小學(xué)英語滬教版(三年級起點(diǎn))三年級上冊知識點(diǎn)總結(jié)

ccccUnitlHello!知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Aa和Bb的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。:Rq Bb二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯：hello,I,Miss。三、句型學(xué)會打招呼： Hello.你好。Goodmorning.早上好。學(xué)會自我介紹：I'm...我是 重點(diǎn)點(diǎn)撥.Hello!用于見面打招呼，問候熟人或朋友。.Goodmorning.用于上午和別人打招呼。.認(rèn)識人物：Peter,Alice,Kitty,Joe和MissFang,注意人名和稱呼的第一個(gè)字母要大寫。.介紹自己的名字時(shí)，用I'm加上名字，比如可以說I'mPeter..注意I'm的發(fā)音，發(fā)m音時(shí)，要緊閉嘴巴。Unit2Howareyou?知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Cc和Dd的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。JHZ二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯：Mr,Mrs,are,fine,goodbye,hi ,thank,you三、句型學(xué)會問候及回應(yīng)：Howareyou?你好嗎？I'mfine.Thankyou. 我很好，謝謝。學(xué)會道別： Goodbye.再見。重點(diǎn)點(diǎn)撥.見面問候除了用Howareyou?之外，還可以用Howdoyoudo?你好嗎？.關(guān)于Howareyou?的回答，除了說I'mfine.Thankyou.之外，還可以說:I'mverywell. 我很好。 Notverywell,不太好。Notbad. 還好啦。 Justsoso. 還行。.I'mfine.也可以直接說Fine。Thankyou.也可以直接說Thanks。.關(guān)于稱呼：Mr：先生；Mrs:太太；夫人；Miss:小姐。Unit3AreyouKitty?知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Ee和Ff的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。,邑ecFF二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯： boy,girl,amno,not,yes三、句型學(xué)會確認(rèn)別人的名字，如：AreyouKitty?學(xué)會確認(rèn)性別，如：Areyouagirl?回答:Yes,Iam./No,I'mnot.學(xué)會判斷對方的性別和身份，如： YouareJack.Youareaboy.重點(diǎn)點(diǎn)撥.學(xué)會用一般疑問句Areyou...?確認(rèn)別人的名字和性別，回答有兩種：肯定回答：Yes,Iam.是的，我是。否定回答：No,I'mnot.不，我不是。.在肯定回答Yes,Iam中，不能把Iam縮寫成I'm,而否定回答一般都用縮寫形式：No,I'mnot..注意模仿錄音學(xué)習(xí)單詞girl的發(fā)音，要卷舌。.not用于否定句，表示不，如：Youarenotagirl. 你不是女孩。Unit4Myfriends知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Gg和Hh的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。Si W_ 1 二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯：tall,short,fat,thin,friendhe ,is,myshe,this三、句型學(xué)會介紹姓名，如：ThisisJoe.學(xué)會描述體貌特征：He'stall/short/fat/thin.學(xué)會用Ishe/she...?確認(rèn)對方的姓名，如：IssheMary?回答:Yes,sheis./No,sheisn't.重點(diǎn)點(diǎn)撥.使用人稱代詞he和she指代人物，要注意性別。he他；she她。.介紹別人時(shí)在Thisis后面加上人物的姓名即可。如：ThisisMissFang..學(xué)會用一般疑問句Ishe/she...?確認(rèn)別人的名字，回答有兩種：肯定回答：Yes,he/sheis.否定回答：No,he/sheisn't..注意模仿錄音學(xué)習(xí)單詞thin的發(fā)音，要輕咬舌頭后松開。Unit5Myfamily知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Ii和Jj的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。卜，Jj二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯：father,mother,brothersister,me,beautiful,who三、句型學(xué)會詢問人物是誰：Whoishe/she?回答:He's/She'smy...重點(diǎn)點(diǎn)撥.學(xué)會家庭成員的稱呼：father,mother,brother,sister,me注意brother指哥哥或弟弟，sister指姐姐或妹妹。.認(rèn)識Peter一家人的名字：JohnBrown,MaryBrown,SallyBrown,PeterBrown,PaulBrown。.注意中文姓名和英文姓名的表達(dá)差異，中國姓名是“姓在前，名在后”，如：WangYuanyuan而英語國家的姓名是“名在前，姓在后”，如：PeterBrown.Unit6Me知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Kk和Ll的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯:hair,eye,ear,nose,mouth,face,big,long,look,small三、句型學(xué)會描述自己的臉部器官：My...is/are...學(xué)會用I'm…Thisis... 來介紹自己。重點(diǎn)點(diǎn)撥.掌握表示面部器官的單詞：face,hair,eye,ear,nose,mouth。.能夠靈活運(yùn)用My...is/are...來描述自己，如：Myhairislong.Myearsaresmall..ear有兩只，所以描述時(shí)用ears,可以說Myearsarebig.eye也有兩只，描述時(shí)要用eyes,可以說Myeyesaresmall..