2023年社區(qū)志愿者實踐報告大學(xué)生志愿者實踐報告9篇

第頁共頁2023年社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告9篇(通用)社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇一在注重為別人效勞，為社會效勞的今天，這次社會理論活動以效勞別人為主題開展了志愿者活動，以培養(yǎng)和進(jìn)步我們的奉獻(xiàn)精神和效勞精神，展現(xiàn)我們的愛心，讓我們在理論中成長，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，來表達(dá)作為大學(xué)生的我們的自身價值。這個假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去理論，而是在金鑰匙兒童啟智中心當(dāng)一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是效勞性產(chǎn)業(yè)，而借這次志愿者效勞也可以提升我們根底的效勞精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人效勞中心的一個重要組成局部，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)效勞。效勞對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨意拍照。理論活動開場于xx月3日至xx月15日，其中周六周日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課，中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題，下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學(xué)回家后我們也就完畢一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的得意的孩子，上課時我們負(fù)責(zé)看管、監(jiān)視他們認(rèn)真聽課，特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很理解，他們見到我們也很生疏，但他們會比擬興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深化的是一個扎著辮子得意小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當(dāng)然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開場由于對他們情況的不理解，我們對他們很小心的照看著，很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課，有一個大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務(wù)，所以叫她畫畫的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐心的教誨一步步的和她講，可能是因為她小年齡，又超級愛多動，根本不聽你在講什么，好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。再后來的課中通過觀察教師的教課，我明白了，對待他們不能一味的對他們好，再不聽話的時候要給予嚴(yán)厲的批評，讓他們知道這樣做是不對的，表現(xiàn)好的時候可給予獎勵，讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵。在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件承受這一類的特殊教育和恢復(fù)訓(xùn)練，有的會遭到旁人的欺負(fù)，更嚴(yán)重的那么遭到遺棄。這應(yīng)該引起社會的關(guān)注和重視，社會可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導(dǎo)師，給這類特殊兒童提供更多的可以承受特別教育的場合和時機(jī)，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有時機(jī)承受訓(xùn)練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中，通過給這些孩子帶來關(guān)心和幫助，讓孩子們覺得社會的美妙，不在那么孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習(xí)慣，讓他們在團(tuán)體中學(xué)會互相幫助互相友愛和共同進(jìn)步。這次社會理論雖然沒有涉及到我的專業(yè)知識，但作為這方面的一個志愿者我學(xué)到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學(xué)習(xí)的東西。這次的理論活動完成的很好，也一定程度上得到理論單位的認(rèn)可。但我覺得還有很多缺乏之處，在遇到個別“淘氣的”孩子的時候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志愿者需要改良的地方，我會在以后的理論中更好的落實并改良。這次以小隊的理論活動也讓我有了很大的成長。社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇二由社區(qū)黨員及轄區(qū)在職黨員組建的黨員志愿者效勞隊，共同開展“一個黨員一面旗、黨員形象在社區(qū)”“六個一”〔即不良行為管一管、利民建議提一提、鄰里糾紛勸一勸、社區(qū)治安護(hù)一護(hù)、扶貧濟(jì)困幫一幫、美化環(huán)境干一干〕主題理論活動，使黨員在日常生活中發(fā)揮先鋒模范作用，積極投入到居民區(qū)的臟、亂、差地段，對居民區(qū)內(nèi)生活垃圾和綠化帶雜草、衛(wèi)生死角等地帶進(jìn)展集中清理，發(fā)動居民積極參與社區(qū)建立、投身社區(qū)效勞，營造自我管理，自我效勞意識，搞好鄰里互助，共同維護(hù)平安、和諧、穩(wěn)定、文明的生活環(huán)境，讓居民感覺到社區(qū)的溫馨。在轄區(qū)內(nèi)，按居住范圍，每個小區(qū)成立一個黨員活動小組，結(jié)合社區(qū)單位實際，實行設(shè)崗定責(zé)制度，以崗定責(zé)，由社區(qū)牽頭，轄區(qū)單位黨組織共同施行的效勞崗認(rèn)領(lǐng)活動?！?〕糾紛調(diào)解崗。主要處理社區(qū)內(nèi)鄰里糾紛，研究并探究成立社區(qū)居民糾紛調(diào)解機(jī)構(gòu)，建立良好的糾紛調(diào)處機(jī)制，做好日常社區(qū)居民糾紛調(diào)解處理情況記錄，及時向社區(qū)反應(yīng)信息。〔3〕民情搜集崗。廣泛開展談心活動，征求居民意見，傾聽居民呼聲，并根據(jù)社情民意為社區(qū)想方法、出主意，集思廣益，薦言獻(xiàn)策?！?〕醫(yī)療保健崗。主要為居民提供醫(yī)療安康保健咨詢和效勞，并做好相關(guān)記錄。同時，要研究社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)點的建立和標(biāo)準(zhǔn)，確保社區(qū)居民有一個良好、安康的保健環(huán)境?！?〕法律效勞崗。主要為居民提供法律咨詢和效勞，定期組織開展法律宣傳活動，并做好記錄。通過活動的開展，實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的法律效勞入戶、法律知識入心，進(jìn)步社區(qū)居民遵紀(jì)守法意識?！?