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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(
)A.庇護(hù)(bì)
澄澈(chéng)
哺乳(bǔ)
怪誕不經(jīng)(jīn)B.粗獷(guǎng)
勛章(xūn)
慫恿(sǒng)
參差不齊(cēn)C.蜷伏(juǎn)
凌亂(líng)
坍塌(tān)
刨根問底(páo)D.純粹(cuì)
狹隘(ǎi)
流轉(zhuǎn)(zhuǎn)
咄咄逼人(duō)
2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(
)A.晌午
取諦
煩瑣
天涯海角B.惶恐
粗拙
豁亮
奈人尋味C.閑暇
竹篾
迭起
言外之義D.繁密
煩躁
屏障
顛沛流離
3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.黃旭華長期從事核潛艇研制工作,開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”是當(dāng)之無愧的。B.2019年中華經(jīng)典誦讀展演會上,內(nèi)地與澳門學(xué)生將中華經(jīng)典詩文與音樂、舞蹈等藝術(shù)元素相結(jié)合,慷慨淋漓地呈現(xiàn)了中華語言之美。C.春天在悄無聲息伸長了記憶。春草偷偷從土里鉆出來,春雨細(xì)膩纏綿,百花不期而至,都在溫柔的春風(fēng)里呼朋引伴。D.王老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們常常忍俊不禁地笑起來,學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。
4、下列各項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.中國是四大文明古國中歷史文化傳承唯沒有發(fā)生斷裂的國家之一。B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C.通過“太極拳”申遺成功,使追求和諧、倡導(dǎo)內(nèi)省的中國傳統(tǒng)文化內(nèi)核得到廣泛認(rèn)同。D.實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,也是社會文明水平的一一個(gè)重要體現(xiàn)。
5、下列句子中沒有使用比喻修辭的一項(xiàng)是(
)A.??!黃河!你是中華民族的搖籃!B.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。C.在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著血液一樣。D.這時(shí)我聽到故鄉(xiāng)在召喚我,故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚著我。
6、填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)山水是自然最生動、最完美的體現(xiàn)。那屹立萬年的大山______;那歡快流動的江河,______。仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,______;智者則涉水而行,望水而思,______。A.多像對華橫溢的智者/以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏/多像靜穆莊重的仁者/積蓄和錘煉自己的仁愛之心。B.以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏/多像才華橫溢的智者/積蓄和錘煉自己的仁愛之心/多像靜穆莊重的仁者。C.多像靜穆莊重的仁者/多像才華橫溢的智者/積蓄和錘煉自己的仁愛之心/以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。D.積蓄和錘煉自己的仁愛之心/以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏/多像靜穆莊重的仁者/多像對華橫溢的智者。
二、古詩文默寫
7、學(xué)校正開展“有朋自遠(yuǎn)方來”的語文綜合實(shí)踐活動,請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
(1)下面一組材料是某組同學(xué)在活動中搜集的關(guān)于交友方面的名人名言,請你用一句簡潔的話概括出其中的道理。①益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!鬃英诮煺叱啵吆?。——孟子③門內(nèi)有君子,門外有君子至?!T夢龍
(2)唐代大詩人李白是一個(gè)十分注重友情的人,他有許多送別朋友的詩歌,請根據(jù)提示填空。朋友是你排遣憂愁、傾訴心聲的對象,你把他們看得很重?!疤一ㄌ端钋С?,____”,這是你對汪倫的真情流露;“____,唯見長江天際流”,這是你與孟浩然的歡快話別;“我寄愁心與明月,____”,這是你為王昌齡遠(yuǎn)離的無限傷感。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面的文字,完成問題。
【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
(1)請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①公亦以此自矜
②睨之久而不去
③爾安敢輕吾射
(2)請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。
②我亦無他,惟手熟爾。
【乙】常羊?qū)W射于屠龍子朱,屠龍子朱曰:“若欲聞射道乎?楚王田①于云夢②,使虞人③起④禽⑤而射之。禽發(fā)鹿出于王左麋交于王右王引弓欲射。有鵠⑥拂王旃⑦而過,翼若垂云,王注矢于弓,不知其所射。養(yǎng)叔進(jìn)曰:‘臣之射也,置一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中;如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣?!保ㄟx自劉基《常羊?qū)W射》,有刪改)
【注釋】①田:打獵。②云夢:澤名。③虞人:古代掌管山澤的小宮吏。④起:趕起。⑤禽:禽獸。⑥鵠(hú):天鵝。⑦旃(zhān):赤色曲柄旗。
(3)請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①若欲聞射道乎
②如使置十葉焉
(4)用“/”為下面句子劃分朗讀停頓,標(biāo)三處。
禽發(fā)鹿出于王左麋交于王右王引弓欲射
(5)【乙】文和《賣油翁》都提到了射箭,但所講的道理不同,它們分別蘊(yùn)含了什么道理?