注意long和short,big和small是反義詞，要在使用中加深體會。Unit7Intheclassroom知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母MmF口Nn的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。-Mrrv 不Fn二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯： blackboard,door,window,clean,close,late,lookat,open,please,the三、句型學(xué)會使用祈使句：Closethe...,please.Openthe... ,please.Cleanthe... ,please.Lookatthe... ,please.重點(diǎn)點(diǎn)撥.用來表達(dá)請求或命令的句子叫做祈使句，它省略了 I,you,he,she等主語。.為了表示禮貌，在祈使句中，我們經(jīng)常用到please這個(gè)詞，意思是“請……,麻煩您……”，它可以放在句子開頭或者結(jié)尾。如：Closethedoor,please.相當(dāng)于Pleaseclosethedoor..I'msorry. 用來表示道歉，可以用It'sOK.或It'sallright. 來回答。.Verygood.用來表揚(yáng)別人。Unit8Atthefruitshop知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母OqPp,Qq的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯：a(an),apple,banana,orange,pear,dad,good,here,howmuch,it,they三、句型學(xué)會詢問物品的價(jià)格，注意單數(shù)和復(fù)數(shù)：單個(gè)物品：Howmuchisit?Fiveyuan,please.多個(gè)物品：Howmucharethey?Sixyuan,please.重點(diǎn)點(diǎn)撥.學(xué)會常見的水果單詞：apple,bananapear,orange,注意它們的單復(fù)數(shù)形式。單數(shù)：anapple,anorangeabananaapear。apple和orangelW要用“an'。復(fù)數(shù)：apples,oranges,bananas,pears..詢問物品價(jià)格時(shí)，要分清其單復(fù)數(shù)：對一件物品提問用 Howmuchisit?對兩件或更多的物品提問用Howmucharethey?.Hereis/are...中的is和are是跟著后面的名詞變化的。如：Hereisapearforyou.“apear”是單數(shù)，用“is"；Herearetwopearsforyou."twopears”是復(fù)數(shù)，用“are”。Unit9Inmyroom知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Rr,Ss,Tt的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯： chair,desk,pen,pencil,ruler,bed,schoolbag,book,mum,these,your三、句型學(xué)會介紹自己的物品： Thisismy…Thesearemy...學(xué)會詢問物品是否屬于別人：Isthisyour...?Aretheseyour...?重點(diǎn)點(diǎn)撥.介紹自己的物品，注意它們的單復(fù)數(shù)形式，如：單數(shù)：Thisismybook. （單個(gè)物品）復(fù)數(shù)：Thesearemybooks.（多個(gè)物品）.詢問物品是否屬于別人：要分清其單復(fù)數(shù)：單數(shù)：Isthisyour...?回答:Yes,itis./No,itisn't.復(fù)數(shù)：Aretheseyour...?回答：Yes,theyare./No,theyaren't..當(dāng)別人贊揚(yáng)你之后，按西方的文化，應(yīng)該禮貌地道謝，回答ThankyouUnit10Numbers知識梳理一、字母學(xué)習(xí)字母Uu,Vv,WW勺讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在四線三格中的位置。二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯： one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,howmany三、句型學(xué)會詢問數(shù)量，如—Howmanyboys?-Threeboys.重點(diǎn)點(diǎn)撥howmany用來詢問數(shù)量，在提問時(shí)，我們并不知道數(shù)量的多少，問句后面的名詞都要用復(fù)數(shù)，如果是單個(gè)，回答的人說單數(shù)就可以了。如：—Howmanybooks?—Onebook.掌握數(shù)字1-10的英文單詞，數(shù)字one后面的物品是單數(shù)，從two開始，后面的物品是復(fù)數(shù)。如：onegirl,twogirls,threegirls,tengirls。verygood用來贊揚(yáng)別人，在生活中經(jīng)常用到。Unit11Smallanimals知識梳理、字母學(xué)習(xí)字母Xx,Yy,Zz的讀音及其書寫，注意書寫筆順和它們在在情景中，能聽、會說詞匯： mouse,cat,dog,rabbit,fishits ,tail,what三、句型學(xué)會詢問是什么動物，如：—Whatisit?—It'sadog.重點(diǎn)點(diǎn)撥學(xué)習(xí)小動物的單詞：mousecat,dog,rabbit,fish。Its…is /are...它的 是 ,注意單復(fù)數(shù)，如：Itsmouthisbig.Itseyesaresmall.Whatisit?用來詢問單個(gè)物品，問多個(gè)物品時(shí)，應(yīng)該用Whatarethey提問。介紹小動物可以用這些句型：Thisis... /Itis... /Its...is/are...Welldone用來夸獎(jiǎng)別人，在生活中經(jīng)常用到Unit12Thefourseasons知識梳理一、字母復(fù)習(xí)26個(gè)字母，學(xué)會唱字母歌TheABCsong二、單詞在情景中，能聽、會說詞匯： spring,summer,autumn,winterwarm,hot,cool,cold,in三、句型學(xué)會描繪四季的氣候，如：Inspring,itiswarm.Insummer ,itishot.重點(diǎn)點(diǎn)撥句型In...,it