〕敬老助殘崗。充分理解并掌握社區(qū)內(nèi)老年人、弱勢群體家庭的分布和家庭狀況，力所能及的幫助弱勢群體，組織黨員與幫扶家庭結(jié)對子，定期走訪、幫扶，并做好相關(guān)的宣傳工作，形成一個安康向上的良好氣氛?！?〕警示教育崗。開展不同層次的警示教育，預(yù)防職務(wù)犯罪；開展“優(yōu)秀‘賢內(nèi)助’評選活動”，從家庭入手積極營造良好的家庭、社會環(huán)境，并做好記錄?！?〕環(huán)境衛(wèi)生崗。要求黨員負(fù)責(zé)樓道單元、公共設(shè)施、公共區(qū)域的衛(wèi)生，定期進(jìn)展清理，保持完美整潔?！?〕文體示范崗。負(fù)責(zé)宣傳本樓內(nèi)居民開展全民健身活動的意義，有方案地組織開展社區(qū)文體活動及樓道文化建立，并做好記錄。通過黨員志愿者活動，收獲很大，作為黨員應(yīng)該以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，平時要以自己的實際行動去帶著身邊的`居民群眾，為創(chuàng)立和諧社區(qū)發(fā)揮模范作用。社區(qū)黨支部充分利用與轄區(qū)單位共駐共建的資優(yōu)勢，與師范大學(xué)生地學(xué)院成立了青年志愿者愛心效勞基地，社區(qū)青年志愿者在建立“手拉手”幫扶小組的同時創(chuàng)辦了“愛心課堂”，為轄區(qū)內(nèi)弱勢群體和局部外來人口的子女提供了課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活幫助。積極參加“建衛(wèi)日”及“創(chuàng)城”活動，“九九重陽”一起開展“老年節(jié)”興趣活動，與社區(qū)老黨員、空巢老人、孤寡老人開展“結(jié)對子”活動，由師大貧困學(xué)生組建的社區(qū)愛心藝術(shù)團(tuán)屢次參加過全國及盛市、區(qū)的大型演出，在全國獲得過金獎。青年志愿者效勞活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的理論才能和創(chuàng)造才能，配合社區(qū)開展了多項居民群眾喜聞樂見的活動，通過活動的開展反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，志愿者在各自隊長的帶著下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我社區(qū)的志愿者活動再上一個新臺階。社區(qū)與師大團(tuán)委針對轄區(qū)空巢老人、孤寡老人逐漸增多的實際，一起開展“周末好兒女”、“愛心媽媽進(jìn)家庭”慰問活動，師大志愿者定期走訪轄區(qū)空巢孤寡老人，陪老人聊天，幫助清掃衛(wèi)生，為老人過生日等；每逢年節(jié)社區(qū)巾幗志愿者都會為轄區(qū)的孤殘兒童購置學(xué)慣用品和生活用品等，讓孩子們感受到媽媽的愛和家的.溫暖；在轄區(qū)還積極開展以“相知、相識、問事、解難、送暖”為主題的“四千”〔串千家門、知千家情、解千家難、暖千家心〕效勞活動。并創(chuàng)立了社區(qū)“悄悄話室”，設(shè)立了“談心角”，使面臨破裂的家庭得到了挽救，鄰里、家庭糾紛也得到了調(diào)解。巾幗志愿者效勞隊伍的建立，是參與奉獻(xiàn)社區(qū)，效勞婦女兒童的各項公益活動，為構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)發(fā)揮積極作用。社區(qū)通過開展各項文化活動，拓寬了志愿者的路子，增加了志愿者的知識，志愿者效勞隊伍也在理論中不斷成長，也越來越多的得到了社區(qū)居民群眾的認(rèn)可，同時也增進(jìn)了與轄區(qū)單位之間、黨員與居民之間的互相理解、互相交流，不斷增進(jìn)友誼、增進(jìn)感情，共同奏響和諧社區(qū)主旋律，也給今后志愿者工作，提供了一個更為有利的根底和平臺。相信我們志愿者工作會做得更好。社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇三志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會一項非常高尚的社會理論活動。它不僅表達(dá)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，也幫助了需要幫助的人，是很有意義有的活動。努力做好志愿者，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范，有利于和諧社會的建立。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。中國進(jìn)出口商品交易會，俗稱廣交會，創(chuàng)辦于1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦，迄今已有五十余年歷史，是中國目前歷史最長、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿(mào)易盛會。自2023年4月第屆起，廣交會更名為“中國進(jìn)出口商品交易會”。108屆廣交會由20xx年10月15日開場，11月4日完畢，總共分為三期。地點位于中國廣州海珠區(qū)閱江中路380號的琶洲會館。中國進(jìn)出口商品交易會琶洲展館位于廣州市東南部的琶洲島，其設(shè)計獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，集會議、展覽、商務(wù)洽談等多功能于一體，展館采取了"北低逐漸南高"的流線形設(shè)計，表達(dá)出"飄"的動態(tài)意念設(shè)計風(fēng)格。屋頂呈波浪曲線浮動，適應(yīng)琶洲和珠江的地形變化，與環(huán)境融為一體，這種設(shè)計理念在世界上所有會展中心的設(shè)計方案中是獨(dú)一無二的。從高處俯瞰，展館如一朵白云在江畔飄動;從東面?zhèn)瓤矗敲此埔粭l奮起躍上珠江南岸的鯉魚。于11月4日我們在廣交會琶洲會館進(jìn)展志愿者活動，幫助來往的交易商解答疑問和指路。在我們的志愿者團(tuán)隊中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊，卻更深化的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深化的感受到我們的'社會仍存在著一些不完善之處，有許多人需要我們的幫助和關(guān)心。先說一下志愿者工作的根本情況吧，效勞的內(nèi)容主要是為客商提供交通信息咨詢和解決他們對于展館出入口以及方向疑難。在這之前的培訓(xùn)使我們更好地理解相關(guān)的信息，例如搭乘公交車或出租車的位置以及出入口的方向等，這樣我們便能更好地幫助別人。每一期的志愿者都做到了緊守崗位，盡心效勞的要求。一開場每個人或許都還有一點不自在或者害羞的表現(xiàn)，但隨著效勞次數(shù)的不斷增多，隨著接觸客商的不斷降臨，漸漸地我們也開場放開胸懷，大膽主動地上前幫助那些左顧右盼，看起來非常迷惘無助的商人。雖然我們用著粗糙，不流利的口語與他們交談，但他們還是感覺到了我們的熱情友好，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家在這次活動中的所表現(xiàn)出的熱情就是這次活動最大的亮點。因為我們讓其別人感受到學(xué)校的熱情，感受到了志愿者的熱情，感受到了國家的熱情。但熱情掩蓋的背后，還有很多的辛苦與不甘。辛苦的是作為一個展館外圍的志愿者，我們往往要在那里站5至6個小時，且要不停地保持著微笑，保持著不露疲倦的面容。不甘的是我們自身知識的缺乏，與外國友人交流的過程中很多時候就會遇到碰壁的狀況。由于沒能流利的用英語說出準(zhǔn)確的道路，一些趕時間的外商等不到我們給的答復(fù)就直接轉(zhuǎn)頭走人了。