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面選文,完成下面小題。①有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。③我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”④他只說:“我不吃?!雹菸抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!蔽乙糙s忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!彼苍S覺得我這話有理,站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒,等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一推骨頭。我不能想像他是怎么回家的。⑥過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”⑦“早埋了?!雹唷把?,他什么時(shí)候……”⑨“什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天。”⑩我沒再多問。?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。6.選出下列對作品的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文語言質(zhì)樸,描寫細(xì)膩而真實(shí),平和的語調(diào)中,時(shí)時(shí)流露出真摯的感情。B.第①段中的“鑲嵌”是比擬、夸張的寫法,形象地寫出了老王當(dāng)時(shí)身體僵直的形態(tài)。C.老王給作者送雞蛋,一是因?yàn)樗怀噪u蛋,二是他想用簡單實(shí)在的方式來表達(dá)謝意。D.第⑤段中畫浪線部分是心理描寫,從中可以看出作者的善良,對不幸者的關(guān)愛和同情。7.比較下面兩組句子,聯(lián)系上下文,說一說哪一句表達(dá)得更好。
①我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
②我笑著說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
8.從描寫的角度賞析文中第①段畫線句子。
9.請用自己的語言概括選文中作者的善良具體表現(xiàn)在哪些行為上?(寫出三點(diǎn)即可)
示例:對老王的病感到吃驚。
10.你的生活周圍有像老王這樣的人嗎?你是怎樣對待他們的?說出你的做法或想法。
10、閱讀下文,完成下面小題滾燙的冰雕①1950年11月末,在東線受到中國人民志愿軍重創(chuàng)的美陸戰(zhàn)1師,終于等來了上面的撤退命令,命令要他們回過頭來向南、向他們登陸的地方“前進(jìn)”。1071.1高地就成為陸戰(zhàn)1師南撤的最后一道屏障,一旦越過了1071.1高地,就再也沒有什么能夠擋住他們“轉(zhuǎn)過頭來向后進(jìn)攻”的步伐了。②志愿軍在長津湖地區(qū)取得重要戰(zhàn)果的同時(shí),部隊(duì)減員嚴(yán)重,只能向1071.1高地派出了一個(gè)營的阻擊部隊(duì)。此刻,營長已帶著部分人員押送美軍俘虜去了后方,留給教導(dǎo)員歐陽云逸的隊(duì)伍滿打滿算也只有百十號人。命令下來以后,歐陽云逸沒有絲毫耽擱,立即向著目標(biāo)高地穿插前進(jìn)。③雪已經(jīng)停了,大雪掩埋了所有的一切,道路上雪深及膝、崎嶇難行,走起來非常費(fèi)勁。戰(zhàn)士們深一腳淺一腳小心翼翼地摸索著往前走,稍不留神,就有可能掉落到白雪覆蓋的深谷之中,所以部隊(duì)行軍的速度十分緩慢。④歐陽云逸很著急,因?yàn)檎者@樣走下去,不知道何時(shí)才能趕到目標(biāo)高地。