宜興市2009年普通高中學(xué)校管理考核評(píng)估辦法

附件：宜興市2009年普通高中學(xué)校管理考核評(píng)估辦法為優(yōu)化學(xué)校管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，突出德育首要位置，體現(xiàn)教學(xué)中心地位，建立適應(yīng)、推進(jìn)高中教育課程改革的評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我市優(yōu)質(zhì)教育資源的壯大，結(jié)合我市普通高中教育工作的實(shí)際情況，特制訂本辦法。一、考核評(píng)估指標(biāo)體系學(xué)校管理的規(guī)范要求涵蓋面很廣，為了便于操作，突出年度工作重點(diǎn)，本辦法選擇行政管理、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)工作、后勤與安全管理、裝備與使用六個(gè)方面作為今年的基本評(píng)估指標(biāo)。二、考核評(píng)估辦法考評(píng)采用平時(shí)考核、科室考核和年終考核綜合評(píng)分辦法。評(píng)估對(duì)象為全市普通高(完)中。具體考評(píng)工作由市人民政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)實(shí)施。三、年度評(píng)優(yōu)依據(jù)考核評(píng)估結(jié)果是衡量學(xué)校年度工作優(yōu)劣的主要依據(jù)。學(xué)校年度評(píng)優(yōu)必須同時(shí)具備以下兩個(gè)條件：①基本分：三星級(jí)以上學(xué)?；痉诌_(dá)90%以上、其它學(xué)校達(dá)85%以上方能評(píng)優(yōu)；②總分：以總分(基本分＋加分)高低按比例評(píng)出優(yōu)秀學(xué)校。優(yōu)秀學(xué)校比例為60%。為進(jìn)一步嚴(yán)肅教育法規(guī)，學(xué)校有下列情況之一的，當(dāng)年學(xué)校和校長(zhǎng)個(gè)人評(píng)優(yōu)予以一票否決：1、違反規(guī)定亂收費(fèi)或設(shè)小金庫(kù)(包括公款私存)的。2、發(fā)生重大安全責(zé)任事故的3、教職工、學(xué)生中有被判刑的。4、教育質(zhì)量達(dá)不到市教育局有關(guān)要求的。四、說(shuō)明本辦法自發(fā)布之日起施行。本辦法的解釋權(quán)在市人民政府教育督導(dǎo)室和教育局。第一部分基本分㈠行政管理(20分)評(píng)估要點(diǎn)：1、領(lǐng)導(dǎo)班子奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、以身作則、群眾威信高。(3分)2、班子成員作風(fēng)務(wù)實(shí)，堅(jiān)持在教學(xué)一線。(4分)3、班子成員注重學(xué)習(xí)，自覺參加培訓(xùn),提高專業(yè)發(fā)展水平。(2分)4、辦學(xué)目標(biāo)明確，工作計(jì)劃齊全，措施扎實(shí)。(2分)5、民主管理學(xué)校的制度齊全、措施到位。(4分)6、履行與市教育局簽訂的責(zé)任狀情況良好，完成學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)。(3分)7、建立理事會(huì)制度，有效發(fā)揮理事會(huì)的功能和作用。（2分）評(píng)估說(shuō)明：1、班子成員在民主測(cè)評(píng)中優(yōu)秀等次達(dá)75%，稱職以上等次達(dá)85%以上，有1人不到扣1分，扣完為止。2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)(分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)除外)均擔(dān)任原任教學(xué)科，周課時(shí)量不少于同學(xué)科教師的1/2；分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)聽課每學(xué)期不少于40節(jié)，正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校內(nèi)聽課每學(xué)期不少于30節(jié)。查閱相關(guān)人員的備課筆記、聽課筆記，有1人達(dá)不到要求扣1分，扣完為止。3、校長(zhǎng)持證上崗，提高培訓(xùn)合格，并注重學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年自學(xué)一本教育或管理原著。年初局提供參考書目。年終查閱相關(guān)人員所讀原著及讀書筆記(摘記)，有1人達(dá)不到要求扣0.5分，扣完為止。4、查閱各類計(jì)劃和措施，計(jì)劃不全或有類同扣1分，措施不扎實(shí)扣0.5分。