這讓很多志愿者意識到，平時鍛煉好口語，進(jìn)步口語交際才能的重要性。但最終大家都堅持了下來且沒有說過半句泄氣或者放棄的話。因為大家都一心一意地投入到效勞中去了，大家都在享受這一幫助別人的過程，享受這難得的與別人交流的時機(jī)。時間是短暫的，這期的廣交會志愿者效勞都在一片汗水和歡笑中順利地完畢了?；蛟S我們的準(zhǔn)備還不夠充分，或許我們的團(tuán)隊合作精神還不夠好，又或許我們還不夠聰明，但是我們都用心去做了，努力地去表現(xiàn)自己了。我們享受，我們無悔。我們會永遠(yuǎn)記得我們曾是廣交會的志愿者，我們曾為別人，為社會奉獻(xiàn)了自己的一份微薄而又溫暖的力量。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多的鼓勵和關(guān)心。但是，在榮譽(yù)面前，我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義，讓更多的人來認(rèn)識中國的輝煌五千年，是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是效勞別人，我們用實際行動生動詳細(xì)地詮釋了志愿者效勞精神的真諦。我們在幫助別人的同時也收獲了快樂。我們在工作期間，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但效勞區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的效勞永遠(yuǎn)沒有任何界限。我們在處理好自己工作的根底上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問。我們熱情積極的效勞態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了人們的感謝。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿效勞的出發(fā)點都是一樣的。休息期間或是用餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)歷，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從別人的描繪中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何防止此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊成員之間的合作，對于團(tuán)隊內(nèi)部來說增添了和諧的氣氛。我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再理論的時候一定更多深化社會，理解社會，總之，作為一個學(xué)生，一想到這些，便覺肩負(fù)重任，有壓力，也有動力。社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇四沒想到這次活動得到了廣闊社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)，活動開場不到10分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子〔這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢！他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功績〕。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)到達(dá)了以下目的：一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認(rèn)識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并拾掇利索了。三、孩子們在此活動中收獲更多。他們理解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達(dá)意愿的方法，例如，有的孩子剛一開場還不敢對路上的行人開口講話，比擬害怕，但是漸漸的，隨著活動進(jìn)展，孩子們越來越知道如何表達(dá)，如何宣傳，如何來施行這項活動了。同時還體驗到了工作的`辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比方當(dāng)初規(guī)定好了2—5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，6個以上可以換兩個〔當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收??！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人假如較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認(rèn)真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動腦筋想方法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快完畢時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋奉獻(xiàn)出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。孩子們不僅增強(qiáng)了自信心，同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵！社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的降臨。通過此次活動，孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷，及時糾正并調(diào)整了策略，相信在將來的活動中他們一定會更加出色。在此我想代表兒子向西城區(qū)三里河的社區(qū)居民們表示感謝！正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成〔本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢！結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少〕另外，還要感謝兒子的哥們們：他的小表哥，吳肥，馬肥，小邳，梁子，鄧航、鄧卓姐弟倆，任紫燕、任杭嘉姐妹倆，以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為，為此次活動賦予了特殊的意義。當(dāng)然，更應(yīng)該感謝美國青年志愿者的基金，給我們這次時機(jī)來做這樣一些有意義的事情。非常感謝！社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇五這個寒假，由于假期時間短暫，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了可以多一些和家人相處的時間，我并沒有參加任何寒假社會理論調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿效勞者進(jìn)展我的寒假社會理論。當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習(xí)時，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉時機(jī)，所以當(dāng)即懇求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。