福建省莆田市初中生物九年級(jí)期末自測(cè)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、切洋蔥有辛辣物質(zhì)刺激眼睛，這些辛辣物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的（

）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞核

2、四月人間景色迷人，白云湖畔花紅柳綠，魚兒不時(shí)的在湖面蕩起陣陣漣漪，野鴨在湖面游來游去，白鷺在淺水區(qū)覓食……下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（

）

A．白云湖生態(tài)系統(tǒng)是所有湖中的生物共同組成的B．草和野鴨共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”C．魚和野鴨之間既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．該生態(tài)系統(tǒng)中，野鴨生命活動(dòng)所需能量歸根到底來自水草

3、下列有關(guān)細(xì)胞的生活、分裂、分化的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞生活所需的物質(zhì)和排出廢物進(jìn)出細(xì)胞是由細(xì)胞膜控制的B．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中C．經(jīng)過細(xì)胞分化，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能和遺傳物質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化D．細(xì)胞生活、分裂和分化的控制中心是細(xì)胞核

4、將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片并放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，下列說法正確的是（

）

A．番茄果皮位于最外面，屬于上皮組織B．番茄果肉水分多，有葉綠體，如A圖C．“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織，如圖CD．制作裝片時(shí)，需要在載玻片上滴生理鹽水

5、“海水稻”不懼海水短期浸泡。有關(guān)“海水稻”的說法錯(cuò)誤的是（）A．該植物種子的胚中只有一片子葉，種子萌發(fā)時(shí)的營(yíng)養(yǎng)來源于子葉B．海水稻開花到結(jié)果的過程中需要經(jīng)過傳粉和受精C．海水稻的種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官D．海水稻幼根的生長(zhǎng)依靠根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大

6、下列關(guān)于部分生物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A．甘薯用塊根生殖屬于有性生殖B．蜜蜂發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期C．雞的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胎盤D．家兔胎生哺乳的繁殖特征可提高后代的成活率

7、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（）A．幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳﹣﹣增強(qiáng)光合作用C．給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D．環(huán)割果樹﹣﹣控制營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

8、如圖表示甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況，試根據(jù)二者的結(jié)合特點(diǎn)推測(cè)，甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（

）

A．甲B．乙C．丙D．丁

9、在血液循環(huán)中，靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是（

）A．心臟B．身體各部位的毛細(xì)血管C．動(dòng)脈和靜脈血管D．肺部周圍的毛細(xì)血管

10、如圖為肺內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．c是二氧化碳，d是氧氣B．甲內(nèi)流的血液含氧較少C．a(chǎn)能使澄清的石灰水變渾濁，而b不能D．過程a、b、c、d是通過肋間肌和膈肌的收縮和舒張實(shí)現(xiàn)

11、農(nóng)村地區(qū)常常將人體排出的尿液收集起來灌溉莊稼，這是因?yàn)槟蛞褐泻泄┲参锷L(zhǎng)發(fā)育所需要的A．水分B．無機(jī)鹽C．尿素D．二氧化碳

12、俗稱"四不象"的動(dòng)物是

A．麋鹿B．羚羊C．騾子

13、人類產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是A．子宮和陰囊B．卵巢和睪丸C．卵巢和精囊腺D．輸精管和輸卵管

14、采收韭菜時(shí)，若從葉的底部割斷后，再以遮光罩將留下的根莖部遮蓋，使植株不易進(jìn)行光合作用，則長(zhǎng)出的葉片會(huì)是質(zhì)地嫩軟的黃色葉子稱為韭黃，如下圖所示。下列相關(guān)推測(cè)最合理的是（）

A．圖中韭黃是通過有性生殖來培育的B．影響韭黃形成的非生物因素主要是溫度C．韭黃與韭菜葉片細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)相同D．韭黃與韭菜調(diào)控葉片顏色僅由遺傳物質(zhì)決定

15、王芳是個(gè)漂亮的女孩，現(xiàn)在王芳媽媽又懷孕了，推算她這次生男孩的幾率是（

）A．50%B．75%C．25%D．100%

16、下列疾病中，屬于遺傳病的是（

）A．齲齒B．色盲C．艾滋病D．佝僂病

17、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（

）A．在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等動(dòng)物的化石B．在人類的進(jìn)化過程中，最早學(xué)會(huì)用火的人類是能人C．害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異D．米勒的實(shí)驗(yàn)說明原始地球上能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

18、如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列有關(guān)敘述正確（

）

A．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自土壤B．作為分解者的微生物主要是指腐生細(xì)菌和真菌C．該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力在生物圈中是最強(qiáng)的D．水稻和雜草之間的關(guān)系為合作關(guān)系

19、下圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為生理過程，以下說法正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是沿著乙→丙→丁→甲流動(dòng)的B．乙生物的細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體、葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器C．甲通過生理過程①將系統(tǒng)外的能量輸入到系統(tǒng)內(nèi)D．過程③中的碳以二氧化碳形式進(jìn)行傳遞

20、下列有關(guān)人類傳染病的敘述，正確的是（

）A．麻疹患者屬于易感人群B．人體的第一道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞C．肺結(jié)核屬于傳染病，可通過接種卡介苗預(yù)防D．從免疫角度來說，接種的疫苗相當(dāng)于抗體二、非選擇題

