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六一兒童節(jié)活動安全應急預案(18篇)_第2頁
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文檔簡介

第六一兒童節(jié)活動安全應急預案(18篇)

六一兒童節(jié)活動安全應急預案(精選18篇)

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇1

在第__個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的.嚴峻形勢,經(jīng)過多方面考慮,與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊商議后確定在本安全活動預案。

一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領導及成員名單:

組長:劉宏材(潘山村書記)

副組長:鄭永木(潘山村村長)、孫文藝(校長)

成員:潘山村兩委、潘山村聯(lián)防隊員、誠明小學保安、門衛(wèi)、誠明小學全體教師

具體活動場地及項目安全負責人見以下安排

二、預案流程:

活動時間:6月1日8:30――16:30

7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯(lián)防隊員監(jiān)控學校大門

7:30――16:30保安及聯(lián)防隊員實時監(jiān)控

活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關

三、主要活動及安全負責人:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(安全負責人:正偉)

3、腰鼓隊表演。(安全負責人:青青、瓊珍)

4、學生集體朗誦。(安全負責人:燕華)

5、學生個人演唱。(安全負責人:萍萍)

6、拔河比賽。(安全負責人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(安全負責人:建設、劉英、占莉)

6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:安全負責人-燕華)

2、搶凳子。(設在一年級:安全負責人-劉英)

3、踩氣球。(設在二年級:安全負責人-占莉)

4、猜謎語。(設在三年級:安全負責人-萍萍)

5、夾球子。(設在五年級:安全負責人-瓊珍)

6、貼五官。(設在六年級:安全負責人-青青)

7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人-麗萍)

四、大門值勤:

潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)

五、醫(yī)務、衛(wèi)生:

建設、青青、劉英、萍萍

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇2

在第__個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態(tài)勢,經(jīng)過多方面考慮,與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊商議后確定在本安全活動預案。

一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領導及成員名單:

組長:劉鴻才(潘山村書記)

副組長:吳貽同(潘山村村長)、吳炳輝(董事長)、蔡正偉(校長)、張建設(總務)

成員:潘山村兩委、潘山村聯(lián)防隊員、誠明小學保安、門衛(wèi)、誠明小學全體教師

(具體活動場地及項目安全負責人見以下安排)

二、預案流程:

活動時間:6月1日7:30——22:30

安全領導小組成員提前全體到位,排查安全隱患,保安及聯(lián)防隊員輪值監(jiān)控學校大門7:30——22:30。(活動期間隨時提高安全警惕)

各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下:學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。

三、主要活動及安全負責人:

6月1日上午(學校操場):1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:青青、劉英)2、表彰各類積極分子。(安全負責人:正偉、燕華)3、游園活動。(安全負責人:麗泳、巧娜、金鳳、雅珊、青青、燕華)

學校教室游園區(qū):1、搶凳子。(設在二年級:安全負責人:巧娜)3、踩氣球。(設在三年級:安全負責人:金鳳)4、猜謎語。(設在四年級:安全負責人:燕華)5、夾球子。(設在五年級:安全負責人:雅珊)6、貼五官。(設在六年級:安全負責人:青青)7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人:麗泳)

四、大門值勤:潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)

五、醫(yī)務、衛(wèi)生:正偉、建設、青青、婷婷、燕華、麗泳

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇3

一、成立安全工作小組

組長:李_張(現(xiàn)場總指揮)

副組長:王龍(執(zhí)行與協(xié)調(diào))

成員:各班教師保育員及后勤人員

安全工作小組主要任務和職責:

(1)認真貫徹上級有關指示精神,領導本園全體師生員工做好預防和處置突發(fā)事件的各項工作。

(2)隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作,把本次活動安全教育、管理抓落實,要經(jīng)常清點幼兒人數(shù),關注去向,特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務,維持秩序、紀律等,相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點,溫馨提醒家長做好接送安排等。

(3)及時掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關信息,發(fā)生突發(fā)事件時,領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮,協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件,了解情況,及時報告上級有關部門,正確下達處置命令,對整個事件實施統(tǒng)一指揮。

二、演出前具體工作安排:

