2023年好朋友作文匯編篇

2023年好朋友作文匯編篇好摯友作文1

我的好摯友趙子豪，他性格開(kāi)朗，長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā)，看起來(lái)很酷，有著大大的眼睛和俊美的臉蛋，他很樂(lè)于助人，見(jiàn)到有人須要幫助就會(huì)走過(guò)去幫忙。

有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發(fā)覺(jué)：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見(jiàn)了，快速地和我一起疾跑過(guò)去，把他漸漸的攙扶起來(lái)漸漸等他打完電話等父母過(guò)來(lái)，為了熬過(guò)去我們仨便在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，我們有時(shí)為了爭(zhēng)論一個(gè)話題爭(zhēng)得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺(jué)中聊了好久，好不簡(jiǎn)單等到他父母來(lái)了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻虛心的說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的。我們都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于助人??！

還有一個(gè)燥熱的下午，我和他正在樓下漫步，突然望見(jiàn)一個(gè)老奶奶在艱難的推著賣(mài)菜板車(chē)。我們見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢?！壁w子豪仔細(xì)地說(shuō)：“我是廣闊勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最華蜜的！”說(shuō)完這句話我和他都拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

“近墨者黑，近朱者赤”我肯定要好好學(xué)習(xí)趙子豪他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)幫助人民！

好摯友作文2

“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，響徹云霄的雷聲響起，無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著，每看到這樣的場(chǎng)景，便想起我的好摯友趙天博。

趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好?？粗瑢W(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了，只有我孤零零的站在走廊上遠(yuǎn)眺，心里越來(lái)越難過(guò)。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，?。∈勤w天博！他親切地說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我說(shuō)：“嗯?！彼麍?jiān)決果斷地拿來(lái)一把傘，說(shuō)：“我送你回家吧！”“好啊！那就感謝你了?！安挥弥x，這是同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)做的?！?/p>

雨照舊下著，風(fēng)照舊刮著，我們打著一把傘當(dāng)心翼翼地邁著步伐。我突然望見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)切地問(wèn)他：“你冷嗎？”趙天博說(shuō)：“我不冷，只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷?！蔽衣?tīng)著，心里不由得升起了一股暖流，我想對(duì)他說(shuō)聲感謝，但喉嚨似乎被什么東西塞住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。最終到家了，離別時(shí)，趙天博對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，趙子銳?！薄霸僖?jiàn)，趙天博。”我回答說(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了?？粗沁h(yuǎn)去的背影，心里久久不能安靜……

現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從今，趙天博成了我的好摯友，更是我的好哥們兒。

好摯友作文3

我愛(ài)親善可親的媽媽，也愛(ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛(ài)形影不離的好摯友——xx。小摯友們，今日我就讓我為她“話”像吧?。ㄊ闱槭介_(kāi)頭，留意運(yùn)用美麗詞匯，為防止文章跑題，請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái)，留意老師的劃紅線部分。）

xx是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜愛(ài)穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)，一看就非常有特性。（人物肖像描寫(xiě)視察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)留意了美麗詞匯的運(yùn)用，很好?。?/p>

xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清楚。）有一天，我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的特別多——把全部單詞和句子寫(xiě)兩遍，然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得特別多，老師好像也了解到了我們的痛處，就讓我們寫(xiě)一半。xx說(shuō)：“我把全部作業(yè)都寫(xiě)完，回家就可以盡情的玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書(shū)本，快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，xx已經(jīng)把其次模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了，可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，xx還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái)，xx已經(jīng)把全部作業(yè)寫(xiě)完了。（今后作文要圍繞中心，留意選材。留意：樸實(shí)、典型、感人。）

這就是我的好摯友xx，她給我的生活帶來(lái)了多數(shù)的歡樂(lè)與歡樂(lè)！

好摯友作文4

一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然望見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。

我最喜愛(ài)那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威猛的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，快樂(lè)極了，還吐出很多晶瑩透剔的小泡泡，似乎有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍寶。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。

金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很寧?kù)o很寧?kù)o，誰(shuí)都發(fā)覺(jué)不了它，假如你不細(xì)致聽(tīng)，確定會(huì)被嚇一大跳。

金魚(yú)很喜愛(ài)吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它望見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì)被撐死。到了晚上，金魚(yú)就起先睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺(jué)的。

每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些難過(guò)的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，似乎在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成果就落后一大步了?！蔽衣?tīng)到這些話之后，心情立刻變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，起先做起來(lái)。

