小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃數(shù)與代數(shù)在數(shù)與代數(shù)方面，本文介紹了三個(gè)單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)、三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法。學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“萬(wàn)”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)、改寫(xiě)等知識(shí)，并建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算，提高用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目計(jì)算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)。圖形與幾何在圖形與幾何方面，本文介紹了四個(gè)單元：角的度量、公頃和平方千米、平行四邊形和梯形。學(xué)生將掌握直線、射線和線段的特征，認(rèn)識(shí)角，能正確畫(huà)出平行線和垂線，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。統(tǒng)計(jì)與概率在統(tǒng)計(jì)與概率方面，本文介紹了一個(gè)單元：統(tǒng)計(jì)。通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)的基本知識(shí)和方法，并能根據(jù)給定的數(shù)據(jù)整理制作統(tǒng)計(jì)圖，分析結(jié)果。數(shù)學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)思想方法方面，本文介紹了一個(gè)單元：數(shù)學(xué)廣角。通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。同時(shí)，通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識(shí)和能力。“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”本部分介紹了如何認(rèn)識(shí)大數(shù)。學(xué)生將利用數(shù)位順序表，復(fù)習(xí)數(shù)位、數(shù)級(jí)、計(jì)數(shù)單位、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法等有關(guān)知識(shí)，掌握這些基本概念。同時(shí)，學(xué)生將復(fù)習(xí)讀數(shù)法則、寫(xiě)數(shù)方法、把大數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)的方法及用“四舍五入”法求近似數(shù)?！俺朔ê统ā北静糠纸榻B了如何進(jìn)行乘法和除法口算。學(xué)生將復(fù)習(xí)乘、除法口算，把因數(shù)和積的關(guān)系、商變化的規(guī)律和乘、除法口算結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)，使學(xué)