過濾后得到濾渣,于是同學(xué)們對(duì)濾渣成分進(jìn)行探究:【提出問題】濾渣成分是什么?【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:固體中只有Cu乙同學(xué)猜想:固體中含有Cu和A1丙同學(xué)猜想:固體中含有Cu、Fe、A1經(jīng)過小組同學(xué)討論,認(rèn)為①_________________猜想不正確,無需驗(yàn)證?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)取少量濾渣,向其中加入足量的稀硫酸,固體表面產(chǎn)生氣泡,則認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是正確的?!驹u(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)②__________________。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③__________________。丙同學(xué)重新取少量濾渣,加入試劑④_________________,觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。

答案1-5DDCDC 6-10ACBAB 11-15CBDBB28.(4分)(1)4O2 (2)W (3)Al2O3(4)Fe2O3.xH2O29.(6分)(1)①鋁的密度小 ②(2)(3)隔絕水蒸氣和氧氣(或空氣)(4)① ②CuSO4【Cu(NO3)2或CuCl2)】30.(4分)(1)A (2)和兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)水分子(3)由同種分子構(gòu)成。分子由不同種原子構(gòu)成 (4)驗(yàn)純31.(4分)(1)①丙 ②均為探究反應(yīng)條件的實(shí)驗(yàn)(2)①Ba(OH)2 ②H32.(6分)(1)①O2 ②(2)①長(zhǎng)頸漏斗 ②隨時(shí)添加液體藥品(3)①BE②將產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水(若澄清石灰水變白色渾濁,則產(chǎn)生氣體為二氧化碳?xì)怏w)33.(4分)(1)CO;H2O(2)① ②吸收(3)無色液

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