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文檔簡介
犯罪心理畫像的心理特征分析
犯罪心理學(xué)的肖像吸引了越來越多的人的關(guān)注和興趣。目前,相關(guān)研究日漸增多。但是,由于種種原因也出現(xiàn)了不同的理解。有的對(duì)其充滿著期待并寄予過高的希望;有的則疑慮叢生,對(duì)其不屑一顧,甚至予以拒絕。筆者認(rèn)為,無論從研究還是從實(shí)踐出發(fā),都有必要澄清相關(guān)的認(rèn)識(shí)。只有在較準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)這種研究的實(shí)質(zhì)與價(jià)值的情況下,才能使其對(duì)刑偵和犯罪預(yù)防提供有益的幫助。一、“crimisa”基本概念的界定在筆者早期開展這項(xiàng)研究查閱資料時(shí)看到由特維(BrentTurvey)主編的著作《CriminalProfiling——AnIntroductiontobehaviorevidenceanalysis》,決定翻譯此書的初期就遇到了如何界定其基本概念的問題,即如何以最確切的中文術(shù)語表達(dá)CriminalProfiling。為了簡練表達(dá),筆者曾用“犯罪人畫像”,但此概念在教學(xué)初用時(shí)就遇到來自基層一位刑警的異議,認(rèn)為用“犯罪人畫像”極易與用繪畫再現(xiàn)嫌疑人相貌的技術(shù)混淆,故最終使用“犯罪心理畫像”來表述。目前,這一概念雖已被普遍使用,但是,仍有人對(duì)其質(zhì)疑,同時(shí),對(duì)其解釋也出現(xiàn)差異。為本項(xiàng)研究的進(jìn)一步發(fā)展,筆者認(rèn)為有必要厘清這一概念的基本涵義。(一)犯罪的行為特征查閱國外相關(guān)的研究,犯罪心理畫像也有多種稱謂:犯罪人畫像(offenderprofiling)、心理的畫像(psychologicalprofiling)、犯罪人格畫像(criminalpersonalityprofile)、行為畫像(behaviorprofiling)、犯罪現(xiàn)場畫像(crimesenneprofiling)和犯罪偵查分析(criminalinvestigativeanalysis)等。其定義也各有不同表述。聯(lián)邦調(diào)查局將其定義為一種偵查分析,即“根據(jù)他或她所實(shí)施的犯罪行為來鑒別犯罪人的主要人格特征和行為特征的偵查過程”(1992年)。英國學(xué)者肯特(Canter)則用犯罪人畫像來表述,他定義為“通過犯罪人實(shí)施犯罪時(shí)的行為方式來推論其人員特征的過程”(1995年)。美國學(xué)者伯吉斯(Burgess)使用的概念是犯罪人格畫像,指“一種通過專業(yè)訓(xùn)練為偵查機(jī)構(gòu)提供關(guān)于某一特定犯罪類型的作案人員信息的推斷”(1996年)。貝澤(Beaze)等人提出的定義則為“對(duì)某一犯罪行為負(fù)有責(zé)任的那個(gè)未知的嫌疑人特征,包括身體的、心理的、社會(huì)的、地理的及其它相關(guān)屬性”(2000年)。而《CriminalProfiling》一書的作者特維(Turvey)則定義為“推斷實(shí)施犯罪的行為人其獨(dú)特的人格特征的過程就為犯罪心理畫像”(1999年)。特維認(rèn)為,“我們可以得出這樣的結(jié)論:任何提供可能的、大約的或可推斷犯罪人員特征的分析、報(bào)告或觀點(diǎn)(例如某犯罪人可能具有某種特點(diǎn))都可以被認(rèn)為是犯罪心理畫像的一種形式,或一部分,或就是犯罪心理畫像。相反,任何不符合犯罪人特征的分析、報(bào)告或觀點(diǎn)就不是犯罪心理畫像。還可以認(rèn)為,不管確定犯罪嫌疑人特征所用的方法如何,不管他們是用統(tǒng)計(jì)或歸納的方法描述一般犯罪人的特征,還是用分析或犯罪再現(xiàn)的方式描述犯罪人的特征,它們同樣可得出正確的結(jié)論?!惫P者認(rèn)為,犯罪心理畫像就是在偵查階段根據(jù)已掌握的情況對(duì)未知名的犯罪嫌疑人進(jìn)行相關(guān)的行為、動(dòng)機(jī)、心理過程以及人員心理特點(diǎn)等分析進(jìn)而通過文字形成對(duì)犯罪嫌疑人的人物形象及心理特征群的描述。