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第頁共頁2023年帶手機(jī)檢討書200字帶手機(jī)檢討書800字模板(八篇)帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇一您好!玩手機(jī)這種不利于學(xué)習(xí)的行為向來都是讓教師感到深惡痛絕的,作為學(xué)生應(yīng)該要聆聽教師的教導(dǎo)并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不做出任何違規(guī)行為,然而這次上課玩手機(jī)的舉動(dòng)著實(shí)影響了班上的學(xué)習(xí)氣氛,所以我認(rèn)真檢討了玩手機(jī)的行為并進(jìn)展了自我反省。這次玩手機(jī)的初衷是覺得上課太過于無聊所導(dǎo)致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內(nèi)容以致于沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,畢竟我在以往的學(xué)習(xí)中便存在偏科的狀況自然不會(huì)對(duì)弱勢(shì)科目感興趣,然而即便再怎么覺得無聊都應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,做出玩手機(jī)這種不尊重人的行為只會(huì)讓教師對(duì)自己感到很絕望罷了,須知周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目假設(shè)是不認(rèn)真對(duì)待的話很有可能導(dǎo)致考試成績(jī)變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然可以明白教師批評(píng)自己玩手機(jī)的原因所在。另外我得明白玩手機(jī)這種行為本就是屬于玩物喪志的類型,既無法促進(jìn)成績(jī)的提升也會(huì)因?yàn)榫Φ姆稚?dǎo)致成績(jī)的下降,而且通過以往所學(xué)也可以明白教師的批評(píng)是希望自己可以意識(shí)到玩手機(jī)的錯(cuò)誤性,對(duì)此我很感謝教師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機(jī)的困境,假設(shè)是等到自己發(fā)現(xiàn)這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生想要獲得成績(jī)的提升簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng),假設(shè)是等到成績(jī)下降以后再來為上課玩手機(jī)的行為感到懊悔可就有些太遲了,所以我得趁危機(jī)還沒出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行。我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為得到過教訓(xùn)自然會(huì)將其牢記于心,因此在往后的`學(xué)習(xí)中我會(huì)集中精力并保證不會(huì)在玩手機(jī),畢竟通過這次批評(píng)已經(jīng)讓我明白玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的危害性,這便意味著我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才可以跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,我在以往玩手機(jī)的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過了許多重要的知識(shí)點(diǎn)自然不可以繼續(xù)墮落下去,而且我也不可以讓教師再次絕望并應(yīng)該將精力都在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)端正好態(tài)度并自覺在以后的學(xué)習(xí)中承受家長(zhǎng)和教師的監(jiān)視。不得不說我因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己近期的成績(jī)也下降了不少,只不過由于我沒有意識(shí)到這點(diǎn)才會(huì)繼續(xù)在上課期間玩手機(jī),事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績(jī)的提升自然要進(jìn)展抵抗才行,作為學(xué)生的我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中牢記自己的職責(zé)并改正思想方面的錯(cuò)誤,而且已經(jīng)認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有害無益的我也會(huì)保證不再做出這種行為。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇二我因上課玩手機(jī)被教師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被教師沒收,但我知道教師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,費(fèi)事教師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,教師您說是吧。但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)教師給我一次改正自新的時(shí)機(jī),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。假如教師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳教師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好教師,這樣有利于您加薪升職。帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇三您好!我是初三一班的學(xué)生xxx,很抱歉這次犯下了這樣的錯(cuò)誤。我作為一名初中生沒有做到我作為一名初中生應(yīng)該做到的事情。身為一名初中生我應(yīng)該做到的是在上課的時(shí)候好好聽課,在下課的時(shí)候好好復(fù)習(xí),即便是放學(xué)了也不能把時(shí)間投入到玩樂當(dāng)中而是預(yù)習(xí)第二天要講授的知識(shí),或者自己主動(dòng)的做做題目。但我卻并沒有做到這些,我非但沒有做到這些反而在寢室熄燈之后應(yīng)該睡覺休息的時(shí)間玩手機(jī),我為自己的行為感到非常的慚愧。也正是因?yàn)槲业倪@種行為,非但影響了自己第二天學(xué)習(xí)的精神還影響了其他同學(xué)的休息,讓大家在該休息的時(shí)候得不到一個(gè)好的休息環(huán)境。我想我的這種行為深深的傷透了您的心,我不禁辜負(fù)了您對(duì)于我的期望,更是辜負(fù)了辛辛苦苦賺錢送我來到學(xué)校學(xué)習(xí)的父母。在事情發(fā)生之后我也進(jìn)展了深深的自責(zé),體會(huì)到了自己終究犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,而我在這里也向您表達(dá)我深深的歉意,希望您可以原諒我這一次。其實(shí)這一切還都要從假期說起,在寒假的時(shí)候我換上了我新買的手機(jī)。而買手機(jī)也是我和父母定下的一個(gè)約定,只要我考的成績(jī)進(jìn)入全班前二十就給我換一部新款的手機(jī)。因此我上學(xué)期也是付出了非常的努力才換來了這么大的收獲,我父母也兌現(xiàn)了諾言給我換了新款手機(jī)。但我拿到手機(jī)之后并沒有把手機(jī)用來學(xué)習(xí),反而日漸沉迷于手機(jī)中那一個(gè)個(gè)誘人的'游戲。不但白天沉迷于其中,晚上更是玩手機(jī)玩到半夜,而我的這種生活也是一直持續(xù)到了開學(xué)。在開學(xué)之后我知道學(xué)習(xí)不能荒廢,所以盡量控制自己不再上課的時(shí)候玩手機(jī),但下了課之后我卻有些控制不住自己。所以我干脆就把手機(jī)放在寢室,并不帶過來上課。而我的這種行為雖然讓我保持住了自己的學(xué)習(xí),但每天的精神卻并不怎么好。雖然我白天不怎么玩了,但是每次回到寢室之后就想玩手機(jī),把自己白天沒有玩的時(shí)間都補(bǔ)回來,所以一玩就玩到很晚。而我在晚上的時(shí)候其實(shí)也會(huì)控制自己別玩太久,但有時(shí)候游戲玩起來也確實(shí)是非常的上頭,讓你玩了一把又想要接著玩。所以我在昨天晚上一玩就忘記了時(shí)間導(dǎo)致玩到了這么晚。如今的我也知道了自己的錯(cuò)誤,并且向您保證以后一定會(huì)改正自己這種不好的習(xí)慣,做一個(gè)全身心投入學(xué)習(xí)的好孩子請(qǐng)您放心。