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文檔簡(jiǎn)介
1/1關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿五篇主持詞的內(nèi)容是由會(huì)議的內(nèi)容所打算的,不能脫離會(huì)議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位,打算了它只能起陪襯作用,不能喧賓奪主。今日我在這里給大家共享一些有關(guān)于關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿,供大家參考一下,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿1
開場(chǎng)白
甲:友愛的爸爸,媽媽們,
乙:敬重的老師們,
合:你們好!
甲:我是-。
乙:我是-。
甲:等待你們時(shí),著急而興奮;遠(yuǎn)眺你們時(shí),緊急而欣喜。
乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說,
合:歡迎您,友愛的家長(zhǎng)!
乙:歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲:歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙:在父母細(xì)心的哺育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大!
甲:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今日的相聚!
乙:再一次感謝大家能在百忙之中參與本次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家!
結(jié)束語
甲:父母的苦口婆心,是為了我們的健壯成長(zhǎng)。
乙:老師的諄諄教育,是為了我們更上一層樓。
甲:今日,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。
乙:今日,我們感謝爸爸媽媽的關(guān)懷和愛惜,讓我們一步一步,走向輝煌。
甲:一學(xué)期的努力已告一段落。
乙:但是臨時(shí)的勝利與失敗都不能說明什么,
甲:重要的是同學(xué)們與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
乙:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永久牢記在心的古訓(xùn)。
甲:在此盼望每個(gè)同學(xué)都能走上勝利的道路,
乙:從今時(shí)的每一刻起,為自己制造一個(gè)無悔的明天!
甲:最終,祝福全部的家長(zhǎng),
乙:身體健康,
甲:全部的家庭,
乙:幸福美滿!
甲:全部的老師,
乙:萬事如意!
甲:全部的同學(xué),
乙:歡樂成長(zhǎng)!
甲:今日家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家!
乙:盼望全部的叔叔阿姨們永久支持我們,再見!
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿2
家長(zhǎng)們:大家好!今日我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的盼望,我們有許多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)間,一年多來,我在-的扶持關(guān)心下,漸漸把握了低班級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰慧的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,由于作業(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里悄悄無語的,總是靜靜的幫老師做好上課預(yù)備的魏守亮;還有,我常常和-說起的王瑩,那么本分,那么安靜,那么不用別人操勞,安靜的常常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
不能說,這里面沒有家長(zhǎng)傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特殊大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與急躁,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,始終都是書寫潦草的,但是從某一天開頭,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份興奮是無法用語言來表達(dá)的。
每當(dāng)一個(gè)孩子消失不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:究竟是那里出了什么問題?是孩子不舒適嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低班級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子消失了我們不盼望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學(xué)的全部神秘也就在于如何愛惜同學(xué)。作為老師,最欣慰的是看到同學(xué)取得優(yōu)異的成果,而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。老師愛同學(xué),師生感情好,老師表揚(yáng)同學(xué),同學(xué)認(rèn)為是鼓舞,老師批判,同學(xué)認(rèn)為是愛惜,表揚(yáng)和批判在融洽的師生感情中,能成為同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位同學(xué)都傾注了自己的愛心與急躁,主動(dòng)關(guān)懷了解他們,敬重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,常常對(duì)他們表揚(yáng)和鼓舞,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的仆人翁,都有高度的自覺性和自制力。同學(xué)在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使同學(xué)得到提高和自我的重新熟悉。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮勉向上的勁頭足。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿3
男:敬重的各位叔叔、阿姨
女:友愛的爸爸媽媽們!
合:大家好!(敬隊(duì)禮)
男:我是徐-。
女:我是張-。
男:首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
女:今日你們心中分散著祝愿和盼望,帶著暖和和激情來到我們的學(xué)校,我們的其次個(gè)家。你們的到來使教室變得暖和,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們開心成長(zhǎng)。
男:等待你們時(shí),著急而興奮,遠(yuǎn)眺你們時(shí),緊急而欣喜。走廊
那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”
女:我們是祖國的將來
男:我們是你們的盼望
女:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
男:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
女:有了你們的細(xì)心呵護(hù)
男:有了你們的悉心培育
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
男:下面我宣布64班《心與心溝通,手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開頭。
女:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,矗立在寬闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無時(shí)無刻不在關(guān)懷著我們,愛惜著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師,下面就有請(qǐng)熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。
男:有一個(gè)人,目光是那樣的嚴(yán)峻,微笑卻是那樣的暖和。有一個(gè)人,期望是那樣的真誠,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天悄悄地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和氣可親的班主任喻老師,下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎。
男:讓我們用成果去見證父母辛苦的身影!
女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
男:千言萬語道不盡我們心中感謝的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
女:請(qǐng)你們信任,我們會(huì)用汗水與成果回報(bào)你們!
合:美妙時(shí)間總是短暫的,最終祝福全部的家長(zhǎng)老師身體健康。
今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。感謝!
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿4
各位敬重的家長(zhǎng),友愛的叔叔阿姨們:
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參與此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來源自對(duì)我們?nèi)扛呷龑W(xué)子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,季節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今日,在書香氤氳的-中校內(nèi),在暖和如春的高三樓,在布滿感動(dòng)的教室里,我們迎來了高中階段最終一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);
你們,是無比尊貴的客人;
你們,是學(xué)校教育的親熱伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!
今日的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):
首先,請(qǐng)高三班級(jí)--主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
感謝--主任,從--主任的講話中,我們可以感受到高三班級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到全部高三同學(xué)的盼望和將來!
信任我們的班級(jí),由于我們是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),信任的我們的老師,由于他們都是最有責(zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來,請(qǐng)同學(xué)代表--同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維靈敏,樂觀活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊急有序,埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不抱負(fù)時(shí),老師的急躁開導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位敬重的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,由于我們都有幻想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)信任我們,由于我們都懂得感恩!我們會(huì)聽老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20-年高考,我們肯定會(huì)再創(chuàng)-中新的輝煌!
本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請(qǐng)各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的主持稿5
敬重的各位家長(zhǎng):大家下午好!首先,特別感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的初冬的下午來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝——?dú)g迎您的到來,感...新莊學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞新莊學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞敬重的各位家長(zhǎng),感謝大家在百忙中來參與我們新莊學(xué)校這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f,今日各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)懷、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持協(xié)作的。
敬重各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!
盼望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)狀況,更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
就召喚著培育他成長(zhǎng)的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美妙的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)間
的確,在我們童年的記憶里
分散著老師和父母的無限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)
給您之后,我們還想把反映我們力量的果實(shí)采摘給您!
(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會(huì)神的表情和布滿著歡樂的眼神
我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的欣賞是對(duì)我們的鼓舞和勸慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)懷
了解你們望子成龍、望女成鳳的幻想
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的害怕和悲傷,
同我們共同暢談我們的憧憬。
爸爸:我好盼望看到您拿到我的成果時(shí)寬容的目光
這樣,我下次肯定會(huì)
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