犯罪心理畫像并不負(fù)責(zé)給出一個(gè)具體犯罪嫌疑人的姓名,也不會(huì)給出一個(gè)具體嫌疑人的住址和電話號(hào)碼。最重要的是,犯罪心理畫像的結(jié)論不能作為認(rèn)定某人有罪的證據(jù)。犯罪心理畫像所能做的就是提供一個(gè)非常像那個(gè)不知名的犯罪嫌疑人的人物傳記式的描述。何為傳記式的描述,英文的概念profiling或profile為何不直譯為“刻畫”或譯為“輪廓描述”,而要用“心理畫像”一詞呢?在此,需要進(jìn)一步了解“心象”的概念。(二)動(dòng)態(tài)像與人物畫像談及“畫像”,人們首先想到的是畫筆畫出的圖像。這種畫像是以臉的輪廓和五官為指標(biāo),通過專業(yè)人士的畫筆并結(jié)合證人或當(dāng)事人的描述繪畫而成。由于呈現(xiàn)在圖面上,故稱作“靜態(tài)的像”。這種人物畫像在刑事偵查中已被大量應(yīng)用。通過復(fù)現(xiàn)的人物肖像讓偵查人員憑此去排查嫌疑人或?qū)ふ冶缓θ?。心理畫像也是一種“像”,不同的是:心理畫像不是通過畫筆而是通過文字或言語進(jìn)行。文字或言語不僅可以描述一個(gè)人的外貌、行為舉止;還可以通過其內(nèi)心活動(dòng)的描述顯現(xiàn)出一個(gè)人物的性格或動(dòng)機(jī)。由于這種畫像是借文字或言語呈現(xiàn)人物的活動(dòng)形象,故稱“動(dòng)態(tài)的像”。通過文字或言語描述一個(gè)人的“心理形象”,這在文字作品中非常多見。讀者通過文字描述或言語描述可以在頭腦中形成對(duì)一個(gè)從未見過面的人其形象的感覺和記憶。例如,盡管我們不可能回到歷史上的三國時(shí)期,但是,當(dāng)我們看過《三國演義》后,每個(gè)人都會(huì)在自己心目中形成關(guān)公、諸葛亮等人物的形象。當(dāng)我們觀看根據(jù)文字改編的電視劇或電影時(shí),我們會(huì)評(píng)判某一角色是否符合作品中的形象。這種評(píng)判即“象”與“不象”的根據(jù)就是小說文字描述在我們心中形成的“心象”(image)。心象的基礎(chǔ)是表象,表象是以生活事物的原型在腦中保留的形象。正是因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪薪佑|過大量的人物,并對(duì)他們的形象與性格有所記憶,我們才能在這些表象的基礎(chǔ)上理解歷史上的人物,并形成心象。因?yàn)闅v史人物雖然作古,但他們與現(xiàn)代人有同樣的喜怒哀樂,同樣的生活歷程。這是我們每個(gè)人在腦中能夠形成人物心理形象的基礎(chǔ),也是“心理畫像”發(fā)生的基礎(chǔ)和方式。既然文學(xué)家能夠通過文字讓大家了解歷史上某人物的形象,藝術(shù)家能夠通過理解文字再去扮演和創(chuàng)造出具有個(gè)人理解背景的人物形象,那么,在偵查中為何不能通過心理分析,通過文字或言語描述出與此案有關(guān)的犯罪嫌疑人所應(yīng)有的活動(dòng)征象,讓偵查人員在心目中形成犯罪嫌疑人的基本形象,然后,如同導(dǎo)演根據(jù)劇本的要求去尋找合適的演員一樣,讓刑偵人員據(jù)此在人群中尋找相類似的人員,找出重點(diǎn)嫌疑人,由此,縮小偵查范圍或初步確定需要鑒定或排除的嫌疑人物。(三)犯罪心理畫像的描述在肖像繪制中,畫家需要對(duì)人的眉、眼、鼻、嘴、耳以及臉形等特征進(jìn)行組合,這是繪制人物臉部特征時(shí)必需的基本指標(biāo)。同樣,對(duì)犯罪嫌疑人的心理畫像也需要基本的指標(biāo),這些指標(biāo)就是人的諸種心理內(nèi)容,如:人的興趣、需要、觀念、態(tài)度、智力、技能、氣質(zhì)、性格、習(xí)慣等。除此之外,心理畫像的指標(biāo)還可包括與心理活動(dòng)直接相關(guān)的生理指標(biāo),如嫌疑人的年齡、體型、身高等。當(dāng)面對(duì)一些適合犯罪心理畫像的案件時(shí),通過對(duì)犯罪行為和心理的分析,概括并描述出犯罪人的諸種心理征象和心理背景,其描述越多越細(xì),就越有利于形成一個(gè)人的人物個(gè)性形象,有利于偵查人員理解這種人物的基本征象,進(jìn)而確定重點(diǎn)排查人群,縮小偵查范圍。例如:心理畫像確定作案人是一個(gè)青年人(年齡在25到32歲之間),那么,這就意味著在人口中減去50%的女性和約2/3強(qiáng)的男性。