海南省海口市初中生物九年級期末高分通關提分題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、某同學觀察并繪制了洋蔥表皮細胞結構,如圖所示。下列說法正確的是(

A.①有保護和控制物質進出細胞的作用B.②含有遺傳物質,控制著細胞的生命活動C.制作該臨時裝片時,應先在載玻片上滴一滴生理鹽水D.該細胞與人體口腔上皮細胞相比,多了細胞壁、液泡和葉綠體

2、下列說法中錯誤的是(

)A.與動物相比,植物體少了系統(tǒng)這一結構層次B.吃甘蔗時,先把甘蔗“皮”削去,削去的“皮”屬于上皮組織C.“藕斷絲連”中的“絲”屬于輸導組織D.韭菜割了又長,是因為其莖中有分生組織

3、一個細胞連續(xù)分裂3次,形成的每個新細胞的遺傳物質是原細胞的()A.1倍B.3倍C.倍D.倍

4、我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織()A.分生組織B.保護組織C.營養(yǎng)組織D.輸導組織

5、很多人愛吃水煮玉米,但買回來的玉米往往存在缺粒現(xiàn)象(如圖),最可能原因是()

A.水肥不足B.光照不足C.病蟲害多D.傳粉不足

6、下列關于生物的生殖發(fā)育描述中錯誤的是(

)A.所有生物的生命都始于受精卵B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質D.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個時期

7、人們常用生物學原理來解釋日常生活中的問題,下列解釋正確的是(

)A.家里自制米酒時要加入“酒曲”,主要原因是“酒曲”中有乳酸菌B.在移栽樹苗時要剪去部分枝葉,是為了減少樹苗的蒸騰作用以提高成活率C.有一位同學得了佝僂病,是因為體內缺少維生素B和無機鹽鈣鹽D.種植農作物時要合理密植,主要是為了充分利用土壤中的水和無機鹽

8、當你意外受傷流血時,具有凝血和止血功能的是(

)A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.淋巴細胞

9、如圖為心臟結構示意圖,以下描述正確的是(

A.c為右心房,d為右心室B.瓣膜能控制血液由b流向②C.血管①②③為動脈D.血管④⑤內流動脈血

10、下圖所示是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量的變化曲線圖。下列相關說法中,正確的是(

A.B→C時:吸氣,膈肌收縮B.C→D時:呼氣,膈頂部下降C.C→D時:胸廓容積擴大D.C→D時:肺內氣壓降低

11、正常人的原尿與血液相比較,原尿中不含()A.尿素和無機鹽B.血細胞和大分子蛋白質C.血細胞和葡萄糖D.血細胞、尿素和無機鹽

12、江蘇的鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區(qū),主要保護對象為灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng)和以丹頂鶴為代表的多種珍禽,南京紅山動物園為迎接從四川來的大熊貓建立了專門的大熊貓館。以上措施,分別屬于A.就地保護、就地保護B.就地保護、遷地保護C.遷地保護、就地保護

13、5月31日是“世界無煙日”。吸煙有害健康,煙草中的尼古丁能殺傷大量精子,降低受孕率。人產生精子的器官和受精場所分別是A.睪丸和輸卵管B.卵巢和輸精管C.睪丸和子宮D.附睪和輸卵管

14、性狀是生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。下列有關性狀說法正確的是()A.性狀都是肉眼可以觀察到的B.手指上的紋路是由基因控制的,也要受環(huán)境影響C.生物在傳宗接代中,親代將性狀傳給了子代D.受精卵是基因在親子代之間傳遞的“橋梁”,所以親子代之間有相似性

15、一對夫婦生了3個女孩,再生一個女孩的可能性是

A.0B.1/2C.1/3

16、激素在人體內的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動具有重要的調節(jié)作用。下列由激素分泌異常而引起的疾病是()

①腳氣病

②糖尿病

③巨人癥

④呆小癥

⑤白化病

⑥夜盲癥A.①③⑤B.②⑤⑥C.②③④D.③④

17、地球上的生物是不斷進化的,生物進化的總體趨勢不包括A.從簡單到復雜B.從低等到高等C.從水生到陸生D.從小個體到大個體

18、如圖是生態(tài)系統(tǒng)中生物成分關系示意圖,下列敘述正確的是()

A.①和④是生產者B.②和④的關系是捕食關系C.①、②、③的遺體可被④分解D.①→②→③→④構成一條食物鏈

19、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程示意圖(甲~丁代表生物成分,箭頭表示碳的流動方向),下列敘述錯誤的是()

A.圖中生物體內的碳返回無機環(huán)境的途徑有⑤⑥⑦⑧B.甲是該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分C.丙和乙之間既有捕食關系又有競爭關系D.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從甲固定太陽能開始的