21、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造溫室大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效地促進(jìn)農(nóng)民增收。如圖中，甲所示為密閉溫室內(nèi)某氣體一天中的含量變化，乙中A、B、C分別表示植物葉片進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，丙中①﹣⑥表示該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)根據(jù)圖甲中氣體濃度的變化分析可知，該氣體為______，一天中______點(diǎn)時(shí)積累的有機(jī)物最多。

(2)該植物在6：00﹣18：00時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)有______（用圖乙中的字母表示）。B過程是通過葉片上的_____完成的，通過B過程，能夠促進(jìn)根從土壤中吸收______。

(3)該植物葉肉細(xì)胞在12：00時(shí)進(jìn)行的生理過程有_____（用圖丙中的序號(hào)表示）。

(4)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為農(nóng)民朋友提高大棚內(nèi)作物產(chǎn)量提出兩條合理建議：_______。

22、圖甲是食物中三大類有機(jī)物在不同消化器官中已被消化的百分比圖，圖乙是人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，圖乙①~⑥表示血管，據(jù)圖回答問題：

(1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物，雞瘦肉中主要的有機(jī)物消化過程可用圖甲中曲線______（填字母）表示，其最終被消化分解成______。

(2)圖乙中A表示肺與外界的氣體交換，當(dāng)膈肌處于______狀態(tài)時(shí)，人體進(jìn)行a過程。氧氣進(jìn)入人體后，最先進(jìn)入心臟的______（填序號(hào)）。圖乙中B所表示的生理過程稱為______。

(3)圖乙中流動(dòng)脈血的血管有______（填序號(hào)）。

(4)圖乙中血液流經(jīng)G器官后形成尿液的兩個(gè)連續(xù)的生理過程是______的濾過作用和______的重吸收作用。

(5)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到______調(diào)節(jié)的影響。

23、下圖是植物生殖方式步驟和過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖一和圖二的生殖方式分別屬于________生殖和______________生殖。

(2)果農(nóng)要想盡快改良果園里果樹的品質(zhì)，最適宜的做法是_______（選圖一或圖二）

(3)圖二中種子里的胚是由__________發(fā)育而來的。

24、閱讀科普短文，回答問題：

“月面微型生態(tài)圈”作為嫦娥四號(hào)的乘客之一，于2018年12月順利登陸月球背面，進(jìn)行人類首次月面生物實(shí)驗(yàn)?！霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈”是一個(gè)鋁合金材料制成的圓柱形“罐子”（見圖1）。“罐子”內(nèi)放置有馬鈴薯、擬南芥種子、棉花種子、油菜種子、酵母菌、果蠅卵共6種生物樣本，以及土壤、水、空氣等物質(zhì)，形成了一個(gè)簡(jiǎn)單的微型生態(tài)系統(tǒng)?？茖W(xué)家通過一定的技術(shù)使“罐子”內(nèi)溫度保持在1℃~30℃，控制好里面的濕度、養(yǎng)分?！肮拮印钡捻敳堪惭b有光導(dǎo)管，它能讓“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光，為“月面微型生態(tài)圈”提供光能。

2019年1月，嫦娥四號(hào)上搭載的生物科普實(shí)驗(yàn)發(fā)布了最新實(shí)驗(yàn)照片，照片顯示實(shí)驗(yàn)搭載的6種生物樣本中的棉花種子已經(jīng)萌發(fā)并長(zhǎng)出了嫩芽（見圖2），這也標(biāo)志著嫦娥四號(hào)完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。

(1)“月面微型生態(tài)圈”相當(dāng)于一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)組成上看，“月面微型生態(tài)圈”中能分解植物和果蠅的遺體或廢棄物，充當(dāng)分解者角色的是________，參與微生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(2)如圖2，這株棉花嫩芽如果能夠繼續(xù)生長(zhǎng)，長(zhǎng)出第一片綠葉。那么，這片綠葉是由棉花種子的________發(fā)育來的。

(3)棉花纖維有長(zhǎng)絨和短絨之分（相關(guān)控制基因用A、a表示），下表為研究人員所做的相關(guān)遺傳實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。組別親代性狀子代長(zhǎng)絨短絨1長(zhǎng)絨×短絨5865702長(zhǎng)絨×長(zhǎng)絨8932913短絨×短絨011654長(zhǎng)絨×短絨12410

分析表格可知，第1組親代雙方的基因型是________；第4組的子代進(jìn)行自花傳粉，在下一代中，長(zhǎng)絨所占的比例是________。

(4)月球返回的種子，經(jīng)過太空誘變獲得新性狀，這屬于________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。

(5)將一種細(xì)菌的Bt殺蟲蛋白基因經(jīng)過改造，轉(zhuǎn)到了棉花中，使棉花細(xì)胞中存在這種殺蟲蛋白質(zhì)，專門破壞棉鈴蟲等鱗翅目害蟲的消化系統(tǒng)，導(dǎo)致其死亡，而對(duì)人畜無害的一種抗蟲棉花這種技術(shù)是________。

25、某校生物科技活動(dòng)小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌；

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)，分析并回答：

（1）以上三支試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水的量都應(yīng)當(dāng)________．

（2）①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究________的作用．

（3）將①和②兩個(gè)試管放在相當(dāng)于人體體溫37℃的溫水中保持約5分鐘，然后同時(shí)取出兩個(gè)試管冷卻．再分別往冷卻后的兩個(gè)試管里各滴入2滴碘液并搖勻，這時(shí)可以看到試管內(nèi)顏色的變化：①號(hào)試管內(nèi)的顏色________．

26、番茄