初到社區(qū)報到時，生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克制自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。工作中，另一個關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會常常聽到教師跟我們說：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對于學(xué)生還是上班族來說，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會丟三落四，拉低分?jǐn)?shù)；不細(xì)心工作校對，就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一局部是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。寒假社會理論告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù)；我通過社區(qū)這個平臺認(rèn)識了那么多的人，并與他們成為了朋友；我遇到了那么多的事情，有意料中的，也有意料之外的，我可以通過自己的考慮獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識，特別還學(xué)會了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去考慮。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們擅長考慮的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們辭別時，她們問我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然容許了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段間隔，但是我真心的喜歡為大家效勞，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。通過這次的社會理論，通過對社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄儭Ｏ肫饋?，還是覺得自己的環(huán)境如今真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底。是這一次社會理論給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會理論的目的之一：理論活動進(jìn)步了我們的社會理論才能，引導(dǎo)了我們接觸、理解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)才能。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進(jìn)步建立的重任，迎接更美妙的將來！社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇六作為一名大學(xué)生，經(jīng)常參加協(xié)會組織的志愿效勞活動，可以說是志愿效勞給了我最好的鍛煉時機(jī)和理論舞臺。突出的感受就是通過志愿效勞平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深化。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們整個志愿效勞團(tuán)隊的聲譽(yù)。我們對每個人都一直在微笑著，在別人需要時總是第一時間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛心為前提。效勞社會，幫助別人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。志愿者當(dāng)從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。我國的志愿效勞作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新惹事物，是長期開展的學(xué)雷鋒活動的開展和延續(xù)，有著廣泛群眾根底和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿效勞活動開展很快，社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿效勞隊伍比擬活潑，成為社會精神文明建立的重要力量。志愿效勞表達(dá)著公民的社會責(zé)任意識，是人們自覺為別人和社會效勞、共同建立美妙生活的生動理論，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志，是新形勢下推進(jìn)精神文明建立的有效途徑。志愿效勞領(lǐng)域?qū)?、渠道廣，可以廣泛發(fā)動社會資，有效彌補(bǔ)政府效勞和市場效勞的缺乏，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定。志愿效勞以自愿、無償為前提，以弘揚(yáng)志愿精神為核心，可以把效勞別人、效勞社會與實現(xiàn)個人價值有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)人們在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等根本道德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步公民思想道德素質(zhì)，把建立社會核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿效勞形式多種多樣、方式靈敏便捷，適應(yīng)社會構(gòu)造、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深化變化的新特點，可以滿足不同層次人們關(guān)愛別人、效勞社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)立活動注入新的活力與活力。這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神文明建立的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建立的重要儲藏力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。做志愿者就好似是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)歷與公共關(guān)系。志愿效勞是奉獻(xiàn)社會、效勞別人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被效勞對象而言，它是感受社會關(guān)心、獲得社會認(rèn)同的一次時機(jī)。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石“被需要是一種幸福”。