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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE2學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精Unit5MyfamilyPeriod1Teachingaims:Beginninganinteractionbyintroducingone’sfamilymembers。Importantpoints:Words:grandfathergrandmotherfathermothermesisterbrotherSentences:Thisismygrandfather。Difficultpoints:Usingpronounsandnounstoidentifypeople.。Teachingaids:TV
computer
DVD
flashcard
PPT五、Teachingsteps:一、warmup:Greetingandsingasongp23二、Newmaterials:1.Ishowmyfamilyphotoandintroducemyfamilymemberstotheclassslowly.T:Look,Thisismygrandfather。(grandmotherfathermothermesisterbrother)2。WatchTVandreadafterthetape.3.Writethesentences“Thisismygrandfather?!皁ntheboard。andletSsrepeatafterme。thenshowtheflashcardandteachthenewwordsonebyone,theninvitestudents,twobytwotoreadthewordsandcorrecttheirpronunciation三、Practice:1。Playawordgame。Ihidetheflashcard.andchooseonekidtolookfor
it。Isaygrandfather.Theclassspeakgrandfathertillthekidfindit。Dothesamewithotherwords.2。Sstakeouttheirfamilyphoto.chooseseveralkidstothefronttointroducetheirfamily.3。Workinpairs。SAintroducehis/herfamilytoSB,thenchangeSBintroducetoSA4。Inviteseveralpairstothefronttointroduce。5。Readthebooks四、Post—taskactivities:1.WatchPPtandread“Let’splay.”2。DotheworkbookPage22五.Sumup六、Homework:
1.ListentotheDVDandrepeatthreetimes.P21
2。introduce
thefamilyphototo
parents。
七、板書設(shè)計(jì):
Unit5Myfamily
P21Thisismygrandfather.
grandfathergrandmotherfathermothermesisterbr
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