版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、同學(xué)小組預(yù)備節(jié)目。
2、布置教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
主持人宣布“快樂(lè)的‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。
1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,發(fā)獎(jiǎng)品;
2、繽紛舞臺(tái)
各小組表演事先預(yù)備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動(dòng)
套圈:每人套五次,套中者,獲獎(jiǎng)。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)。
猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,猜中獲獎(jiǎng)
吹球過(guò)杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類(lèi)推,吹進(jìn)一個(gè)得一分。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案2
一、主題
觀賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在觀測(cè)、表達(dá)圖片內(nèi)容的過(guò)程中,理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
2、感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。
三、活動(dòng)預(yù)備
實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小伙伴(可移動(dòng))、小床等。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、傾聽(tīng)老師朗誦詩(shī)歌,引起愛(ài)好。
(1)觀賞老師操作教具、朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內(nèi)容。
(2)依據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論。
2、在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次觀賞老師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3、分角色朗誦詩(shī)歌。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案3
一、主題
觀賞歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱,和大家聲音保持全都。
三、活動(dòng)預(yù)備
幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞
四、活動(dòng)過(guò)程
1、觀賞歌曲,溝通感受。
2、理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。
(1)再次觀賞歌曲。指導(dǎo)語(yǔ):歌里唱了什么?再認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)。
(2)在提問(wèn)和重點(diǎn)觀賞的過(guò)程中,解決學(xué)唱歌曲中的問(wèn)題。
(3)集體演唱歌曲。(老師依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
(1)溝通秧歌舞的動(dòng)作。
(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案4
一、主題
做月餅
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過(guò)程中,進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。
2、積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探究和制作,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。
3、輪番運(yùn)用材料、工具,活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。
三、活動(dòng)預(yù)備
制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、遷移已有閱歷進(jìn)行回憶和爭(zhēng)論。
2、觀賞錄像,進(jìn)一步熟識(shí)制作月餅的方法和過(guò)程。
3、觀測(cè)活動(dòng)的材料和工具。
4、自由溝通自己想要制作的月餅。
5、嘗試制作月餅。(老師在指導(dǎo)的過(guò)程中,提示幼兒不要將餡兒放得太多,輪番運(yùn)用工具和材料。)
6、烤制、品嘗制作的月餅,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20**年9月*日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)參加人員:
全體小班幼兒,家長(zhǎng)及本班老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果或月餅
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日——觀賞故事——親子游戲——談話(huà)品嘗
注:親子游戲活動(dòng)可參考幼兒園自身防疫安全政策適時(shí)恰當(dāng)舉辦
活動(dòng)內(nèi)容:
一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。
二、觀賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷改變的。
爭(zhēng)論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?〔下文附故事內(nèi)容〕
三、親子游戲
游戲一:手指游戲《變變變》
玩法:用小手指做游戲
游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》
玩法:依據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。
游戲三:粘泡泡糖
玩法:家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)老師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”
老師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘——”后面主持人可隨機(jī)說(shuō)。
游戲四:擊鼓傳話(huà)
玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進(jìn)行,當(dāng)音樂(lè)停止,物品在誰(shuí)的手上,就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。
四、談話(huà)品嘗
爭(zhēng)論:中秋節(jié)都吃什么?
共享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案6
一、主題
大家來(lái)賞月
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法,表現(xiàn)很多人一同賞月的情景。
2、在嘗試、溝通與爭(zhēng)論的過(guò)程中,探究將單個(gè)的圖案連續(xù)起來(lái)的方法。
3、在活動(dòng)中,能夠?qū)⒉煌?材料放在指定的地方。
三、活動(dòng)預(yù)備
剪刀、各色長(zhǎng)條形紙、鉛筆等。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、觀賞二方連續(xù)圖案,觀測(cè)其圖案特點(diǎn)。指導(dǎo)語(yǔ):這些圖案是用什么方法做出來(lái)的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?
2、爭(zhēng)論剪二方連續(xù)的方法。(老師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論折、剪的方法。)
3、嘗試進(jìn)行操作。
4、溝通自己在活動(dòng)中的問(wèn)題和獲得勝利的方法,進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的閱歷。
5、再次嘗試,體驗(yàn)獲得勝利的歡樂(lè)。
6、共同布置環(huán)境“大家來(lái)賞月”,體驗(yàn)合作布置教室的開(kāi)心。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化色調(diào)的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)處。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)。
環(huán)境布置:
1、展示幼兒在節(jié)前觀測(cè)月亮、繪制出的“月亮改變冊(cè)”。
2、在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。
3、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造喧鬧的節(jié)日氣氛。
家長(zhǎng)工作:
1、家長(zhǎng)援助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供應(yīng)大家共享。
2、為這次主題活動(dòng)預(yù)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀測(cè)月亮,并記錄月亮的改變。
4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,實(shí)時(shí)幫助主題活動(dòng)的開(kāi)展。
5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動(dòng):
主題活動(dòng)一:中秋的來(lái)歷
活動(dòng)形式:集體
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)共享溝通資料。
活動(dòng)預(yù)備:
請(qǐng)家長(zhǎng)援助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
以談話(huà)的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛(ài)好。
老師:小伙伴們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。
1、老師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、老師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
三、擴(kuò)展幼兒閱歷,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
老師:小伙伴們,你們知道中秋要吃什么嗎?
師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、老師像幼兒介紹獵取資料的方法。
老師:“呀,小伙伴了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒溝通自己獵取知識(shí)的渠道。
2、老師援助幼兒總結(jié)從哪獵取知識(shí):方法及渠道。
主題活動(dòng)二:制作月餅
活動(dòng)要求:
〔1〕在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起援助指導(dǎo)的作用。
〔2〕進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話(huà),以不影響他人為原那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 袋裝砂漿銷(xiāo)售合同模板
- 幾種合同模板寫(xiě)
- 荒山承包協(xié)議合同模板
- 合同模板誰(shuí)出
- 2024年大學(xué)生學(xué)法用法法律知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)及答案(共60題)
- 支付網(wǎng)絡(luò)費(fèi)合同模板
- 鋤頭訂貨合同模板
- 理療店加盟合同模板
- 工程單位代理記賬合同模板
- 網(wǎng)店開(kāi)店合同模板
- 水利工程監(jiān)理工作程序
- 律師執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及防范措施
- 急性腎損傷完
- 社區(qū)矯正人員居住地變更申請(qǐng)書(shū)
- 地貌與公路工程-河谷地貌(工程地質(zhì)課件)
- 肺源性心臟病護(hù)理
- 無(wú)錫市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(原卷版)
- 貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣第二小學(xué)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期11月期中英語(yǔ)試題
- DL/T 5610-2021 輸電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)程
- 人音版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)全冊(cè)教案【完整版】
- (6.1)-第二章追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論