如果再描述嫌疑人沒有正式工作,未婚,有犯罪前科等,這就在上述人群中又減去了一定的百分比;再進(jìn)一步分析,此人會(huì)喝酒,可能從事過某工種,有某種興趣等……這種分析越具體,越詳盡,其相似人群的百分比就會(huì)繼續(xù)被縮減。當(dāng)嫌疑人的特征在人群中只占2%-5%的比例,那么,需要調(diào)查的人群數(shù)量就明顯減小,被排查的重點(diǎn)人員或人群就會(huì)凸顯出來。因此,犯罪心理畫像的描述不是對(duì)人的心理特征的單一描述,而是對(duì)心理特征的綜合性描述。我們不否認(rèn)其中個(gè)別特征會(huì)出現(xiàn)失誤,因?yàn)榉缸镄睦懋嬒癞吘故且环N推論性的描述,是間接的認(rèn)識(shí),而不是直觀的感覺認(rèn)識(shí),同時(shí),犯罪心理畫像的目的不在于確定某人是否有罪,而在于幫助偵查人員從茫茫人海中篩選出重點(diǎn)排查的人群及范圍。所以,準(zhǔn)確地理解犯罪心理畫像的實(shí)質(zhì)意味著恰當(dāng)?shù)厥褂眠@種方法。二、犯罪心理學(xué)的本質(zhì)(一)對(duì)犯罪心理畫像的質(zhì)疑刑事偵查的任務(wù)之一是要找出對(duì)案件有刑事責(zé)任的犯罪嫌疑人并對(duì)其進(jìn)行有罪鑒定。然而,在偵查過程中類似的情況非常多見:盡管從犯罪現(xiàn)場提取了犯罪人的物證,但人海茫茫,從何處找出犯罪嫌疑人進(jìn)行鑒定?除了進(jìn)入物證數(shù)據(jù)庫查詢對(duì)比相關(guān)物證之外,更多的情況是,我們需要初步確定有關(guān)嫌疑人的基本問題:此人最可能是什么類型的人,年齡多大,婚姻狀況如何,有無工作,有無前科,目前最可能的生活方式,為什么作案,心理正常與否,目前最可能的居住區(qū)等等。這類問題事實(shí)上就要求要先刻畫出重點(diǎn)嫌疑人的心理形象。有些人認(rèn)為,犯罪心理畫像是一門全新的偵查手段,是美國聯(lián)邦調(diào)查局的發(fā)明。其實(shí)這是一種誤解。在所有的刑事偵查過程中,刑偵人員在勘查現(xiàn)場、查找物證、檢驗(yàn)被害人傷口或尸體之后都會(huì)對(duì)犯罪嫌疑人的人物形象進(jìn)行分析。由于人的心理現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中可以被直接大量地觀察,對(duì)那些因工作需要經(jīng)常接觸三教九流、心態(tài)各異人員的警察來說,他們完全可以從豐富的工作經(jīng)驗(yàn)中形成對(duì)各種人物的心理活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與判斷。經(jīng)驗(yàn)豐富的訊問人員可敏銳地觀察出嫌疑人細(xì)微表情或動(dòng)作變化背后的心理問題;有經(jīng)驗(yàn)的刑警在初次接觸嫌疑對(duì)象時(shí)也可以根據(jù)直覺形成此人是否具有疑點(diǎn)的初步判斷;現(xiàn)場勘查專家則可從對(duì)現(xiàn)場的勘查及犯罪現(xiàn)場行為重建來分析作案人在現(xiàn)場的行為表現(xiàn),進(jìn)而對(duì)作案人的特征做出一定的判斷;而法醫(yī)也可從被害人傷口或尸體的損傷情況分析出作案人曾有過的行為以及相關(guān)的心理特征。更為典型的偵查分析是在偵查階段必有的案情分析會(huì)。在偵查階段召開案情分析會(huì)也是重大案件偵查中所必有的工作。而這項(xiàng)工作的主題就是分析犯罪嫌疑人的作案心理、作案人特征,需要重點(diǎn)排查的人員心理征象及活動(dòng)范圍。會(huì)議所討論的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上就是對(duì)嫌疑人的人物描述和心理刻畫。只不過這些分析是在偵查人員豐富的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行,同時(shí)這種分析形成的結(jié)論大多源于集體智慧。鑒此,一些刑偵專業(yè)人員對(duì)“犯罪心理畫像”的疑慮實(shí)際上是對(duì)這一概念陌生所致。事實(shí)上,對(duì)犯罪嫌疑人的心理形象分析是偵查過程不可或缺的部分。(二)偵查分析的內(nèi)容逐漸完整既然犯罪心理畫像屬于一種偵查分析,而偵查分析已經(jīng)存在于現(xiàn)有的偵查活動(dòng)中,那么,犯罪心理畫像還有何單獨(dú)存在并進(jìn)行研究的必要呢?