金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的摯友。

好摯友作文5

每個(gè)人一生中都會(huì)遇到對(duì)自己至關(guān)重要的人，這個(gè)人是摯友。摯友，是你在黑暗中的一盞燈。我的摯友，她和善、英勇、活潑、正直，令我欽佩。

有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒(méi)想到，由于我的馬虎大意，我的作業(yè)竟然忘帶了！但是，唯一令我興奮的是，我的組長(zhǎng)是我的摯友。我立刻去找她，希望她能幫助我。而她卻肅穆地說(shuō)：“在別的事上，我會(huì)義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！假如我包庇了你，對(duì)我們兩個(gè)都沒(méi)好處！”于是，后果可想而知，我被老師指責(zé)了一頓。我起初很生氣，可是后來(lái)，她的一番話打動(dòng)了我：“別生氣了，你想啊，假如我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心誠(chéng)意的為你好啊！”我們這才和好如初。

還有一次，快要考試了，我才發(fā)覺(jué)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆，可他們也沒(méi)有多余的筆。沒(méi)方法，我只好向我的摯友借筆?？墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢？我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒(méi)想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動(dòng)，但我知道她也沒(méi)有多余的筆，邊說(shuō)什么也不愿要。她卻執(zhí)意要借給我，還說(shuō)：“你不要，就不跟你做好摯友了?！睕](méi)方法，我只得接過(guò)了她的`筆，害得她到處借筆。

這就是我的好摯友張晨熙。她肅穆仔細(xì)，珍視友情。我的好摯友就是這樣，你們覺(jué)得呢？

好摯友作文6

我有一個(gè)好摯友，他叫陽(yáng)湘。我們是一對(duì)無(wú)話不談的好摯友。

他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家，他畫(huà)的小人畫(huà)可謂“班上”著名。

有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無(wú)意中發(fā)覺(jué)了他細(xì)心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神飽滿，眼睛凝視著前方。掄起拳頭，猶如武松打虎；只腳立地，好像金雞獨(dú)立。正在這時(shí)，陽(yáng)湘見(jiàn)了，似乎怕羞，一把要搶畫(huà)?？墒俏艺吹萌肷瘢サ锰o，結(jié)果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上似乎寫(xiě)滿了氣字，嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō)：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆，反對(duì)道：“賠就賠，有什么了不得的！”從今，我們兩個(gè)一刀兩斷，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

學(xué)校組織的繪畫(huà)競(jìng)賽到了，我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃，可是福娃的頭太難畫(huà)了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫(huà)。正在我手足無(wú)措時(shí)，陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái)，說(shuō)：“不知道畫(huà)了吧，我?guī)湍惝?huà)吧。”可我還氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)！“陽(yáng)湘知道我有氣在心，便勸慰我說(shuō)：”那次是我錯(cuò)了，來(lái)，我?guī)湍惝?huà)。”忽然，我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號(hào)，口中還說(shuō)了聲感謝。于是，陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久，應(yīng)當(dāng)頭便畫(huà)好了，這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。

從今，我們的友情“更上一層樓”，玩得也愈來(lái)愈好。

好摯友作文7

我有一個(gè)好摯友，他是我們班的xx。他是一個(gè)特別大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，一直出口成章，而且內(nèi)容幽默，經(jīng)常令我們捧腹大笑。

有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思索一會(huì)兒，接著就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路?！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有xx舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師興奮地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述?！币宦?tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙，鎮(zhèn)靜嗓子說(shuō)：“請(qǐng)大家寧?kù)o！聽(tīng)我說(shuō)！”他接著講：“大家好！我是一個(gè)完備無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興致勃勃的、一會(huì)兒又沒(méi)精打采，同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的用勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路似乎豁然開(kāi)朗，下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。

你說(shuō)，我的這個(gè)摯友是不是才華橫溢呀！

好摯友作文8

在人生的道路上我們總是會(huì)遇見(jiàn)各種坎坷，尤其是在和摯友的相處中，每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的摯友剛相識(shí)的時(shí)候也有過(guò)許多的磨難，后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方，從而形成了特別要好的摯友。直到現(xiàn)在我們?nèi)耘f是最交心的人，這也是我的好摯友小李。

我記得有一次去圖書(shū)館看書(shū)，在借了一本書(shū)以后我就在角落那邊看著了，那時(shí)候他被老師支配在圖書(shū)館幫忙值守。我還書(shū)的時(shí)候，小李望見(jiàn)我的書(shū)被我折出了一條痕跡，就干脆質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書(shū)。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不開(kāi)心的事情，我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了，不就一本書(shū)而已嗎，不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就干脆回家了，那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話。