5、重大事項(xiàng)(干部選拔推薦，教職工錄用、調(diào)動(dòng)，職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)考核、硬件建設(shè)、大額支出等)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體商量決議，得1分；按宜教工〔2005〕18號(hào)文件精神對(duì)學(xué)校的校務(wù)公開進(jìn)行考核，合格得1分，不合格不得分；每年召開教職工代表大會(huì)，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉、審議學(xué)校財(cái)務(wù)、討論決策重大事項(xiàng)等內(nèi)容，且填寫好會(huì)前會(huì)后情況記載，得1分；工會(huì)組織及時(shí)換屆選舉（基層工會(huì)每屆為三年）并上報(bào)結(jié)果，得1分。(查閱行政會(huì)議記錄，校務(wù)公開和教職工代表大會(huì)臺(tái)帳)。6、由普教科根據(jù)目標(biāo)完成情況提供打分依據(jù)。7、成立理事會(huì)得1分，活動(dòng)正常并能有效發(fā)揮理事會(huì)的功能和作用得1分，看活動(dòng)記錄和臺(tái)帳。8、領(lǐng)導(dǎo)班子成員有違紀(jì)違法受到處分或處罰的學(xué)校，扣6分。(監(jiān)察科提供打分依據(jù))㈡隊(duì)伍建設(shè)(9分)評(píng)估要點(diǎn)：1、重視師德建設(shè)，培訓(xùn)到位，制度健全，實(shí)施有效。(3分)2、重視教師繼續(xù)教育，致力教師專業(yè)發(fā)展，取得明顯成效。(6分)評(píng)分說(shuō)明：1、每年按局統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真進(jìn)行師德培訓(xùn)，在8課時(shí)及以上得1分；每學(xué)期開展一次師德主題教育活動(dòng)得1分；年終對(duì)照師德專題計(jì)劃和師德主題教育活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)查閱臺(tái)帳、教師學(xué)習(xí)筆記、與教師交流等方式進(jìn)行評(píng)估。師德制度建設(shè)健全，得0.5分；每學(xué)期對(duì)教師執(zhí)行師德規(guī)范情況，向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，得0.5分；通過(guò)查閱相關(guān)資料、問(wèn)卷等進(jìn)行考核評(píng)估。學(xué)校教職工違反社會(huì)公德和職業(yè)道德，經(jīng)查實(shí)的有一人扣1分，扣完為止；受到處分或處罰的一人扣3分。2、有學(xué)期或年度校本培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施得1分；年終對(duì)照培訓(xùn)計(jì)劃查閱臺(tái)帳、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、與教師交流或問(wèn)卷進(jìn)行考核評(píng)估。新教師培養(yǎng)目標(biāo)明確、措施扎實(shí)、考核落實(shí)，并建立新教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案得1分；骨干教師培養(yǎng)措施扎實(shí)，按要求制定骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃和分類實(shí)施計(jì)劃，建立骨干教師后備庫(kù)，每個(gè)后備人員有明確的培養(yǎng)目標(biāo)及目標(biāo)達(dá)成期限，建立校內(nèi)骨干教師評(píng)選制度，并認(rèn)真實(shí)施得1分；認(rèn)真實(shí)施《骨干教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)》得1分；通過(guò)查閱相關(guān)材料、與教師交流等方式進(jìn)行考核評(píng)估。認(rèn)真組織開展校內(nèi)“三優(yōu)化、一提高”活動(dòng)，并積極選送教師參加市“三優(yōu)化、一提高”優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文評(píng)比，根據(jù)參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率組內(nèi)分A、B、C三類，A類得2分，B類得1.5分，C類得1分，校內(nèi)未組織開展不得分(由教研室提供打分依據(jù))。㈢德育工作(15分)評(píng)估要點(diǎn)：1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，各類德育計(jì)劃齊全并切合本校實(shí)際。(1分)2、德育常規(guī)管理制度健全，學(xué)校行政及班主任定期研究德育工作。(2分)3、學(xué)校充分利用各種德育陣地開展各類德育主題教育活動(dòng)。(2分)4、注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有效果。