要解釋這一問題有必要考察一下刑事偵查中犯罪心理畫像研究異軍突起的過程。美國聯(lián)邦調(diào)查局并非發(fā)明了犯罪心理畫像,他們只是將以往由偵查人員對(duì)犯罪行為的經(jīng)驗(yàn)分析改變成系統(tǒng)的行為科學(xué)研究。這種改變事出有因。在上世紀(jì)60年代的美國,曾有人估計(jì):“每年約有35名系列殺手制造了超過5000名的被害人”,“一年中有三分之一的殺人案屬于系列殺手所為?!边@些系列殺手因?yàn)榉磸?fù)實(shí)施同類案件,從而具有越來越嫻熟的作案經(jīng)驗(yàn)和反偵查意識(shí),加之媒體對(duì)偵破方式的詳盡披露,以至偵查人員越來越難采集到可用于偵查分析的物證,有的甚至讓人很難發(fā)現(xiàn)犯罪的原始現(xiàn)場。因現(xiàn)場與物證等線索的缺乏使得系列殺人案的偵破工作越來越困難。此外,系列殺手的作案對(duì)象也多選擇陌生人,這讓偵查人員無線索可依。在缺乏物證與人證的背景下,他們才開始想到如何利用“行為資料”和“心理資料”。他們從進(jìn)入監(jiān)獄訪談在押犯罪人開始,首先搜集各種犯罪人的心理資料,包括成長經(jīng)歷、內(nèi)心幻想和作案動(dòng)機(jī);同時(shí)收集他們的行為資料及作案時(shí)的想法與行為特點(diǎn)。通過這種行為與心理素材的介入,使得偵查分析的內(nèi)容趨于完整。這就是美國聯(lián)邦調(diào)查局上世紀(jì)60年代開始做的事情。最后,他們甚至不滿足于課題研究,還建立了專業(yè)機(jī)構(gòu)(即行為科學(xué)部),通過專業(yè)人員進(jìn)行犯罪人的背景資料與現(xiàn)場行為資料的全面搜集,并在此基礎(chǔ)上建立了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫和分析軟件。由此可見,美國聯(lián)邦調(diào)查局所做的是在原有的偵查基礎(chǔ)上擴(kuò)展了新的分析元素,從而達(dá)到偵查科學(xué)發(fā)展的目的。鑒于偵查分析中使用的素材和分析的基礎(chǔ)被擴(kuò)展,融入了新的分析內(nèi)容,也就使得刑事偵查具有了更廣闊的平臺(tái),對(duì)犯罪嫌疑人的心理形象刻畫也就愈加趨于完整。三、基于犯罪心理成像的基礎(chǔ):行為(一)對(duì)偵查過程與方式的思考在以往的刑事偵查工作中,刑事偵查人員首先要勘查現(xiàn)場,并力圖在現(xiàn)場和尸體上尋找客觀的犯罪物質(zhì)證據(jù)。所以,現(xiàn)場與物證歷來是刑事偵查學(xué)研究的主要對(duì)象。刑偵專業(yè)被公認(rèn)的必修課有現(xiàn)場勘查、法醫(yī)和各種物證技術(shù)課,但是,專門以“行為”為研究對(duì)象的心理學(xué)和犯罪心理學(xué)往往不被認(rèn)為是偵查專業(yè)的必修課。“行為”因不能作為證據(jù)而往往不被視為一種值得收集并進(jìn)行研究和利用的偵查材料。許多偵查人員從未接受過心理學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,甚至至今仍有人認(rèn)為“行為”或“心理”是一種不科學(xué)的東西。筆者認(rèn)為,這種認(rèn)識(shí)的誤區(qū)使得偵查中大量的“行為資料”被忽略,這不利于刑事偵查科學(xué)的發(fā)展。筆者在實(shí)踐中也多次遇到這種情況:對(duì)某起案件雖疑似為系列性案件之一,卻因沒有物證的情況下往往不納入系列案件進(jìn)行研究和分析,理由是缺少并案證據(jù)。行為方式能否作為串并案的證據(jù)——以往出現(xiàn)的對(duì)這類問題的猶豫與回避恰恰表明,刑偵領(lǐng)域沒有充分利用行為的研究價(jià)值。事實(shí)上,不管殺人犯如何做案,只要他拋出尸體;不管流竄犯如何移動(dòng),只要他到過現(xiàn)場;不管犯罪人如何狡猾地不留任何個(gè)人物證,只要他行動(dòng)過……這一切都會(huì)留下作案人的行為方式及行為痕跡,都會(huì)呈現(xiàn)給我們某種行為事實(shí)。