后來(lái)有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)是我的好摯友，拿著我愛(ài)看的書(shū)對(duì)我說(shuō)：“今日的事是我不對(duì)，可是你也不能把書(shū)弄成那樣，我們借書(shū)就要愛(ài)書(shū)。”說(shuō)完把書(shū)放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里一陣陣抖動(dòng)，公正無(wú)私的好摯友，我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他，看來(lái)這摯友交對(duì)了，我心里又是一陣喜悅和激烈，我最好的摯友還有不少優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，比如說(shuō)憐憫關(guān)切別人等。

也正是因?yàn)檫@一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是有意的，我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的親密了，后來(lái)我看書(shū)的時(shí)候也特別的疼惜書(shū)本，每次都原封不動(dòng)的把書(shū)還給圖書(shū)館?；蛟S好摯友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提示你，哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管，摯友就是應(yīng)當(dāng)如此的相互幫忙吧。

好摯友作文9

我有一個(gè)好摯友。我們是在幼兒園相識(shí)的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎著馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，好像能說(shuō)話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，喜愛(ài)幫助別人。

有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng)，學(xué)生蜂擁而出，我們玩得很快樂(lè)。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到我們班門(mén)口時(shí)，她突然停下來(lái)。我順著她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有許多同學(xué)留下的紙片。我的好摯友看了之后，想了想說(shuō)：“可能他們急著出去玩，沒(méi)時(shí)間整理。我們來(lái)打掃吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺小桌子，擦黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我最終打掃完了。我的好摯友把垃圾放在一個(gè)袋子里，我走出教室，關(guān)上門(mén)，扔垃圾。她跑得太快，不當(dāng)心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上苦痛的表情，站起來(lái)揉了揉膝蓋，堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來(lái)和大家一起玩。

我的好摯友不僅酷愛(ài)集體，而且喜愛(ài)幫助別人。

有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的鞋子和鞋帶不當(dāng)心被我踩開(kāi)了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我，費(fèi)了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來(lái)，當(dāng)心翼翼地給我系鞋帶。我抓緊對(duì)她說(shuō)：“感謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí)，她伸出救濟(jì)之手。

這是我的好摯友，一個(gè)酷愛(ài)集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美妙品質(zhì)將恒久留在我心中。

好摯友作文10

當(dāng)你懊喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是摯友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是摯友慷慨解囊，幫你化險(xiǎn)為夷;當(dāng)你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是摯友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候，是摯友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……

在我的道路上，也曾有一個(gè)好摯友，他也有許多的優(yōu)點(diǎn)：他心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話聲音也像喇叭一樣嘹亮。他也時(shí)常讓我手足無(wú)措。

上自然課時(shí)，我快速的把試驗(yàn)作業(yè)寫(xiě)完了。有一位同學(xué)向我借，我爽快的借給了他?？赡苁菫榱舜鹬x我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話：“你的字真美麗呀!怎么練得呀!”此時(shí)的我心花怒放，想著：最終有人拍我馬屁了!沒(méi)想到的事，他竟然當(dāng)面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫美麗?跟蜘蛛爬似的?！薄澳愕囊矝](méi)比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上?？珊髞?lái)一想，這正是他的寶貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!

記得一次考試，我的數(shù)學(xué)不及格。沒(méi)精打采，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。

“你哭什么?”

“你得了90多分，當(dāng)然不用難過(guò)了?！?/p>

“不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上?！彼闹杏袛?shù)的說(shuō)。

從今，他用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!

或許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，我的成果一路上升，也漸漸的喜愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

我想，這正是我須要的摯友。他能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候，賜予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)他那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純凈無(wú)瑕的友情。

好摯友作文11

我有一個(gè)好摯友，他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就相識(shí)了。從我們起先報(bào)名奧運(yùn)會(huì)，就形影不離，每天都要打電話問(wèn)候。

他很可愛(ài)。他的大眼睛光明而閃亮。你只須要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮，在陽(yáng)光下閃著棕色。王宇威很胖。我們常常叫他“王胖胖”。

我家離他家很近。我們常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次，我和他一起玩滑板的時(shí)候，提議玩一個(gè)“挑戰(zhàn)”嬉戲。王宇威起初不想玩，說(shuō)太危急，但在我一再督促后，他同意了。我們起先了競(jìng)賽。你碰了，我推，你急轉(zhuǎn)彎，我卡住后輪。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)競(jìng)賽，我最終贏了。但是當(dāng)我興奮的時(shí)候，王宇威卻很苦痛。起初，我還在訕笑他，但后來(lái)我發(fā)覺(jué)王宇威摔倒在地上，抓傷了他手上的皮膚，在滑板的后輪上裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我再也不敢笑了，抓緊過(guò)去幫他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他生氣地說(shuō)：“還沒(méi)有？快看！滑板都被你弄壞了！”然后他怒氣沖天地走了。從那以后，我們就沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