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇四您好!我是xx部門的xx員工,現(xiàn)因今天上午上班時(shí)玩手機(jī)一事向您做出檢討,我已深入認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,也意識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性。這是我工作上的瀆職,也是對(duì)工作的重要性沒有一個(gè)良好的認(rèn)知。上班玩手機(jī)這樣的事情,是公司明文規(guī)定的制止事項(xiàng),對(duì)于違背該項(xiàng)規(guī)定的,處分寫一篇檢討,并進(jìn)展警告。警告三次為記過,扣除當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)金,還有全勤的獎(jiǎng)勵(lì)。公司這樣的處分,已經(jīng)是很人性化了,因?yàn)榻o了我們?nèi)螘r(shí)機(jī)。我想也是,事不過三,這樣的事情有個(gè)一次就夠了。上班玩手機(jī),這是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,也是無視掉了工作的`重要性。只要有心,工作是干不完的。謀求進(jìn)取的人,不僅是完成工作,還會(huì)在閑暇的時(shí)候,處理一些其他的事情,提升自己的才能。將本部門下發(fā)的任務(wù)完成,再將部門之前的工作進(jìn)展審核,處理。以免出現(xiàn)紕漏,導(dǎo)致出現(xiàn)別的后果。而我這樣,沒有工作任務(wù)就在這里玩手機(jī),是不求上進(jìn)的行為,因?yàn)槲抑皇窍胪瓿晒ぷ骶托?,只是把它?dāng)做了一個(gè)任務(wù),做完就不管了。這樣的行為,我感到很慚愧。人最怕就是不求上進(jìn),沒有目的。在此之后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,除了處理好工作之外,還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的知識(shí),提早掌握好客戶的各種資料,進(jìn)步部門業(yè)績(jī),為公司添磚加瓦,也為自己的將來而奮斗拼搏。希望您能看在我是初犯的份上網(wǎng)開一面,原諒我這一次的行為。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇五今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了教師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了教師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住教師的諄諄教導(dǎo),另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起,教師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘刻教師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的才能。教師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深入地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深入檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)決。教師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急迫想說明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!檢討人:x年xx月xx日帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇六上學(xué)的決心。早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)教師和同學(xué)的不尊重,而且讓教師也很擔(dān)憂。我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,假如管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的進(jìn)步和改良都有很大不良影響。1、向教師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深入的檢討,向教師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。3、進(jìn)步自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評(píng),并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望教師可以給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的承受教師的批評(píng)和教導(dǎo)。同時(shí)希望教師在往后的光陰里可以監(jiān)視我,提醒我。我一定不會(huì)再讓教師絕望了。學(xué)生:xxxxx年x月x帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇七x月x日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩手機(jī),并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。通過這件事,我感到這雖然是1件偶爾發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)松散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)展了詳細(xì)回憶和分析^p。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比擬高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的1切也比擬熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也漸漸開場(chǎng)放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,效勞行業(yè)1定要有標(biāo)準(zhǔn)的行為準(zhǔn)那么,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。如今,我深深感到,這是1個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是1個(gè)極其不好的苗頭,假如不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深入反省,而放任自己繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺悟的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是1次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在工作中,大家都像我1樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),假如在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的進(jìn)步將無從談起,效勞也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都缺乏以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我懇求領(lǐng)導(dǎo)再給我1次時(shí)機(jī),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺悟,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的奉獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人:日期:xx年xx月xx日帶手機(jī)檢討書帶手機(jī)檢討書篇八下午第三節(jié)課上,我在上課時(shí)間玩手機(jī),這樣做很不對(duì),很不好,對(duì)我有害無利,對(duì)父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也有影響,對(duì)教師不尊敬,對(duì)班

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