例如:某犯罪現(xiàn)場在應(yīng)該有物證的地方?jīng)]有出現(xiàn)物證,這種客觀事實(shí)本身就說明犯罪人可能有過某種反偵查的行為,由此可進(jìn)一步分析犯罪人在現(xiàn)場的行為過程與方式并重構(gòu)其犯罪行為邏輯關(guān)系。這對(duì)于我們分析犯罪現(xiàn)場及作案人犯罪的心理指向與心理活動(dòng)水平都具有重要的意義。(二)補(bǔ)短板:服刑人員警務(wù)人員評(píng)估個(gè)人信息所有法律意義的犯罪都是一種行為事實(shí)。正是這種行為事實(shí)造就了犯罪痕跡、犯罪現(xiàn)場和犯罪物證。就此而言,刑事偵查學(xué)研究的犯罪痕跡、物證和現(xiàn)場其發(fā)生前提就是行為。此問題的意義在于:對(duì)犯罪行為的研究不是刑事偵查學(xué)的長項(xiàng),而是心理學(xué)和犯罪心理學(xué)的長項(xiàng)。因?yàn)閷?duì)行為或心理現(xiàn)象的專業(yè)研究當(dāng)屬心理學(xué),刑事偵查學(xué)不能對(duì)這樣一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科視而不見。心理學(xué)將行為(Behavior)解釋為“可觀察測量的外顯反應(yīng)或活動(dòng)”。確切地說,作為人的諸種外顯反應(yīng)和活動(dòng)(既可被直觀也可被測量)具體包括這樣一些內(nèi)容:表情、語言和動(dòng)作。其中后兩種行為類型均可構(gòu)成刑法意義的犯罪行為。但三種行為都可作為偵查分析的資料。1.表情(expressive),一般是指來自人的臉部或姿態(tài)的表示297,可反映出人的感知活動(dòng)、注意活動(dòng)、思考活動(dòng)、回憶活動(dòng)、情緒活動(dòng)等。表情還具有個(gè)性,所以,察顏觀色在一定程度上可以發(fā)現(xiàn)人的某些心理問題。如,某人總是皮笑肉不笑的表情,眼神怪怪的表情,從不正視別人的表情,臉部肌肉經(jīng)常抽搐的表情……刑警在各類偵查中也會(huì)發(fā)現(xiàn):慣偷具有“賊輸一眼”的表情;妓女最有特點(diǎn)的表情是眼神的輕佻;除面部外,人還有姿態(tài)表情,如:站相、行走姿態(tài)、動(dòng)作形態(tài)等。在偵查階段,收集表情資料主要來自被害人、證人的證詞,還有偵查人員初步接觸犯罪嫌疑人時(shí)獲得的印象。這類資料可作為串并案及嫌疑人特征分析的參考內(nèi)容。2.言語(speech),指人通過聲音或借助語言對(duì)外界做出的一種表達(dá)。心理學(xué)稱之為“語行為”(illocutionaryact)817。言語同樣反映人的許多心理特性:籍貫、受教育程度、性格、思維特點(diǎn)、情緒、心理狀態(tài)等;沉默也是一種言語風(fēng)格。言語還分口頭言語與書面言語??陬^言語如說話、喊叫等;書面言語主要指書寫或涂鴉等,如犯罪人在現(xiàn)場(墻壁上)寫字、涂畫等。言語本身可直接構(gòu)成犯罪,如:誹謗罪、煽動(dòng)罪等。同時(shí)言語本身還可以成為其他犯罪活動(dòng)的一部分,如:對(duì)被害人的命令等。在偵查實(shí)踐中,通過被害人、證人獲取犯罪嫌疑人的言語資料是非常重要的行為資料。通過言語行為同樣可發(fā)現(xiàn)嫌疑人在日常生活中的風(fēng)格,是排查重點(diǎn)嫌疑人參考的外部指標(biāo)之一。3.動(dòng)作(action),指由人的肌肉和關(guān)節(jié)形成的舉止活動(dòng)。人的所有心理活動(dòng)都伴隨著動(dòng)作,如:睡眠中的翻身與肢體活動(dòng);所有欲望或目的的實(shí)現(xiàn)都需要?jiǎng)幼鱽硗瓿?如:清醒時(shí)感知的側(cè)耳傾聽,注意的適應(yīng)性動(dòng)作,思考時(shí)的凝視,回憶時(shí)的眼動(dòng),情緒激動(dòng)時(shí)的呼吸急促與面部肌肉變化,得意時(shí)的手腳抖動(dòng);還有展現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)的心理活動(dòng)的速度與強(qiáng)度,表現(xiàn)性格的熱情行為或冷漠外表等;甚至在不可直觀只可測量的心理活動(dòng)中仍有動(dòng)作表現(xiàn),如:默念時(shí)的喉部肌肉運(yùn)動(dòng);意念引導(dǎo)的呼吸或肌肉抖動(dòng)等。最重要的是,人的目的性動(dòng)作往往導(dǎo)致某種物質(zhì)形態(tài)的改變并留下痕跡。