這種感覺只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿效勞當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去效勞社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者時機(jī)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到珍貴人生財富，假如再有這樣的時機(jī)，我仍然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。當(dāng)今社會，社會化越來越濃，對于每一位社會青年的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。而通過做志愿者來實現(xiàn)進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)確實是一個有效的途徑，志愿效勞不管在任何國家，任何社會，從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了宏大的作用。正因為其宏大的社會影響力，才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng)，成為促進(jìn)社會文明、進(jìn)步整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會安康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會矛盾的重要載體。志愿效勞的開展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。首先對社會而言主要表達(dá)了以下三個意義：第一：傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)心帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會會聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。第二：建立和諧社會。志愿效勞，是提供社交和互相幫助的時機(jī)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)心，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧。第三：促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿效勞正是鼓勵越來越多的人參與到效勞社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。對志愿者個人而言也主要表達(dá)了以下三個意義：第一：奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿效勞，有時機(jī)為社會出力，盡公民責(zé)任和義務(wù)。第二：豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和進(jìn)步是非常有益的。第三：提供學(xué)習(xí)的時機(jī)。志愿者在參與志愿效勞過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)才能，學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。對效勞對象而言也有以下二個意義的表達(dá)：第一：承受個性化效勞。志愿效勞提供大量的人力資的同時，更能發(fā)揮志愿效勞的人性化、個人化及全面化的功能，從而令效勞對象受益。第二：幫助融人社會，增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者效勞，能有效地幫助效勞對象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)心和鼓勵，幫助效勞對象減輕承受效勞時的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。“贈人玫瑰，手留余香”，在參與志愿活動的過程中，我體會到了應(yīng)承當(dāng)?shù)腵社會責(zé)任，在幫助別人、傳播愛心和精神文明的同時，我進(jìn)步了社會理論才能、豐富了對社會和人生的感悟，讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華。或許我不能像雷鋒一樣每時每刻幫助別人，但我想我只要心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，哪怕是在車上讓一個座位，哪怕是一個好心的微笑，別人也會感到你的關(guān)心。我的志愿者效勞路程不會中斷，我的志愿者效勞精神與理念永遠(yuǎn)存在我的心中。親愛的各位志愿者們，讓志愿者效勞成為我們發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為別人，為社會，也是為自己，請積極的行動起來吧！我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿效勞、樂于奉獻(xiàn)、不求回報為宗旨的這樣一個團(tuán)隊的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的才能仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建立和諧文明的社會奉獻(xiàn)出自己的微薄之力！愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻(xiàn)中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個時機(jī)立即參加志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點微弱的力量！社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇七志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會一向非常高尚的事業(yè)。表達(dá)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的詳細(xì)表達(dá)。xx月3日上午剛考完試，下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的發(fā)動大會。我因同學(xué)來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為可以足時足量完成志愿者的任務(wù)，為寒假社會理論尋到一個好的方案而快樂。在我們的志愿者團(tuán)隊中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊，卻更深化的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深化的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。先來說一下志愿者工作的根本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館，路上就浪費(fèi)大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當(dāng)然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否那么小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當(dāng)無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時，我和一個伙伴就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好似除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的?？赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了，家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒長進(jìn)吧，因為那是蒸汽機(jī)，柴油機(jī)，樣子丑陋而且復(fù)雜。我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機(jī)來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大局部時間向上運(yùn)行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比擬兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的'電梯嗎，我就疑心了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是效勞別人，我們用實際行動生動詳細(xì)地詮釋了志愿者效勞精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但效勞區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的效勞永遠(yuǎn)沒有任何界限。我們在處理好自己工作的根底上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游，帶著他們參觀展館并針對各展品逐一進(jìn)展講解。我們熱情積極的效勞態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿效勞的出發(fā)點都是一樣的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)歷，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從別人的描繪中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何防止此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊成員之間的合作，對于團(tuán)隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。這些天，我比擬注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機(jī)無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向開展，這里是科技館，不是游樂場，他們假設(shè)是來找娛樂，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復(fù)雜的東西也好似是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能與動力工程學(xué)院的衣服，她立即就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧，我說是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我認(rèn)識到，我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認(rèn)識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。再說其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團(tuán)來參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的時機(jī)，好讓他們對此有興趣。這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這么想。但是他們好似都是富家子弟，因為他們手里都拿著手機(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來拍去。我又想，政府又把時機(jī)給錯人了。他們根本不窮，所以也就違犯了政府當(dāng)初的意愿，他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點，平時不常來罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢，他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠(yuǎn)沒時機(jī)來這里，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧。如今，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀(jì)念，又有對將來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再理論的時候一定更多深化社會，理解社會，總之，作為一個學(xué)生，一想到這些，便覺肩負(fù)重任，有壓力，也有動力。社區(qū)志愿者理論報告大學(xué)生志愿者理論報告篇八一、家教工作根據(jù)我們定期搜集上來的反應(yīng)意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯，深受家長和學(xué)生的歡送。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定，認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好，但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者，所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人，這是為了尊重他們。二、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)絡(luò)上社區(qū)，由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負(fù)責(zé)和我們聯(lián)絡(luò)的工作人員很忙，耽誤了將近三個星期，使得我們的活動一時無法開展，所以在這個學(xué)期完畢前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在效勞的人的聯(lián)絡(luò)方式，下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)絡(luò)，這樣工作能早點開展，也不用費(fèi)事社居委的工作人員。三、相比而言這學(xué)期的社區(qū)活動比去年較成功，和社區(qū)聯(lián)絡(luò)比去年嚴(yán)密，對志愿者的管理也比去年標(biāo)準(zhǔn)，但是仍然不盡人意，我們對志愿者沒有一個系統(tǒng)的管理，我們先鋒隊最初方案做的一個系統(tǒng)的管理條例一直沒做，除了先鋒隊啟動儀式及志愿者發(fā)動大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓(xùn)，這個在下學(xué)期志愿者工作開展前就必須進(jìn)展的。四、大一新生剛進(jìn)大學(xué)什么活動都想報名，或許最初他們對志愿者工作很有積極性