軍、師首長的命令非常明確,盡全力以最快的速度搶占目標(biāo)高地,絕不放美國人逃過去。歐陽云逸的另一個(gè)難題是食物極度質(zhì)乏。餓了的時(shí)候,戰(zhàn)士們就從懷里掏出幾個(gè)土豆。這些土豆都是煮熟了的,可是在眼下早已凍成了冰疙瘩。暮靄漸起的時(shí)候,異常孤寂和荒涼的1071.1高地已在他們的腳下。⑤歐陽云逸的百十號人到達(dá)1071.1高地以后,陸戰(zhàn)1師還在高地以北的山路上徘徊著。⑥不過,師長史密斯不打算讓陸戰(zhàn)1師夜晚進(jìn)攻。他覺得在他們身后,中國軍隊(duì)的進(jìn)攻和射擊也不像開始時(shí)那樣猛烈了,大概他們已消耗到極致。此時(shí)的溫度已達(dá)零下40攝氏度,而且他有絕對的把握料定它還會下降。他的陸戰(zhàn)1師可以待在暖和的棉帳篷里,一邊喝著熱咖啡一邊等待著又一個(gè)明天的到來,否則他們就有凍死的可能。⑦1071.1高地上銀裝素裹,一片冰封雪凍的景象。大雪遮蓋了一切,散兵坑、塹壕、塹壕里的人,所有的一切都被厚厚的積雪包裹著,歐陽云逸和他最后的部隊(duì)遭受著前所未有的磨難。沒有一個(gè)人要求下山,沒有一個(gè)人要去躲避冰雪寒風(fēng),他們都在等待著美國人的到來。極度的嚴(yán)寒摧殘著大家的身體和意志,更折磨著他們饑餓的神經(jīng)。部隊(duì)沒有一點(diǎn)可以果腹可以提供熱量的食物,饑餓和寒冷把他們推到了承受力的極致。⑧“都找……找吃的東……西,看看還……有沒……有。”歐陽云逸僵硬的喊聲在凄厲的風(fēng)雪中回蕩著,一瞬間就飄散而去,消失得無影無蹤。⑨戰(zhàn)士們緩慢而又機(jī)械地摸索著自己的挎包、口袋,他們翻找過無數(shù)次了,他們都知道自己的身上不可能再有任何吃的東西。⑩歐陽云逸大聲地喊叫著,他聲嘶力竭的聲音響在每一個(gè)戰(zhàn)士的耳邊,伴隨著一陣又一陣猛烈的寒風(fēng)傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。?大家相互抱了一會又重新蹲在塹壕之中,畢竟塹壕里面的寒風(fēng)要比外面小一些,他們一個(gè)挨著一個(gè),擠得緊緊的,似乎都覺得這樣能夠給他們帶來些許的溫暖。?風(fēng)停雪住,蒼白無力的日頭慢慢升起到群山上以后,史密斯的部隊(duì)開始往1071.1高地運(yùn)動,他們用了很長時(shí)間才到達(dá)1071.1南地的山腳下。高地上靜悄悄的,寒冷的陽光灑在雪地上,視野之中是一片陰森森的銀白。沒有槍聲,也沒有黃蜂般飛舞的手榴彈彈雨,大地上一片安詳。?美國人終于小心翼翼爬上了山頭,他們被眼前的景象驚呆了。?積雪覆蓋的塹壕之中是一具具中國軍人僵硬的身體,他們一個(gè)接著一個(gè)趴在自己的戰(zhàn)斗位置上,有百十號人,都持槍而待,槍口全都指向下面的道路,那是陸戰(zhàn)1師將要經(jīng)過的地方,陣地上的中國人好像都睡著了,聽任美國人來到他們的身旁而無動于衷,他們就那樣趴臥著,每個(gè)人的武器都已凍結(jié)在自己的手中,而每個(gè)人臉上又是那樣的神態(tài)端詳。?史密斯對著靜靜臥在陣地上的中國人行了個(gè)莊重的軍禮,美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的軍禮。“讓他們待在這里吧,不要打擾他們?!笆访芩箤λ年憫?zhàn)隊(duì)員們說。?陸戰(zhàn)隊(duì)排起了長長的隊(duì)列,他們一路路一隊(duì)隊(duì)從1071.1高地的下面通過,每個(gè)人都把并攏的手指放在鋼盔或是兜頭大衣的帽檐上,向沉睡在山頭上的中國人,向他們的對手致意。?史密斯在暗自慶幸的同時(shí)也仍然心有余悸,他知道,他們是經(jīng)歷了怎樣的艱難才離開的這個(gè)地方。而且,他一輩子也忘不了高地上的那些中國軍人,他們的身體雖然被凍成了冰雕,可他們的戰(zhàn)斗意志卻像連續(xù)擊發(fā)后
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