因動(dòng)作而產(chǎn)生的物質(zhì)變化,是刑事偵查中現(xiàn)場與物證的重要基礎(chǔ)。因此,能夠準(zhǔn)確地分析犯罪嫌疑人在現(xiàn)場的動(dòng)作方式和動(dòng)作過程,也是尋找犯罪人可能留有物證或痕跡的重要基礎(chǔ)之一。(三)大量行為資料的價(jià)值如果認(rèn)為行為的價(jià)值僅在于可以形成物證、痕跡,我們可能喪失大量的行為資源。行為資料的價(jià)值除可以形成物證或痕跡之外,更重要的還有行為方式與行為過程可供研究。這種行為方式或過程雖不能起到物證作用,但同樣可成為一種犯罪偵查的信息資源。1.行為方式的考慮犯罪行為方式一般是指犯罪嫌疑人要通過某種行為方法或形式實(shí)現(xiàn)其犯罪目的。同樣對(duì)被害女性的襲擊,有人空手,有人用繩索,有人用匕首,還有人用棍棒……同樣入室盜竊或入室搶劫,在時(shí)間上,有人選白天,有人選黑夜,有人選傍晚;在房屋類型上,有人選平房,有人選樓房,有人選村莊,有人選擇大雜院……在入侵方式上,有人從窗入,有人尾隨入門,有人則敲門,還有人破門而入……研究行為方式的意義在于,某些犯罪行為盡管在現(xiàn)場沒有留下物證,但會(huì)呈現(xiàn)出某種行為方式,如:犯罪人襲擊女性后逃走,現(xiàn)場并沒有留下任何作案的工具或自身血跡等,并且由于地面原因可能沒有留下犯罪人的腳印痕跡,但是,從被害人的傷口模式我們可以看出犯罪人襲擊女性的行為方式,是用棍棒、匕首還是砍刀。再如,拋出的尸塊上沒有留有任何犯罪人的物證,但尸體分解的形式仍可呈現(xiàn)。所以,行為方式也是行為的空間展現(xiàn)形態(tài)。那么,收集這種不能作為證據(jù)的行為方式有何意義呢?筆者認(rèn)為,行為方式可分析嫌疑人的身體條件,如體型、年齡等;可顯示嫌疑人最順手的工具選擇及相關(guān)生活背景與職業(yè)背景,如用匕首和用磚頭就有區(qū)別;還可顯現(xiàn)出嫌疑人的生活背景,犯罪舒適地帶往往與犯罪人生活最多的區(qū)域非常相似;行為方式還可顯現(xiàn)犯罪人的行為習(xí)慣。心理學(xué)研究指出:某種行為方式在行為成功之后若未被及時(shí)發(fā)現(xiàn)并受到負(fù)面強(qiáng)化時(shí)(即懲罰帶來的痛苦體驗(yàn))就會(huì)自動(dòng)被強(qiáng)化(產(chǎn)生成功體驗(yàn)或得意)。這意味著當(dāng)人再次具有同樣目的時(shí)會(huì)自動(dòng)地使用同一方式。這種自動(dòng)重復(fù)現(xiàn)象也是人在無意中的一種行為效率的選擇。因?yàn)槌晒εc經(jīng)驗(yàn)會(huì)使得同一行為的操作更加熟練并省力,更有效率。因此,成功的行為方式會(huì)被個(gè)體無意識(shí)地自動(dòng)保留并出現(xiàn)習(xí)慣行為(也稱動(dòng)力定型),在犯罪心理畫像中又稱其為慣技。由此可見,即使某些刑事案件不能提取到有用的物證,但犯罪呈現(xiàn)的行為方式也有收集和研究的價(jià)值。在缺乏物證的案件中,收集行為方式資料就顯得更為重要。2.行為的“背書順序”犯罪行為過程是指犯罪活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的全部行為的順序、程序和持續(xù)時(shí)間。如果說行為方式是行為空間特性的展現(xiàn),那么,犯罪過程就是犯罪行為時(shí)間特性的展現(xiàn)。時(shí)間特性并不簡單地指犯罪人的作案時(shí)間,而是指每次犯罪行為從開始到結(jié)束、事件的發(fā)生全程。如:強(qiáng)奸行為往往要經(jīng)過物色被害人、接觸和控制被害人、實(shí)施強(qiáng)奸的過程。入室盜竊也有對(duì)房屋的觀察、進(jìn)入、翻動(dòng)、出來、離開等過程。還有嫌疑人在現(xiàn)場停留時(shí)間長短,在進(jìn)入現(xiàn)場前等候時(shí)間長短等。犯罪行為過程如同犯罪行為方式,在體驗(yàn)成功后也會(huì)被不經(jīng)意地保留并重復(fù)。因此,犯罪人的行為順序也是一種行為資料值得收集。由于犯罪屬于社會(huì)禁止并要予以懲罰的行為,因此,選擇這種對(duì)自己充滿危險(xiǎn)性的行為方式來達(dá)到特定目的的人往往具有避免暴露和規(guī)避懲罰的事先預(yù)謀性。