（3分）5、注重心理健康教育，有計(jì)劃，有專(兼)職教師，有心理咨詢室，并開展心理咨詢活動(dòng)。(2分)6、重視專題教育、法制教育、安全教育和防差轉(zhuǎn)差工作，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，落實(shí)“四幫一”活動(dòng)，學(xué)校無(wú)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(3分)7、重視社區(qū)教育、家庭教育。積極開展各類實(shí)踐活動(dòng)，重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，積極參加網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。(2分)評(píng)分說(shuō)明：1、有德育管理機(jī)構(gòu)得0.5分。德育、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃齊全得0.5分。2、有班級(jí)管理考核制度、常規(guī)管理制度、學(xué)生品德獎(jiǎng)懲制度、班主任考核制度、德育活動(dòng)制度等得1分，每少一項(xiàng)扣0.5分，扣完為止；有學(xué)校行政和班主任研究德育工作的會(huì)議記錄得1分，每少一項(xiàng)扣0.5分，扣完為止。3、充分利用各類德育陣地：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、學(xué)生會(huì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)活動(dòng)資料齊全，得0.5分；每月有一項(xiàng)主題德育活動(dòng)，做到有布置、有過(guò)程、有總結(jié)、有表彰、有臺(tái)帳，每學(xué)期按4次計(jì)。每少一次扣0.5分，扣完為止。組內(nèi)分A、B兩組，A組得1.5分，B組得1分。4、有學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練的計(jì)劃，得0.5分；訓(xùn)練中做到每月有重點(diǎn)，每周有要點(diǎn)，得1分；有學(xué)期末學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練的總結(jié)、表彰等相關(guān)資料，得0.5分；學(xué)生行為習(xí)慣良好，被評(píng)為市學(xué)生行為規(guī)范先進(jìn)學(xué)校，得1分。（普教科提供打分依據(jù)）5、有計(jì)劃，有專兼職教師，有教案，有咨詢室，有心理咨詢臺(tái)帳資料，組內(nèi)分A、B兩組，A組得1分，B組得0.5分；評(píng)為宜興市心理健康教育示范校及以上的學(xué)校得1分，評(píng)為合格校的得0.5分，未評(píng)到合格校的不得分。6、環(huán)境教育、人防教育、預(yù)防艾滋病教育有備課、有講座，得0.5分，少一項(xiàng)不得分；評(píng)為宜興市級(jí)“綠色學(xué)?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！眲?chuàng)建工作先進(jìn)單位分別得0.5分，評(píng)為“依法治校示范?！钡?分；法制教育、安全教育講座，有防差轉(zhuǎn)差計(jì)劃，有問(wèn)題學(xué)生檔案，“四幫一”工作落實(shí)，1分（每少一項(xiàng)扣0.5分，扣完為止）。學(xué)生違法違紀(jì)立案有1人扣0.5分，扣完為止，有判刑該項(xiàng)不得分。7、重視社區(qū)教育，臺(tái)帳資料齊全，0.5分；家庭教育形多樣，臺(tái)帳資料齊全，0.5分；評(píng)為市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校0.5分，未評(píng)到的不得分；積極參加網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，組內(nèi)分A、B兩組，A組得1分，B組得0.5分。（網(wǎng)校提供打分依據(jù)）㈣教學(xué)工作(36分)評(píng)估要點(diǎn)：1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，管理規(guī)范。(5分)2、積極實(shí)施有效教學(xué)，教師“五認(rèn)真”落實(shí)到位。(3分)3、積極開展教科研活動(dòng)，有無(wú)錫市級(jí)以上課題，有嚴(yán)格的管理過(guò)程，課題取得階段性成果。(2分)4、課程改革成效顯著，重視研究性學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)評(píng)定工作和學(xué)分制管理工作規(guī)范，語(yǔ)文拓展閱讀落實(shí)到位。(4分)5、高考本二以上過(guò)線人數(shù)達(dá)標(biāo)。