過(guò)了一個(gè)多月，我們又一起學(xué)習(xí)了，但是沒(méi)有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天，我拿著一個(gè)魔方來(lái)到院子里。我碰巧遇見(jiàn)了王宇威。我說(shuō)：“我可以教你怎么對(duì)待魔方嗎？”他同意了。在面對(duì)魔方的過(guò)程中，我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該弄壞你的滑板?！蓖跤钔f(shuō)：“我已經(jīng)寬恕你了。我的墮落說(shuō)明我的水平不如你?！?/p>

以后我們還會(huì)一起快樂(lè)的玩。

好摯友作文12

圓圓的臉蛋，粗粗的眉毛，厚厚的嘴唇，湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。

趙文燕學(xué)習(xí)成果好，為人處事光明正大，人稱“趙大俠”。趙大俠在我們?nèi)昙?jí)可真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！各位老師視她為高足，都認(rèn)為她是一個(gè)頂頂聰慧的乖乖女呢！說(shuō)實(shí)話，我也非常觀賞趙文燕這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。至少她可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣嘛！連淘氣男生李鍵偉都怕她呢！噓，別讓李鍵偉聽(tīng)見(jiàn)，他可是會(huì)跟我急的。

我與趙大俠是如何相識(shí)的呢？我們相識(shí)在考一年級(jí)的考場(chǎng)上，由于她很好相處，我們很快便成了形影不離的好摯友。那時(shí)，我就很希望自己能與趙文燕分到一個(gè)班！哈！結(jié)果公布后，我興奮得說(shuō)不出話來(lái)，不用說(shuō)你也知道，我和趙文燕真的分到了一個(gè)班。

不瞞你說(shuō)，我曾經(jīng)很傲慢自大，緣由是我在幼兒園上學(xué)時(shí)很出名氣，在學(xué)校獲得過(guò)“故事大王”“才智之星”等多項(xiàng)稱號(hào)，且表演的節(jié)目上過(guò)電視，還獲了獎(jiǎng)。因此，小學(xué)三年來(lái)我做了多數(shù)件欠考慮的事?？哨w文燕賜予我的不是埋怨，而是激勵(lì)。漸漸地，我明白了一個(gè)道理：小氣的人不會(huì)發(fā)覺(jué)別人的大氣，大氣的人根本不會(huì)感覺(jué)到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下，我改掉了身上的很多壞習(xí)慣，與趙文燕肩并肩共同進(jìn)步。

誠(chéng)心地感謝趙文燕對(duì)我的幫助。

好摯友作文13

那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)瞬我們就要各奔東西?；蛟S，我們經(jīng)驗(yàn)的也夠多了，離別也不會(huì)太哀痛。誰(shuí)能遺忘，我們經(jīng)驗(yàn)過(guò)的多多少少，到了離別的那一刻，我們或許都會(huì)流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過(guò)小學(xué)的摯友將和自己分別，到那一天，當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí)，淚水是止不住的，只要誰(shuí)想到要和自己的好摯友分開(kāi)，再堅(jiān)毅的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最終一張一起照的大合照，也要努力假裝快樂(lè)，要在這最終一刻給同伴留下一個(gè)快樂(lè)的形象，不讓同伴們

一想起你就流淚。別難過(guò)，我的好伙伴們！

畢業(yè)后，我們是否還能再見(jiàn)？你是否能想起我來(lái)？一切，假如可以由自己創(chuàng)建，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開(kāi)童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒(méi)有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒(méi)有你們的走廊上，我會(huì)覺(jué)得空虛；走在回家的路上，我不再聽(tīng)到往日那好玩的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。

總是想著，離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友情，讓我們對(duì)著天空說(shuō)：“我們不難過(guò)！”

等我長(zhǎng)大，等我再番開(kāi)這本相冊(cè)，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們?cè)菗从眩?/p>

好摯友作文14

“好摯友”這個(gè)詞，大家聽(tīng)著都特別熟識(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有好摯友。我的好摯友就是王藝璇。

她有一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋(píng)果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，似乎一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，常常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可美麗了！

我的好摯友不但美麗，而且還愛(ài)勞動(dòng)。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會(huì)淘氣地跑出來(lái)，她仍舊還在掃地。同學(xué)們，你莫非不覺(jué)得她愛(ài)勞