而精心預(yù)謀的案件往往具有行為的順序性。如搶劫銀行,犯罪嫌疑人往往要考慮“到達(dá)現(xiàn)場先做什么、再做什么,遇到某些情況怎么辦”,當(dāng)考慮得越周到和詳細(xì)、越接近現(xiàn)實(shí)條件時(shí),其實(shí)現(xiàn)犯罪目的的可能性就越大。但是,與此同時(shí)他們也就會(huì)出現(xiàn)行為的“刻板順序”,即盡管事先想到的某一程序在現(xiàn)實(shí)操作中根據(jù)現(xiàn)場情況有不必再做的可能性,但他們因?yàn)樵诂F(xiàn)場來不及思考和權(quán)衡,往往事實(shí)的反應(yīng)會(huì)按原有的程序做完,因?yàn)榇騺y事先的設(shè)想程序容易造就他們實(shí)施行為時(shí)的混亂感。所以,有些案件中犯罪人出現(xiàn)的某些多余動(dòng)作或做法經(jīng)常讓偵查人員感到困惑,了解這種心理現(xiàn)象就可以知道,畢竟事先想象過程與現(xiàn)實(shí)操作過程難免有誤差,這就造就了現(xiàn)場上的多余行為,即“刻板順序”所致。最重要的是,這種“刻板順序”具有“行為資料”收集的價(jià)值,可用于串并案分析。若不同地方發(fā)生的案件具有相同的順序就應(yīng)引起注意。收集并研究犯罪行為過程資料還有一種價(jià)值:由于某些犯罪既有緊張又有風(fēng)險(xiǎn)的雙重刺激,對(duì)于某種個(gè)性的犯罪人而言可以從中找到一種常人無法體驗(yàn)的特殊心理感受,這也會(huì)增強(qiáng)某些人的犯罪挑戰(zhàn)性的欲望。為了達(dá)到這一目的,他們往往精心設(shè)計(jì)并付諸實(shí)施那類風(fēng)險(xiǎn)極高的犯罪行為,并在實(shí)現(xiàn)的過程中達(dá)到這種特殊的心理體驗(yàn)。如:變態(tài)幻想導(dǎo)致的殺人往往就具有事先特殊的幻想,在腦中想象無數(shù)遍的行為過程(程序)當(dāng)被實(shí)現(xiàn)時(shí),作案人會(huì)刻意地展現(xiàn)腦中的想象順序,從而使得這種過程帶有刻板的儀式特征。如某些變態(tài)強(qiáng)奸的作案人,往往對(duì)被害人有控制的時(shí)間、有在其行為中提出各種要求或命令,要求擺出某種動(dòng)作、發(fā)出某種聲音或說出某些話等刻板行為儀式。收集這種行為過程資料還可發(fā)現(xiàn)嫌疑人的個(gè)性與幻想素材,為串并案和分析嫌疑人心理背景提供重要的參考。四、心理學(xué)研究是刑事偵查學(xué)科的選擇若只研究犯罪的外部行為,那么現(xiàn)有的刑事偵查科學(xué)也能達(dá)到要求的水準(zhǔn)。但是,人的外部行為與各種心理活動(dòng)屬于“皮之不存,毛將焉附”的關(guān)系。對(duì)于行為背后的心理規(guī)律的研究恰恰是心理學(xué)的專長。心理學(xué)自1879年由德國學(xué)者馮特(Wundt,1832-1920)創(chuàng)立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室后被公認(rèn)為科學(xué),至今已經(jīng)有百余年的歷史,其研究早已深入人類社會(huì)生活及眾多領(lǐng)域。由于刑事偵查在尋找犯罪證據(jù)的同時(shí)更要尋找犯罪嫌疑人,因此,以研究人為主項(xiàng)的心理學(xué)也必有刑事偵查學(xué)科所不及的優(yōu)勢。其中最值得強(qiáng)調(diào)的是,心理學(xué)研究的長項(xiàng)不僅在于對(duì)行為的研究,更在于對(duì)行為背景的研究,這種“背景”由橫向的心理關(guān)系和縱向的心理發(fā)展組成,形成犯罪心理分析的十字坐標(biāo)。犯罪行為分析要起源于犯罪現(xiàn)場的行為跡象,但真正對(duì)犯罪人的分析卻需要心理學(xué)的根據(jù),這是所有刑事偵查學(xué)科所極少涉及的領(lǐng)域。正如一位偵查人員對(duì)筆者所言:犯罪心理分析確實(shí)不同于我們現(xiàn)場技術(shù)分析,我們的分析僅根據(jù)現(xiàn)場的有形物證,而犯罪心理的分析不僅要根據(jù)現(xiàn)場證據(jù)提供的信息,還要根據(jù)心理學(xué)研究出的心理規(guī)律進(jìn)行分析。心理規(guī)律也是客觀規(guī)律,是犯罪心理畫像所特有的根據(jù),由此決定犯罪心理畫像在偵查中特有的應(yīng)用價(jià)值。