(8分)6、積極組織學(xué)生參加本系統(tǒng)組織的市以上有關(guān)項(xiàng)目競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀，獲獎(jiǎng)人數(shù)及檔次居同類學(xué)校前列。(3分)7、學(xué)生參加省級(jí)會(huì)考全科及格率居同類學(xué)校上游。(3分)8、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)齊全，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，每年組織運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。(2分)9、學(xué)校參加中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)突出。(2分)10、健康教育落實(shí)到位，選修課和專題講座每月不少于1次，積極創(chuàng)建市級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)?！?，市組織畢業(yè)生體檢合格率高。(2分)11、重視校園文化建設(shè)，成效顯著。(2分)評(píng)分說(shuō)明：1、課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、質(zhì)量目標(biāo)與管理措施、1小時(shí)體育鍛煉、校園管理，有一項(xiàng)不到位扣1分；當(dāng)年度被評(píng)為宜興市級(jí)以上管理規(guī)范先進(jìn)學(xué)校得5分。（由普教科、督導(dǎo)科根據(jù)平時(shí)抽查情況打分）2、查有效教學(xué)實(shí)施方案，常規(guī)管理制度、考核、獎(jiǎng)懲及備課筆記，有一項(xiàng)不到位扣0.5分。3、有省級(jí)以上課題，年內(nèi)有結(jié)題或中期評(píng)估且成效好的得2分；有省級(jí)以上課題，且開展正常研究得1.5分；有無(wú)錫市級(jí)課題，年內(nèi)有結(jié)題或中期評(píng)估且成效較好的得1分；有無(wú)錫市級(jí)課題，且開展正常研究的得0.5分，無(wú)無(wú)錫市級(jí)以上課題的不得分。4、年內(nèi)評(píng)為市課改先進(jìn)(示范)學(xué)校的得滿分。研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評(píng)定、學(xué)分制管理和語(yǔ)文拓展閱讀各1分，有一項(xiàng)不到位扣1分。5、查成績(jī)記載，高考本二以上過(guò)線人數(shù)達(dá)標(biāo)得8分，完成90%得6分，其余得4分。(普教科提供打分依據(jù))6、同組內(nèi)根據(jù)獲獎(jiǎng)人數(shù)和檔次分A、B兩檔，A檔3分，B檔1.5分。(普教科會(huì)同教研室提供打分依據(jù))7、學(xué)生參加省級(jí)信息技術(shù)考試合格率組內(nèi)分A、B兩檔，達(dá)市定目標(biāo)為A檔1分，未達(dá)市定目標(biāo)為B檔0.5分。學(xué)業(yè)水平測(cè)試全A率和一次性過(guò)關(guān)率組內(nèi)分A、B兩檔，達(dá)市定目標(biāo)為A檔2分，未達(dá)市定目標(biāo)為B檔1分。8、按時(shí)上報(bào)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，測(cè)試臺(tái)帳資料齊全，得1分；不組織運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)扣1分。9、普教科根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)提供打分依據(jù)。團(tuán)體總分列同類學(xué)校前50%得2分，其它得1分。團(tuán)體總分為0分的本項(xiàng)不得分。10、選修課和專題講座每少一次扣0.5分；未創(chuàng)建成市級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)?！笨?.5分；畢業(yè)生體檢合格率組內(nèi)分A、B兩類，A類1分，B類0.5分（由普教科提供打分依據(jù)）。11、重視校園文化建設(shè)，環(huán)境文化建設(shè)做到知識(shí)化、人文化得1分；重視活動(dòng)文化建設(shè)，學(xué)生活動(dòng)豐富多彩得1分。當(dāng)年度被評(píng)為校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校得滿分。㈤后勤管理(11分)評(píng)估要點(diǎn)：1、規(guī)范教育收費(fèi)，健全財(cái)務(wù)管理制度，合理使用教育經(jīng)費(fèi)。(2分)2、重視校園安全工作，技防設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。(3分)3、校產(chǎn)管理、維修制度健全，措施到位，設(shè)施完好，安全性、使用率高。