1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。

2、相關人員電話號碼未存入電話的.,5月28日內(nèi)自行完善;活動期間,所有老師要保持通訊暢通,隨時注意聯(lián)系相關負責人。

3、各班加強活動前的安全教育工作:(1)組織紀律教育(2)交通安全教育(3)自我保護能力教育。

4、7:15教師給演出幼兒化妝結(jié)束7:30出發(fā),通知家長8:00家長準時到雙泉小學觀看演出。

三、到達雙_小學安排:

1、各班教師到達后迅速集合好本班幼兒。聽從區(qū)領導安排,各班教師必須在指定位置落座,并在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。

2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作:準時到達,注意交通安全,服從指揮,按指定位置就坐;不提倡吃零食,絕不允許亂丟亂拋,不準隨意離開位置,有事要報告班主任或隨隊老師;在觀看節(jié)目期間,要做文明觀眾,用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵,樹立我園校良好形象。

3現(xiàn)場設立臨時救護處。

救護小組組長:張、副組長:王龍

成員:王、龍王鄭各相關教師

救護處備好醫(yī)藥用品,如有幼兒出現(xiàn)跌傷、暈倒等情況時,迅速把幼兒送往醫(yī)院,并和班主任一起及時與家長取得聯(lián)系。

4、各班如出現(xiàn)突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報,同時做好工作處理。

5、演出結(jié)束后,經(jīng)領導同意,配合工作人員安排有序退常

__幼兒園

__年5月30日

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇4

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶祝活動期間會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的.安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。

一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領導及成員名單:

組長:

成員:

二、預案流程:

活動時間:5月31日10:00——11:30

7:40安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患?;顒悠陂g隨時提高安全警惕,上報機制如下:

1、游戲組織組。組長:

組員:各班班主任

職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。

2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組。組長:

組員:各班教師

職責:協(xié)調(diào)各工作小組工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告,協(xié)助調(diào)查事故原因及受傷人員、財產(chǎn)受損情況,協(xié)助善后處置工作。

3、秩序維護組。組長:

職責:維護現(xiàn)場秩序,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護活動秩序的正常進行。

4、后勤保障組。組長:

職責:在組長的指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的調(diào)配等。

5、搶救搶險組。組長:

職責:若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。

事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。

三、注意事項:

1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇5

7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯(lián)防隊員監(jiān)控學校大門

7:30——16:30保安及聯(lián)防隊員實時監(jiān)控

活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關

三、主要活動及安全負責人:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:、)

2、表彰各類積極分子。(安全負責人:)

3、腰鼓隊表演。(安全負責人:、)

4、學生集體朗誦。(安全負責人:)

5、學生個人演唱。(安全負責人:)

6、拔河比賽。(安全負責人:、)

7、跳繩比賽。(安全負責人:、)

6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:安全負責人-)

2、搶凳子。(設在一年級:安全負責人-)

3、踩氣球。(設在二年級:安全負責人-)

4、猜謎語。(設在三年級:安全負責人-)

5、夾球子。(設在五年級:安全負責人-)

6、貼五官。(設在六年級:安全負責人-)

7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人-)

四、大門值勤:__村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)

五、醫(yī)務、衛(wèi)生:、

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的.安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由__老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇6

一、活動目的:

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排:20__年5月31日

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。

4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:___。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:__

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__

七、活動流程:

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇7

為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié),我部特制定以下游藝活動方案。

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三活動內(nèi)容:

一、拔河

游戲方法:

以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

組織教師:賴_

二、海綿擠水接力

1、游戲方法:

5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運水多者獲勝。

組織教師:

三、踩氣球:

1、游戲方法:

半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織教師:

四、二人三足跑

游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

組織教師:

五、運球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

組織教師:

六、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

組織教師:

七、繞口令:

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

組織教師:

八、挾玻璃球:

每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。

組織教師:

九、搶說運動項目:

教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

組織教師:

十、聯(lián)想ABC:

主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

組織教師:略

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇8

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱箤W生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題:

展示風采歡度六一

活動安排:

一、班級文化布置:

班干部負責,民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇9

一、活動意義:

為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質(zhì)和身心健康,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。

二、活動組織機構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

三、活動主題:

《唱響奧運我最快樂》

四、活動時間與地點:

__年5月30日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

五、節(jié)目類型:

在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的`兒童集體默哀1分鐘.

詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的詩歌.

舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人:

通過海選產(chǎn)生。(海選時間:五月中旬)

七、活動形式:

1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節(jié)目;其中:學前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型,不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目;

2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;

3、另在特長學生中優(yōu)選2個節(jié)目;

4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動;

5、5月28日進行節(jié)目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇10

活動目標:

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

6、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

活動時間:

20____年5月29日——5月31日

活動地點:

幼兒園、城南公園、福利院

參加人員:

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動準備:

1、以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。

負責人安排:

活動總監(jiān):

園內(nèi)場地布置:

外出場地聯(lián)系:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會場秩序:各班老師

錄像:

拍照:

音響:

主持:

安全:

活動過程:

園內(nèi)活動

(一)園長致詞

(二)升國旗

(三)演出

1、大合唱:陽光樂園六一的歌表演者:全體師生

園外活動

(一)游城南公園

大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

(二)走進福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

其它注意事項

1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

教學反思:

《兒童節(jié)》這個單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進行操作方面時的常規(guī)還需要加強。通過這樣的活動,不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習慣。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇11

六一節(jié)活動方案,主題為"書香中起飛陽光下成長",包括舞蹈,校園劇,小合唱或表演唱,合唱,經(jīng)典誦讀,美術(shù)作品展覽。

一、活動主題:書香中起飛陽光下成長

二、指導思想:

1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示教師多才多藝的風采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的'平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

三、組委會:(略)

四、節(jié)目分配:

1、每年段編排文娛節(jié)目兩個,經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個,英語節(jié)目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個,文娛節(jié)目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節(jié)目一個。

五、節(jié)目要求:

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開??ㄍó嫞簡畏叽鐬?開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

七、獎項設置

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場評獎,展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。

2、設一等獎一個,二等獎兩個、三等獎四個。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇12

活動目標:

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的`氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

6、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動時間:

20__年5月29日——5月31日

活動地點:

幼兒園、城南公園、福利院

參加人員:

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動準備:

1、以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預案。

負責人安排:

活動總監(jiān):

園內(nèi)場地布置:

外出場地聯(lián)系:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會場秩序:各班老師

錄像:

拍照:

音響:

主持:

安全:

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇13

活動時間:20-年6月1日上午8:30——10:45

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場

活動主持:

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

1、入場8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

1)園長講話

2)幼兒代表發(fā)言

3)長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8:45—9:00

4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

1)大班花式操表演

2)中班花式操表演

3)小班模仿操表演

4)大班部分幼兒廣播操表演

(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

二、幼兒娛樂活動9:45—10:45

1、小班幼兒親子娛樂活動

2、中大班幼兒游戲活動

3、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇14

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。

二、活動時間

6月1日——6月_日

三、活動主題

歡樂童年精彩無限

四、活動內(nèi)容

屆時,餐廳策劃主題活動給參與活動的.兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷:

活動一、6月1日——6月_日期間,凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。

活動二、6月1日——6月_日活動期間,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

五、活動宣傳:

1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺宣傳:_月__日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇15

一、活動時間:6月1日至6月16日

二、活動主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

三、活動內(nèi)容:

活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

投中1-5環(huán)

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中6-9環(huán)

獎粽子一袋

獎餅干一包

投中10環(huán)

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日-6月1日)

六一兒童節(jié)活動安全應急預案篇16

活動要求:

1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

2、通過活動進一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

活動準備:

1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容

2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜

3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容

活動過程:

一、出發(fā)前準備:

1、核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)

2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

一班級為單位開展活動不擅自離開

與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達

活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替

3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

二、途中活動情況:

1、介紹活動的安排:

2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

三、上午活動:

1、放風箏

2、劃龍舟:

請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

四、午餐:

以班級為單位就近就餐

五、下午活動:

海灘自由活動;

家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現(xiàn)的方法

六、回園;

1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當?shù)恼{(diào)整座位

2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

調(diào)整與建議:

個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們

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