(一)犯罪心理活動(dòng)規(guī)則人的心理現(xiàn)象極為復(fù)雜,這種復(fù)雜首先可從現(xiàn)有的心理學(xué)科觀察出來。心理學(xué)可分為普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等,每一學(xué)科都有獨(dú)特的研究角度與體系,并不能相互替代。其次還可從心理學(xué)研究流派觀察出來。以深層心理現(xiàn)象為研究對(duì)象的精神分析理論完全不同于以行為為研究對(duì)象的行為主義流派;以人格為研究重點(diǎn)的人本主義心理學(xué)也明顯不同于以思維為研究主體的認(rèn)知心理學(xué)。大量的心理流派與心理學(xué)科的研究為犯罪心理分析和畫像提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與厚實(shí)的背景。縱覽個(gè)體的心理現(xiàn)象可發(fā)現(xiàn),心理現(xiàn)象是一個(gè)復(fù)雜的多面體,心理現(xiàn)象有縱橫之分,還有內(nèi)外之分。盡管復(fù)雜,但許多心理現(xiàn)象彼此相關(guān),相互影響。了解這些心理活動(dòng)規(guī)則是心理學(xué)的基本任務(wù)。如:我們所有的心理活動(dòng)都必定有相應(yīng)的生理活動(dòng),有獨(dú)特的被撫養(yǎng)方式、有個(gè)人的各種經(jīng)歷。所有心理現(xiàn)象中我們能夠意識(shí)到的只是很少的部分,更多的心理活動(dòng)在意識(shí)層面之外。我們以認(rèn)知的方式同自然和社會(huì)互動(dòng),以情緒情感的伴隨來調(diào)整身心,以獨(dú)特和穩(wěn)定的人格來一統(tǒng)人生。因此,看似復(fù)雜多變的心理現(xiàn)象卻亂中有序,動(dòng)則有規(guī)。如:體格與性格有關(guān),智力與能力有關(guān),成長環(huán)境與言語習(xí)慣有關(guān),職業(yè)與習(xí)慣動(dòng)作有關(guān),經(jīng)歷與性格有關(guān),拒絕表現(xiàn)與潛意識(shí)有關(guān)。在犯罪心理學(xué)中也可觀察到,犯罪類型往往與作案人的體格類型有關(guān),犯罪的情緒往往與犯罪人的認(rèn)知有關(guān),而犯罪認(rèn)知又與作案人的生活經(jīng)歷有關(guān)等。諸如此類的橫向心理關(guān)系不勝枚舉。因此,分析犯罪心理完全可以運(yùn)用已被認(rèn)可的心理研究成果進(jìn)行心理之間的橫向分析。根據(jù)犯罪行為目的追溯其內(nèi)心指向(即犯罪動(dòng)機(jī)分析);再根據(jù)犯罪動(dòng)機(jī)探究其需要類型或相應(yīng)的嗜好,進(jìn)而分析他日常滿足此類需要的生活場所。再如,根據(jù)犯罪行為呈現(xiàn)的方式,我們可以探究其行為形成的訓(xùn)練背景或某種生活需要的動(dòng)作重復(fù)背景,由此發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的職業(yè)或生活經(jīng)歷;我們還可以根據(jù)犯罪實(shí)施的特殊表現(xiàn)進(jìn)行犯罪人個(gè)性的分析,從其現(xiàn)場的行為異常與否判斷嫌疑人的精神狀態(tài)等。即使是犯罪人,他的情緒也會(huì)伴隨著某種認(rèn)識(shí)發(fā)生;他的經(jīng)歷一定會(huì)體現(xiàn)在他自然的行為方式中;他的動(dòng)機(jī)背后也必有某種心理背景為根據(jù)。(二)犯罪心理專業(yè)結(jié)合對(duì)犯罪嫌疑人的心理分析眾所周知,諸種道路中唯鐵路有軌,其軌道的風(fēng)格完全不同于可隨意改道的公路風(fēng)格,那是一種連續(xù)且具有必然關(guān)系的線路。軌跡常用來比喻人生的經(jīng)歷,如人生軌跡,這說明人的心理發(fā)展自有因果聯(lián)系,有其必然的軌道。上述諸多的心理現(xiàn)象不僅橫向有規(guī)則,更具有縱向的邏輯關(guān)系。如:被孕育期的胎動(dòng)與出生后的氣質(zhì)、性格有關(guān);出生后
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