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2023年植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境演講稿植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿1

同學(xué)們:

大家好!

你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)。“158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸削減。預(yù)料,到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到沉沒(méi)的威逼。在我們的四周,還有很多很多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不待時(shí)。

那么,我們此刻就應(yīng)怎樣(愛(ài)護(hù)自然呢?讓我來(lái)告知你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清爽,又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生許多的毒氣,污染了大氣,而且不簡(jiǎn)單降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量運(yùn)用環(huán)保袋,不運(yùn)用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

同學(xué)們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力氣是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更漂亮!

植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿2

尊敬的`老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!

這天我非常興奮,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激烈,因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)潔的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是高校生。來(lái)到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們四周的環(huán)境,校道旁有順手亂扔的垃圾,教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群高校生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?莫非是因?yàn)檫@都是些小事兒?莫非是因?yàn)槲覀兌际歉咝I鷨?莫非是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)問(wèn)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的高校生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是名貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加仔細(xì)工作,更加努力學(xué)習(xí),以至之后投

身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很生疏,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣闊同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫忙老師整理書(shū)籍,幫忙老師做好借還書(shū)登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!假如說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?假如說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?假如說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名精彩的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我幻想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我幻想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我幻想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!感謝大家!

植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿3

老師們、同學(xué)們,大家好:

讓我們通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓我們大家明白植樹(shù)對(duì)我們的重大意義,讓我們愛(ài)惜綠色吧!

下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們留意聽(tīng)講。

春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和蒸蒸而上。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好季節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜困難的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干漸漸地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里,這些貯存在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的汲取、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

很多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布勻稱時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。惋惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把確文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的折服掠奪上,好像從未想到對(duì)培育人類(lèi)的地球賜予愛(ài)護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開(kāi)運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)惜花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年

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