(2分)4、學(xué)生宿舍、食堂設(shè)施完備，環(huán)境整潔，管理規(guī)范。(2分)5、建有學(xué)校檔案資料室，檔案管理制度健全。（2分）評(píng)分說(shuō)明：1、由計(jì)財(cái)科、審計(jì)科、監(jiān)察科提供打分依據(jù)。2、門衛(wèi)人員符合要求、管理規(guī)范1分；學(xué)校安全工作計(jì)劃齊全，執(zhí)行情況良好，建立安全工作臺(tái)帳1分；CK報(bào)警、視頻監(jiān)控、消防設(shè)施等運(yùn)行正常1分，有一項(xiàng)不正?？?分。校內(nèi)存在安全隱患該項(xiàng)不得分。3、查校產(chǎn)管理、安全性能與使用登記，實(shí)地察看，分A、B兩類，A類得2分，B類得1分。4、通過(guò)文明食堂驗(yàn)收得1分；宿舍安全符合規(guī)范得1分，有安全隱患或食堂對(duì)外承包不得分。5、現(xiàn)場(chǎng)查看。建立校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽(yù)實(shí)物等各類檔案，保管好、使用好檔案資料。有專用檔案室和檔案櫥柜，有專兼職檔案管理員，1分。各類檔案分類規(guī)范，歸檔及時(shí)，資料齊全，1分。組內(nèi)分A、B、C三檔，A2分，B1分，C0.5分。沒有檔案室或檔案隨便安放，該項(xiàng)不得分。㈥教育裝備與使用(9分)評(píng)估要點(diǎn)：1、重視各類創(chuàng)建工作，在信息化應(yīng)用示范學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用星級(jí)學(xué)校、合格圖書館等創(chuàng)建活動(dòng)中成效突出。(1分)2、重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)?？捎糜?jì)算機(jī)生機(jī)比、師機(jī)比分別達(dá)10：1，2：1，每年新增一個(gè)年級(jí)的“班班通”設(shè)備，學(xué)校機(jī)房有專人管理或有兼職的網(wǎng)管員，管理規(guī)范。(2分)3、重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)和學(xué)校圖書管理。實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)。儀器和藥品配備達(dá)98%以上，分組和演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)95%以上。學(xué)校圖書室有專人負(fù)責(zé)并實(shí)行計(jì)算機(jī)管理；能按規(guī)定逐年添置圖書，能定時(shí)向?qū)W生教師開放圖書、閱覽室。(2分)4、重視校園網(wǎng)建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)有專人負(fù)責(zé)，欄目清新，內(nèi)容經(jīng)常更新，訪問(wèn)量高；學(xué)校有“校校通”平臺(tái)或建有網(wǎng)絡(luò)管理辦公平臺(tái)，大力推進(jìn)學(xué)校無(wú)紙化辦公建設(shè)。校園網(wǎng)上安裝過(guò)濾軟件、殺毒軟件。教師上班不聊天，不打游戲，不看不健康網(wǎng)站。能逐年添置教學(xué)軟件，學(xué)校教學(xué)資源豐富，每年新增校本資源不少于10條/教師。(2分)5、積極參與“宜興教育信息網(wǎng)”和“學(xué)科網(wǎng)站”的建設(shè)，投稿踴躍、質(zhì)量高。每年在“教育新聞”、“教師園地”、“學(xué)生之窗”、“德育天地”每個(gè)欄目中師生作品錄用數(shù)四星級(jí)、三星級(jí)、普通學(xué)校分別不少于15、10、5篇，在“繽紛校園”欄目中錄用數(shù)四星級(jí)、三星級(jí)、普通學(xué)校分別不少于3、2、1篇，在“學(xué)科網(wǎng)站”中教師作品錄用數(shù)四星級(jí)、三星級(jí)、普通學(xué)校分別不少于3、2、1篇。（2分）評(píng)分說(shuō)明：1、第1、4、5條由電教館提供打分依據(jù)。2、現(xiàn)場(chǎng)查看。生機(jī)比、師機(jī)比不達(dá)要求分別扣0.5分；全部實(shí)現(xiàn)“班班通”或新增1個(gè)年級(jí)的“班班通”得1分；無(wú)專職或兼職的網(wǎng)絡(luò)管理人員扣0.5分，機(jī)房管理不規(guī)范扣0.5分。3、現(xiàn)場(chǎng)查看圖書室沒有專人管理或未實(shí)行計(jì)算機(jī)管理扣0.5分；每年每生新增圖書不足1冊(cè)，圖書流通量低于15本/生學(xué)期，扣0.5分。儀器配備、實(shí)驗(yàn)開設(shè)率不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)分別扣0.5分。4、在市學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比中良好以下等第的扣0.5分，學(xué)校無(wú)紙化辦公平臺(tái)建設(shè)成效不