20、下列敘述中、屬于非特異性免疫的是A.接種乙肝疫苗預防乙型肝炎B.皮膚阻擋病原體入侵人體C.患過天花的人不再感染天花D.抗原刺激淋巴細胞產生抗體二、非選擇題

21、大豆是我市重要的糧食作物,玉米在我國北方地區(qū)廣泛種植。請回答下列問題。

(1)進行有性生殖的生物個體發(fā)育的起點是一個細胞,這個細胞是_______。圖B中⑤是由圖A中[]_________發(fā)育而來。

(2)小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞很小,排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此判斷所觀察到的細胞屬于C圖中[________](填字母)部位的細胞。除該部位外,與根的生長有關的還有C圖中[________](填字母)部位的細胞。根尖吸收水分的主要部位是C圖中的[________](填字母),與此功能相適應的是該部位具有大量的________。

(3)大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的_______運輸?shù)街参矬w各處細胞中的________,該結構轉換后為細胞生命活動提供能量。

(4)生物小組為了研究胚乳的作用,將若干粒經過清水浸泡的玉米種子均分為3組,分別做如下處理。從下表實驗現(xiàn)象可以得出的結論是__________________。

(5)圖D是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中細胞干重變化的曲線圖,AB段曲線下降的原因是玉米種子________;BC段曲線上升的原因是玉米幼苗_________。

22、如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)心臟四個腔中收縮力最強的是[

]__________。

(2)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內流靜脈血的血管的是__________(用文字作答)。

(3)血液經過⑨﹣②﹣①﹣⑧﹣⑦循環(huán)途徑叫__________。經過此途徑后,血液就變成了__________血。

(4)某同學想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從[8]灌進去,請你想一想,小明觀察到的結果應該是水從圖中的血管________(填序號)流出。

23、探究性學習小組調查了A,B兩塊稻田,統(tǒng)計了稻飛虱(水稻的害蟲)和青蛙(稻飛虱的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如下曲線圖,據(jù)圖回答有關問題:

(1)比較青蛙和稻飛虱的生殖發(fā)育,稻飛虱的受精方式為______。圖一是稻飛虱的發(fā)育過程,據(jù)圖可知,稻飛虱的發(fā)育過程屬于______發(fā)育,在其生長發(fā)育過程中,對水稻危害最大是時期是______(填圖中字母)。

(2)青蛙生活在潮濕的環(huán)境中,用______進行呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙的皮膚______(能/不能)進行氣體交換。

(3)圖二中B區(qū)稻飛虱的數(shù)量因為施用殺蟲劑出現(xiàn)了與A區(qū)不一樣的變化,以下說法錯誤的是______。A.未施加農藥前稻飛虱群體中就存在抗藥性個體B.農藥使用初期,稻飛虱的數(shù)量明顯減少C.抗藥性的形成是農藥對稻飛虱定向選擇的結果D.農藥使用一段時間后,害蟲產生了抗藥性的變異

24、中國政府在第七十五屆聯(lián)合國大會上提出,中國二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和(碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消)。成都市積極踐行新發(fā)展理念,推動公園城市示范區(qū)建設,倡導生產生活方式向綠色低碳方向轉型。下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都會影響大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡。由圖可知,大氣中的二氧化碳,需經過生態(tài)系統(tǒng)成分中的______將其轉化為有機物才能進入食物鏈。腐生性細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)成分中的______,它們在碳循環(huán)中的作用是______。

(2)像“碳循環(huán)”這樣,組成生物體的物質在生物與______之間的往返循環(huán),就是生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)在進行物質循環(huán)的同時也在進行能量流動,流經生態(tài)系統(tǒng)的能量最終都來源于______,能量流動具有______的特點。生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動,是沿______進行的。

(3)據(jù)圖分析,要實現(xiàn)“碳中和”的目標,我們應該采取的措施有____________(答出兩點)。

25、生長激素能促進生長發(fā)育,生長激素類藥物的說明書上標明的用法為注射,那么口服是否有效呢?某學習小組就這一問題進行了探究。下表是他們的實驗過程,請分析回答:組別實驗對象實驗方案測量并記錄甲15只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組飼喂普通食物小白鼠的體長和體重乙飼喂等量添加了生長激素的普通食物丙飼喂等量普通食物并注射生長激素

(1)人體的生長激素是由_______分泌的。

(2)挑選體長、體重相同的小白鼠隨機分組、飼喂等量食物等要求體現(xiàn)了生物實驗的______原則。

(3)表中甲組和丙組形成一組對照實驗,變量是_______,增設乙組的目的是為了探究__________________________________________。

(4)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:

①如果丙組的數(shù)值最大,甲組和乙組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結論是_____________________________________。

②如果乙組和丙組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,甲組的數(shù)值最小,則該實驗的結論是____________________________________________________________。

(5)生長激素是一種蛋白質。如果口服,會被消化分解成_____而失效。

(6)性激素是一種固醇類化合物,在人體內不需消化可直接吸收,如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?_______________。

26、初中生物

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